摘要：中國傳統文化博大精深、歷史悠久，一直是我國和民族的寶貴財富。在當前經濟社會快速發展，各種思想、各種文化先後出現的今天，我們在積極加強大學生的傳統文化教育，改進當前輕視思想政治教育的現狀的工作中會有很多的困難和挑戰。各個高校也應該貫徹落實黨的十八大精神，把傳承中國優秀傳統文化作爲高等教育的重要內容，根據當前變化，緊跟時代潮流，在黨的路線、綱領的指引下，不斷創新工作思路，完善工作方式方法，爲中國優秀傳統文化的傳承和大學生的健康成長作出自身貢獻。
關鍵詞：中國傳統文化 思想政治教育 高校大學生
中國傳統文化博大精深、歷史悠久，一直是我國和民族的寶貴財富。在當前經濟社會快速發展，各種思想、各種文化先後出現的今天，我們在積極加強大學生的傳統文化教育，改進當前輕視思想政治教育的現狀的工作中會有很多的困難和挑戰。目前，各高校都在研究加強中國傳統文化教育的有效性，並且有的學校也經過不斷的探索，形成了自己的教育特色。目前做的比較好的學校，如北京大學、清華大學、四川大學等，其工作走在了全國各高校的前列。
中國傳統文化教育需要有效的將優秀傳統文化同當前改革開放的大局相結合，同當前大學生的實際情況相結合，完善傳統文化教育的理論和教育體系，透過多途徑、多方式、多方法、多角度，理論與實際相結合，只有這樣，我們才能把工作落到實處，才能讓大學生的人生觀、世界觀和價值觀的形成打上中國優秀傳統文化的烙印。只有這樣，才能促進我們各高校，乃至各地區經濟、社會和文化的發展。
一、當前國內現狀
中國傳統文化知識應是大學生具備的`基本素質之一，目前當前大學生在中國優秀傳統文化的學習以及感受上，還存在一定的問題。有部分大學生對中國傳統文化認識不全面，誇大傳統文化中的糟粕，不能辯證的看待我國的傳統文化。還有的學生存在注重專業技能的學習，輕視傳統文化的學習，人文此類知識對於未來的工作和發展沒有多大用途，功利心理較強，所以不能掌握中國傳統文化中的常識，整體素質不高。學校對於中國優秀傳統文化的教育不是很到位，較多的透過純課堂的方式來傳授，其他較新穎的、能夠讓大學生喜聞樂見的方式很少出現。而就算課堂教學，也存在教育水平低下、重複，方式方法單一，常常出現教師應付、學生也應付的局面。當前高校的學風不是很好， 其原因當然是多方面的， 但有一點原因是不能迴避的， 那就是我們在做學生思想政治工作時， 有時忽視了對學生進行傳統文化的教育， 也就是說， 我們在弘揚中華民族傳統文化方面做得還不夠。
二、面臨的挑戰
當前，隨着現代化建設的加快進行，我國正在處於經濟結構深入調整，社會加快轉型的敏感期。在此期間，社會矛盾在某些方面可能激化，社會的黑暗面也會越來越多的暴露，見死不救、誠信缺失等道德滑坡也會出現。經濟全球化既促進了我國經濟的不斷髮展，中外直徑的聯繫也愈加緊密，在這個過程中，中西方文化也出現了大的交流，西方腐朽的資本主義文化也隨之而來，在某種程度上影響了中國優秀傳統文化。由於青少年學生還沒有形成固定的人生觀、世界觀和價值觀，外部化對他們的觀念形成有着至關重要的影響，如果忽視了其傳統文化教育，不注重培養他們的民族文化認同感， 隨着西方意識形態、價值觀的涌入， 大學生就會失去對本民族文化的認同和身份認同， 長此下去， 將導致本民族文化的滅亡， 甚至導致本民族的衰落。總之，當代大學生要具有高度的責任感和使命感，高度重視中國傳統文化的繼承和發揚，只有這樣，才能使我們國家和文化走上繁榮和復興的道路。
三、解決的措施
大學應該重視中國傳統文化的教育，貫徹落實黨和國家對於加強中國傳統文化和大學生思想政治教育的方針和政策，改變原來重應用學科，輕基礎學科的現狀。各高校應該將中國傳統文化教育納入課程體系，爲大學生學習中國傳統文化提供平臺。在課堂教學中，我們要注意將文化深度和學生基礎和興趣相結合，不能高談闊論，如空中樓閣，而是要把中國傳統文化透過深入淺出的方式，激發學生學習的興趣。傳統文化教育不能僅僅侷限於課堂，更重要是發揮校園整體文化氛圍的作用，尤其是抓住傳統節日等重要時機，充分發揮好各個學生社團、院校級青年團體和校廣播站的作用，營造良好的傳統文化氛圍。各重要的是激發大學生了解、學習和掌握中國傳統文化的興趣，透過“自省”方式，促進大學生的自我教育，提高自身素質。
四、結束語
中國傳統文化是我們國家和民族的寶貴精神財富，隨着我國社會主義市場經濟的不斷推進，國情、世情也發生了一定的變化，各個高校也應該把傳承中國優秀傳統文化作爲高等教育的重要內容，根據當前變化，緊跟時代潮流，在黨的路線、綱領的指引下，不斷創新工作思路，完善工作方式方法。在現階段開展的思想政治教育工作中，應結合社會的客觀情況，繼承傳統文化中的優秀成果，並充分運用到思想政治教育過程中來，加強思想道德教育的實效性，進一步提高當代學生的品德修爲，爲社會主義現代化建設培養合格的優秀人才。
參考文獻：
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