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高校圖書館電子閱覽室問題調查和剖析論文

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高校圖書館電子閱覽室問題調查和剖析論文

隨着計算機技術、網絡技術和現代通信技術的迅猛發展,使得作爲人類知識文化傳播和存儲中心的圖書館面臨着嚴峻的挑戰,以資訊網絡爲主體的虛擬現實技術正將圖書館推向多媒體電子技術的嶄新境界,爲適應電子文獻資訊服務,各高校圖書館大力開展數字化圖書館建設,紛紛建成自己的電子閱覽室,電子閱覽室已成爲圖書館現代化、數字化建設的重要標誌之一。

電子閱覽室是一個以計算機、網絡、數據庫爲“硬”件,提供衆多資訊資源和資訊交流的平臺,爲高校師生提供計算機輔助教學、多媒體服務、電子文獻資源檢索以及因特網查詢的服務場所,以教學、科研服務爲主,一般以免費和或低收費形式出現,帶有很強的學習性、學術性、教育性和服務性等特徵。電子閱覽室由於電子文獻存儲容量大、檢索靈活、傳遞快捷、使用時間成本低、時效性強,受到讀者的普遍喜愛。然而,在高校圖書館電子閱覽室的建設與發展過程中存在着許多新的問題。

1 高校學生利用電子閱覽室的現狀

1.1 部分高校學生把電子閱覽室作爲獲取資訊的場所

有部分學生利用電子閱覽室檢索館藏以及網絡上的各類電子學術文獻,合理地利用電子資訊資源,獲取對自身專業有用的相關資訊,更好的豐富和提高他們的專業理論水平,提高了自學能力和資訊素質;瞭解相關課題的最新研究方向,增強創新力度,高效地完成自己的日常作業或畢業論文

1.2 部分高校學生把電子閱覽室作爲娛樂休閒的場所

有部分學生沒有掌握文獻檢索的技能,對電子閱覽室的服務功能及有哪些電子資源不瞭解,沒有把數字資源合理利用到自身的學習和研究中去,電子閱覽室的用途也被逐漸扭曲,利用電子閱覽室是爲了進行網頁瀏覽、在相關網絡論壇上發表言論,收發email,聊天和玩遊戲。有些學生耗費大量時間在網絡聊天之中,有些學生沉溺於各類遊戲之中不能自拔,有些學生過分留戀透過電子閱覽室享受到的娛樂、休閒和消遣,在網上聽音樂、網上看電影、網上看電視,常常樂而忘返,甚至有些學生瀏覽不健康資訊。不僅有悖於電子閱覽室的學術性和非盈利性的本質,而且也造成了病毒的泛濫,更不利於高校的學風建設以及學生的身心發展,這也是電子閱覽室娛樂化的直觀體現。

2 高校電子閱覽室的不良現狀形成的原因及影響

網絡技術在給高校學生帶來諸多便捷和革新的同時,我們也必須認識到網絡是把“雙刃劍”,在帶來諸多正面效應的同時,負面影響也在悄悄地影響着學生。大學生們遠離故鄉,得不到家人或朋友的關照和幫助;在校的學習生活,備感孤獨,渴望加強與社會的交流,這就促使學生透過上網聊天尋找情感寄託,尋找支援和滿足。由於隱去真實身份,沒有了在現實生活中可能受到的種種限制,因而可以隨心所欲地聊,暢所欲言,不必擔心別人怎麼看自己,同時還能夠得到其他網民的迴應,更易獲得現實生活中難以獲得的精神滿足。他們往往會藉助網絡遊戲充分釋放自己,自由的宣泄內心世界的各種情緒,在虛擬的世界中尋找快樂。網絡遊戲本身的吸引力很容易讓人上癮。

學生處於青春中後期,其年齡特徵決定了其對特定資訊的敏感性,出於獵奇心理,瀏覽一些不良資訊,包括瀏覽各種含有反動、色情、迷信、暴力等內容的非法網站。這些不良資訊形式新穎、內容刺激,對於喜歡並追求感官刺激的年輕人來說有着神奇的魔力。一些自制力較弱、思想不成熟的學生往往出於好奇或衝動心理,刻意地去尋找這些資訊,卻在不知不覺中影響了身心健康。在美醜、榮辱界限面前,偷越了道德紅線,對學校的各項規章制度、法律、法規置若罔聞,不理不睬。

另外,有一部分學生既無特長也無主動意識,沒有主動改變自己去融入校園中,將大量時間和精力用在看網絡電視、電影上。

以上這些現象對學生心理健康造成了不良影響,大學生心理上還處於成長期,容易受外界新鮮事物的影響,對於浩瀚的網絡空間容易迷戀,產生網絡依賴症,導致上課沒精神,更有部分讀者會逃課前往電子閱覽室上網,影響了學業,敗壞學風,不利於高校的'學風建設。同時對於大學生的人生觀、價值觀也是有百害而無一利。此外,由於電子閱覽室的容量有限,過多前來休閒娛樂的讀者造成電子閱覽室經常出現人滿爲患的現象,使得一些前來查閱文獻的讀者無機可上,使電子閱覽室名不副實。這也不利於數字化圖書館的建設,更使得電子閱覽室無法正常爲讀者服務。

高校電子閱覽室不良現狀的存在,只是埋怨學生不盡公平,電子閱覽室自身也存在着一些問題。一是部分管理者曲解了“讀者第一,服務至上”的含義,只要能讓讀者來電子閱覽室使用設備,學生想幹什麼就幹什麼,什麼都遷就學生不予干涉,對其沒有任何的管束和積極的指導和引導,在學生心目中難免會把圖書館電子閱覽室作爲娛樂休閒的場所。理解並重視對圖書館電子閱覽室進行現代化的科學管理,對於真正實現電子閱覽室成爲圖書館開展資訊素質教育的重要場所來說尤其重要。二是由於現實的管理人員較少具備全面的專業知識,不能使現有設備發揮有效功能和電子資訊資源的高效利用。這就要求管理人員要與時俱進地更新知識,在掌握好專業知識的同時,要學習好相關外語、計算機、網絡知識和技能,還要具備良好的職業道德和修養。

3 結束語

電子閱覽室在我國高校圖書館中的作用越來越重要,它是圖書館數字化建設的一個重要環節。作爲高校圖書館電子閱覽室的工作人員,必須正視出現的不良現狀,應積極思考並解決這些問題。強化電子閱覽室的功能定位;加強電子閱覽室的制度管理;正確引導學生正確上網;加強規範化管理工作人員管理水平,提高網絡知識水平;在借鑑傳統服務方法的基礎上,努力探索並完善電子閱覽室的服務工作,使得電子閱覽室能方便快捷地滿足讀者的各種資訊需求,更好的利用圖書館資源。

參考文獻:

1.蔣國偉.數字化圖書館資訊資料共享建設.情報學報.2006,(10).

2.李家清.中外數字圖書館發展研究.情報雜誌.2003,(3).

3.盛小平.國內外數字圖書館發展的比較研究.中國圖書館學報.2001,(6).