時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編精心整理的圖書館閱覽室工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書館閱覽室工作計劃1
一、指導思想
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此，我校着眼於學生的終身發展，爲營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力着。
以新課程標準理念爲指導思想，利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻資訊，爲師生提供書刊資料、資訊；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集、整理資料，利用資訊的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路
1、安排好各年級學生借還書的時間，儘量保證每班每週不少於1次借書時間。爲了保證學生借書時間、質量，每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯繫。每週對學生的借書情況及時公佈。
2、每學期必須保證新書及時入室、上架，並及時發佈新書資訊。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳，及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯繫，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，由學生自願捐書補充，倡導學生文明閱讀、規範閱讀。
6、根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，爲方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少於10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時爲師生提供所需材料。
11、學生進圖書室每週不少於一次。
四、具體措施
1、加強圖書管理，提升管理水平。
圖書管理員應樹立“以人爲本“的管理理念，確立“主動服務”爲宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的.組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓，科學地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，爲師生提供優質的服務。
（1）學分類。
利用圖書室搬遷的機會，我們計劃將現有圖書重新分類，擬分爲：藏書室——對師生開放；教師資料室——對教師開放。這樣更便於學生和教師借閱。
（2）文化佈置
我們計劃對學生閱覽室、藏書室、教學資料室、教師閱覽室分別進行文化佈置，透過環境的建設營造良好的讀書氛圍。
（3）充實隊伍
我們將管理的理念引入圖書館管理工作，擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍，向高年級各班招聘“小小圖書管理員”，定期協助圖書管理員做好報紙的分發工作。
（4）擴大範圍
本學期我們計劃對3——6年級學生進行全開架借閱，擴大學生的借閱範圍，爲每位學生提供更大的選擇餘地，也能激發學生的借閱興趣。
2、開展讀書活動，發揮育人功能。
（1）協助開展學生讀書活動。
充分利用學校的櫥窗、牆壁、板報，進行讀書文化佈置，每個班級設定讀書角、習作園地，圖書室定期進行新書推薦；協助德育辦、教務處等開展豐富多彩的學生讀書活動。
（2）協助開展教師讀書活動。
爲教師借閱圖書提供方便，協助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。
圖書館閱覽室工作計劃2
爲認真做好20xx年圖書館各項工作，使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠紮實、有序、高效開展，圖書館認真總以往工作成績及存在不足，合實際，將20xx年工作量化、細化，內容如下：
1月：
（1）開展“走基層訪羣衆促和諧”文化進鄉村系列活動
（2）開展“溫暖春運我們在行動”網絡購票服務活動
（3）開展“大年小戲鬧新春”資源徵集活動
（4）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（5）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（6）圖書、電子閱覽室流通不少於700人次
（7）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（8）完成上月報刊裝訂任務
（9）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
2月：
（1）元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動
（2）舉辦“有國纔有家”中小學生愛國電影展
（3）寒假自主學習科普伴我行數字資源講座
（4）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（5）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（6）圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
（7）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（8）完成上月報刊裝訂任務
（9）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
3月：
（1）“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園
（2）諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展
（3）“走在成長的路上基層圖書室管理員”業務培訓班
（4）十八屆三中全會、羣衆路線圖片展
（5）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（6）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（7）圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
（8）完成上月報刊裝訂任務
（9）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
4月：
（1）“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座
（2）舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動
（3）舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展
（4）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（5）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（6）圖書、電子閱覽室流通不少於500人次
（7）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（8）完成上月報紙裝訂任務
（9）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
5月：
（1）心聲音頻館數字服務進社區活動
（2）舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區
（3）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（4）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（5）圖書、電子閱覽室流通不少於500人次
（6）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
（9）做好上半年工作總
6月：
（1）對鄉鎮村業務（東風工程、農家書屋）工作督查、輔導
（2）電腦入門系列培訓之——開關機及基礎維護
（3）消防知識講座
（4）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（5）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（6）圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
（7）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（8）完成上月報刊裝訂任務
（9）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
7月：
（1）暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”徵文活動
（2）暑期“有國纔有家”、科普視頻、動漫電影展
（3）閱讀豐富人生、共建書香軍營
（4）暑期管理員志願者服務招募
（5）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（6）圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
8月：
（1）“心向黨系軍魂”主體圖片展
（2）管理員志願者服務體驗活動
（3）電腦操作實用指南之——如何網上購物
（4）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（5）圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
（6）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
9月：
（1）“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會
（2）“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展
（3）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（4）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（5）圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
（6）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
10月：
（1）開展“開啓悅讀新時代”環保書畫展
（2）開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動
（3）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（4）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借不少於70冊（人）次
（5）圖書、電子閱覽室流通不少於700人次
（6）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
（9）做好全年工作總
11月：
（1）做好農家書屋管理員生活補助發放工作
（2）電腦操作實用指南之——如何發送電子郵件
（3）企業運營知識進企業宣傳活動
（4）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（5）圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
（6）流通點資源配送，完善相應檔案資料
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
（9）對全年開展活動情況、數據進行彙總統計，擬撰寫年度工作總
12月：
（1）做好“農家書屋”總工作
（2）電腦操作實用指南之——網購火車票程序及技巧
（3）“冬季話養生”知識講座
（4）免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
（5）人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊（人）次
（6）圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
（7）完成上月報刊裝訂任務
（8）在地區級以上各類媒體發表業務類報道不少於1篇
（9）年度工作總考評
圖書館閱覽室工作計劃3
一、開放辦館
從今年1月份開始，按照上級要求，正式實施免費開放。在讀者區顯要位置向讀者進行免費開放的公示，並公示有關辦證程序。開放場地暫定爲借閱室、電子閱覽室、地方文獻室(建設中)，然後，換髮新證，免費借閱。並根據讀者需求，增訂了報刊種類。
二、創造良好環境
(一)爲了給讀者一個溫馨、舒適的良好環境，我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化牆設計佈置，突出了冀州特色，打造了圖書館氛圍。
(二)在讀者區借閱大廳安裝櫃機空調2臺，保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環境。
三、加強基礎設施建設
(一)建設了檔案資料室、作品徵集室，進行了設備購置及檔案整理歸放。
(二)整理過刊庫，對過期報刊進行了歸類上架。
(三)建設了地方文獻室，由楊春芳負責，對我市的各類文獻進行收集，對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架，力爭年前向讀者免費開放。
(四)建設少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設少兒閱覽室，使我市的少年兒童養成從小愛讀書的好習慣。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造、牆面改造、牆面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設施的考察設計及購置等等，現正緊鑼密鼓進行中。
四、搞好圖書館服務宣傳週活動。
5.286.3圖書館服務宣傳週，我們圍繞“文化強國圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規範化”兩個主題，製作了宣傳條幅和展牌，在圖書館樓及市區人口密集的小區附近進行了懸掛宣傳，使人們知道圖書館，瞭解圖書館，走進圖書館，使圖書館成爲讀者的大書房。
五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項：分別是市第三小學的李錦妍同學的“紅色精神”文學經典共讀和崔向騰同學的《紅色經典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學會頒發的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。
今年圍繞“體驗閱讀快樂，放飛科學夢想”，着手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進行了協商，與定點學校取得了聯繫進行宣傳和作品收集工作，結合我館少兒閱覽室的建成與投入使用，爭取今年再次多獲獎獲大獎。
六、圖書借閱數字化管理。
今年以來，我們加強了與外界溝通參觀學習取長補短壯大自己的力度，與棗強進行聯繫，請進他們的骨幹力量來我館現場指導，學習他們的好經驗好做法，引進了棗強館的圖書管理系統，現正在圖書歸架、貼書標、貼條碼、微機錄入等逐項進行中。
下半年計劃：
一、加快建設少兒閱覽室，結合燕趙少年讀書系列活動，搶先讓暑假兒童享用。
二、圖書數字化管理爭取在今年8月投入使用。
三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
四、共享中心內外及樓道安裝監控設施。時刻把安全放在首位。
五、組織全館人員認真學習《公共圖書館服務規範》，根據我館實際找差距、定措施，盡努力使圖書館規範起來。
六、繼續做好地方文獻收集工作。
七、宣傳黨的十八大，宣傳馬拉松，籌劃好20xx年的報刊種類與徵訂工作。
八、籌建電子文獻室。
九、做好上級及局領導下達的臨時性工作。
圖書館閱覽室工作計劃4
（一）圖書館工作：
1、做好全天候開架開放的借閱工作，儘可能方便全校師生來館借閱，同時儘量提高各類書刊的借閱率；
2、做好新書報刊的採購、編目上架工作，可以廣泛徵求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求；
3、經常進行圖書的整理、剔舊註銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閱讀的圖書，適量採購一些教師業務用書；
4、每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；
5、配合各科室開展形式多樣的讀書活動；
6、定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節約用電。
（二）閱覽室工作：
1、採購適合廣大師生閱讀的雜誌和報紙，做好電腦登入工作，敲章上架；
2、配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50餘冊，可以爲圖書館的補充，方便學生的借閱；
3、配合新開設的閱讀課，做好各類雜誌的撤舊換新工作，使學生每次都能閱讀到新的報刊；
4、年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。
圖書館閱覽室工作計劃5
圖書室內蘊藏着的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，爲學教育教學工作中了的服務。圖書室的情況，本學期將如下的管理工作
一、科學管理，爲讀者服務
學校採用任我遊管理系統師生圖書的借閱。爲一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質，的校園文化，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向學生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞彙量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀後感、讀書心得。從而激發愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
三、學生管理
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
四、素質、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規章制度，政治學習和學習努力自身的素質，學習書籍，對照要求規範圖書室管理工作。培養優秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓，的責任意識與服務精神
五、工作安排
九月份
1、制訂圖書室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜誌，發放到師生手裏
3、推選學生圖書管理員，專題會議
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
5、學生圖書借閱，開始流通
6、圖書室環境的佈置
十月份
1、徵訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓
十一月份
1、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3、圖書室專題會議
4、讀書節活動
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜誌的徵訂工作
十二月份
1、學生讀書筆記、讀後感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
一月份
1、評選優秀學生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書（循環使用教材）的整理工作
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作
圖書館閱覽室工作計劃6
新學期開始之際，爲了能進一步搞好本校的圖書室工作，總結了前幾學期的工作經驗，根據學校的實際情況，特制訂符合學校實情的圖書工作計劃，如下：
一、指導思想：
學校圖書室以發揮其的功能，服務於全校師生，讓學生在這裏廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識，儘可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
二、主要工作：
1、借閱
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課餘時間向師生開放。
2、賠償
按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書，A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
三、各月工作：
9月份：
1、訂好工作計劃。
2、圖書管理員會議。
10、11月份：
1、繼續深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。
12月份：
1、做好工作總結。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。