蒙太奇手法是體現電影作爲藝術形式的重要手段。蒙太奇的剪輯手法是多種多樣的，運用不同的表現手法，體現出不同的表達內容。以下是小編整理的淺論蒙太奇在電影中的運用，希望對大家有所幫助。
淺論蒙太奇在電影中的運用 篇1
摘要
電影作爲光影藝術、視聽藝術的同時還是一門剪輯藝術，剪輯藝術以蒙太奇手法爲重要手段。自蒙太奇手法在電影中運用以來，逐漸成爲剪輯藝術的基礎手法和電影創作的基本思維模式。運用蒙太奇不僅可以表現電影內容，更重要的是蒙太奇手法靈活多變，運用不同的手法可以表達出不同的電影內涵。本文簡要介紹了電影藝術中蒙太奇的分類，闡述了蒙太奇在電影藝術中的主要表現手法，並分析了現階段電影蒙太奇的審美特徵。
關鍵詞
電影;蒙太奇;表現手法;審美特徵
蒙太奇是法語音譯，原是建築學術語，譯爲“構成、裝配”，後被延伸至電影藝術。電影藝術中的蒙太奇是指將鏡頭進行剪輯與合成處理。蒙太奇自1895年發展至今，已經成爲一門綜合藝術，它可以從色彩、光線、語言等方面更好地融合電影藝術成分，構建更符合劇情的電影時空。尤其是在進入數字化時代後，蒙太奇發揮的作用越來越顯著。
一、電影藝術中的蒙太奇應用
(一)敘事蒙太奇
敘事蒙太奇也稱敘述蒙太奇，是比較常見的手法。主要按照事件發展的順序、邏輯關係、因果關係等來切分及組合鏡頭、場面和段落，以此引導觀衆理解影片故事內容。敘事蒙太奇最顯著的特點是劇情故事順暢、邏輯清晰、明白易懂，又可分爲順敘、倒敘、分敘、插敘等組合形式。敘事蒙太奇中又同時包括了六種技巧：平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重複蒙太奇、連續蒙太奇、顛倒蒙太奇、積累蒙太奇。
平行蒙太奇是指同一時間內，不同時空下發生的故事情節。例如，《變形金剛1》中導演就是採用五條故事線同時推進，最後匯合在一起，在影片的結尾引發了一場擎天柱與威震天的激戰。
交叉蒙太奇是指同一時間下，不同人物和時空發生的兩條或多條情節相互交叉，彼此關聯，彼此影響，最終達成彙總。這種手法主要運用在驚險片、恐怖片等緊張氣氛中。例如在《撞車》中，導演將一天之內發生的八個故事交叉敘述，靠人物的角色互換建立起網狀故事結構，以此推動故事進展。
重複蒙太奇是指在影片中有特殊意義或重要含義的情節在關鍵時刻重複出現，可以有效地加深觀衆的印象，着重表達影片主題。如恐怖片《閃靈》中，重複出現的噴涌而出的鮮血、大門上的字以及兩個小女孩等，都是在渲染恐怖的氣氛。
連續蒙太奇是以單一的情節爲線索，按照故事發展順序與節奏展開敘述。《嬰兒的早餐》是最早的黑白無聲電影，這部影片運用的就是連續蒙太奇的手法。
顛倒蒙太奇，例如《肖申克的救贖》一片就是採用顛倒蒙太奇的手法，鏡頭在影片開始展示了安迪挖洞的畫面，對安迪的一系列越獄行爲進行了表現，包括挖洞、撒石頭、換賬本、爬下水道等，中間伴有瑞德的旁白介紹安迪成功越獄的前因後果，以及他出獄後監獄長及獄警獲刑的情景。當影片把故事始末交代清楚後，對故事開頭設定的疑問進行了解答。尤其是發現安迪用來挖洞的小錘子如此之小，竟然藏在《聖經》中，安迪在銀行取款時泰然自若的神情，都能夠讓觀衆驚歎，對整個故事情節的設計讚歎不已。
積累蒙太奇可以在《辛德勒的名單》中明顯地看出，在影片開始，鏡頭記錄了辛德勒在參加舞會前做準備工作的細節：精心挑選的衣服，翻箱倒櫃找出所有的錢，穿衣服、打領帶等行爲，在沒有交代原因時，觀衆是充滿疑惑的，而隨着鏡頭的積累，這種疑惑越來越深。
(二)表現蒙太奇
表現蒙太奇最主要的作用是表現事物，又分爲抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隱喻蒙太奇及對比蒙太奇四種，下面介紹抒情蒙太奇和對比蒙太奇：
最經典的一組抒情蒙太奇鏡頭要數帶給觀影者印象最深刻的《泰坦尼克號》中傑克與露絲在船頭張開雙臂，海風吹拂，裙襬飛舞的唯美畫面了。再如蘇聯電影《鄉村女教師》也是抒情蒙太奇鏡頭運用的經典之作，當相愛的瓦連卡與蒂諾夫相擁在一起時那唯美而溫馨的場面感動了所有觀影者，兩人爲自己的理想與使命被迫分離時，蒂諾夫問瓦連卡是否會永遠等待自己，瓦連卡深情脈脈的眼神以及肯定的回答都傳達出人物內心對感情的堅定與忠貞，隨後，畫面轉向兩個盛開的花枝上，更加深刻地表達了此時角色的內心情感。
在《肖申克的救贖》中，影片開頭肖申克在喝酒，而妻子卻與情人約會，以此產生強烈的對比，形成了對比蒙太奇，起到了衝突的作用，爲後續故事的情節發展做鋪墊。
(三)理性蒙太奇
理性蒙太奇又稱思維蒙太奇，《戰艦波將金號》和《十月》是經典的運用理性蒙太奇手法表達主題思想的影片。電影《十月》是爲紀念俄國十月革命十週年而創作的一部儘可能“紀實”的影片，蘇聯著名導演愛森斯坦竭盡全力還原了十月革命的真實歷史事件，甚至對角色的扮演者精益求精，實現以假亂真的效果。理性蒙太奇更注重理性分析，同時更加抽象。
二、蒙太奇在電影藝術中的表現手段
隨着科技的進步，電影藝術與蒙太奇也與時俱進。現階段，蒙太奇在電影藝術中運用的表現手段更加多樣化，給觀衆建立起更豐富的“夢工廠”，更有深度地提升觀衆審美思維。
(一)蒙太奇綜合了電影中的藝術成分
電影是由衆多藝術成分組成的，它包括了文學、音樂、舞蹈、繪畫、光影、戲劇、攝影、雕塑等多種藝術因素。蒙太奇手法的運用有效將多種不同元素綜合在一起。
首先，色彩是電影表現視覺藝術的主要形式，色彩隱喻了人物、場景的內在含義。在電影《灰姑娘》中，堅強而勇敢、仁慈而善良是灰姑娘辛德瑞拉始終堅持的信仰，所以影片中大部分辛德瑞拉的裙裝是藍色的，包括她去參加王子的舞會也以藍色爲基調，與她另外兩個冷酷、自私的姐姐穿着的鮮豔跳躍的衣服色彩形成鮮明對比，以此更加突出了主人公善良、寬容的性格特徵。當繼母不允許她參加舞會時，辛德瑞拉是柔弱、無助的，導演用粉色的連衣裙表達了此時無比絕望的辛德瑞拉的心理狀態。而她繼母在整部影片中的着裝或是深色與黃色，或是鮮亮的綠色，或是深色豹紋，從衣着上可以看出凱瑟琳是一個工於心計、心狠手辣的女人。由此看出，色彩與蒙太奇結合在一起，使電影表達的情感更加豐富，暗喻了更多劇情感受，加深了觀衆對影片主題的理解，增添了故事氛圍，深化了人物形象。 其次，光線和鏡頭同樣是電影中不可或缺的視覺藝術表現形式。《灰姑娘》影片開頭，辛德瑞拉無疑是幸福的，父慈母愛，家境殷實，鮮亮的陽光照在生活的每一個角落，辛德瑞拉的笑容也是燦爛無比的。而隨着母親病逝，父親迎娶繼母，父親也死於經商的路上時，影片的光線發生了斗轉星移的變化，辛德瑞拉的生活變得灰暗而沒有希望。而在辛德瑞拉遇到王子的那個瞬間，陽光又開始變得燦爛。光線的暗示隨着故事情節的變化而變化，輔助了故事主題的表達。
(二)蒙太奇在電影中構建電影時空
電影藝術中的人物、故事、空間等都是虛構的，所以電影藝術素有“夢工廠”之說。而蒙太奇的運用就是將支離破碎的電影鏡頭組合在一起，組建成電影情節需要的故事結構，以此表述影片思想主題，影響觀衆的視聽感受。在電影藝術中，音樂也在蒙太奇的力量下更富有感染力，音樂適時地配合電影鏡頭產生意境美，從而觸動觀衆的內心情感，引發共鳴。蒙太奇的手法貫穿電影藝術的始末，雖然電影時空是蒙太奇虛構的場景，但是在影片組合過程中，透過運用不同的蒙太奇手法，或倒敘，或交叉，或比喻，使電影藝術表現出更豐富的審美效果，構建出一個比現實更加唯美的電影時空。
三、新時代下電影蒙太奇的審美特徵
電影藝術相比其他藝術形式的受衆更多、更廣泛，最主要的區別在於比平面藝術、舞臺藝術、音樂藝術、文學藝術等其他藝術形式更存在時空感。以高科技爲基礎的數字技術爲大衆提供了更爲豐富的視聽享受，更加適應大衆要求。
科技時代下的`蒙太奇手法也變得更加靈活，增添了許多不同於傳統藝術的元素，如：三維立體模型的使用、在電影藝術中加入電腦動畫、3D影像、4D影像等高新技術。同時，蒙太奇的手法也因爲數字化技術的融入變得更加多樣，在傳統蒙太奇手法中不容易實現的，有了數字化技術的輔助也可以輕而易舉地實現。在傳統剪輯手法的基礎上，融入數字化技術手段，同時加入計算機互聯網技術，極大地提高了目前電影的生產製造工藝，豐富了電影創作手段，更加體現了電影藝術的時空感，同時更加符合現代大衆的審美特點。如《速度與激情》系列、《變形金剛》系列、《盜夢空間》等作品帶給大衆震撼的視覺盛宴。
四、電影蒙太奇實現了數字化
(一)數字技術爲電影藝術提供了更廣闊的創作空間
目前，數字技術已經應用到電影藝術的各個方面，從拍攝到製作再到後期處理直至最後的觀影環境中等方面都使用了數字技術，極大地豐富了受衆的感官感受，同時開創了更多的電影藝術創作手段，帶給蒙太奇新的技術革命。
在電影《盜夢空間》中，道姆柯布在培養費希爾的夢境時，將自己深入到費希爾的六層夢境中，而這其中一層夢境是一種畫面和聲音，六層夢境就是六種畫面及六種聲音，能夠製造出這樣神奇的效果就是依靠強大的音頻軟件進行混音處理，並利用高科技的影像設備，在受衆觀影過程中感受六個方向的聲音來源，極大地提高了觀影效果和電影審美度，這是在過去電影中難以達到的效果。科技的更新和運用增強了電影的藝術魅力。
(二)數字技術下的蒙太奇
數字化的蒙太奇首先可以更好地對影片進行剪輯，達到更完美的視聽效果;其次極大地提高了蒙太奇的技術含量，打破傳統蒙太奇單一的技術操作;最後，數字化的蒙太奇剪輯過程中效果更好，速度更快。
例如在電影《速度與激情7》中，伊恩肖炸燬多米尼克的家的畫面就是經過數字化蒙太奇手法將鏡頭放慢，讓觀衆感受強烈的炸彈力量。再如：影片中汽車穿越摩天樓的慢動作畫面，以及汽車跳傘的驚險場景，都由蒙太奇藉助強大的數字技術來處理。如果沒有數字技術做支撐，傳統的蒙太奇手法是絕不能達到目前的視覺效果的。
數字技術下的蒙太奇變得更爲強大、先進，改變了傳統剪輯手法的限制性，拓展了電影創作空間，改變了電影傳統表現手法下的藝術形態。
(三)電影的數字化革命改變了受衆的觀影習慣
傳統電影藝術具有單一性。一方面是指技術上的單一，受衆觀看的電影模式都是第二代電影――彩色有聲電影，影片中技術含量相同，差距不大;另一方面是指觀影模式不具備選擇性，要麼去電影院觀看，要麼等待電視機的播放，然而一般電視機播放電影是非常滯後的。
進入數字化時代後，電影藝術不論從影像、畫面、質感上都有質的提高，並且更加多維化，出現了3D電影、4D電影等以先進技術爲基礎的高科技電影藝術。同時，大衆的觀影模式也得到了改善，電影院的觀影感受是無法替代的，目前針對電影院效果出現的3D電視機、家庭影院等設備，在網絡環境下實現了足不出戶觀看電影，極大滿足了大衆的視聽享受，顛覆了傳統單一性的觀影模式。
五、結語
總之，蒙太奇手法是體現電影作爲藝術形式的重要手段。蒙太奇的剪輯手法是多種多樣的，運用不同的表現手法，體現出不同的表達內容。尤其是進入數字化科技時代後，蒙太奇的手法更加靈活、多變，它帶給大衆的電影形式更加豐富，內容涉及範圍更加廣泛，蒙太奇在電影藝術中的地位是極其重要的，因此，對蒙太奇的研究與發展方面應該更加深入與重視，讓蒙太奇帶給大衆更多具有藝術魅力的電影作品。
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淺論蒙太奇在電影中的運用 篇2
摘要：
現代漢語中，對“蒙太奇”一詞的釋義是：電影中一種常用詞語，透過剪輯和重組的形式，對影片內的主題思想進行充分的表現，並運用不同技術、藝術、思維手段，準確傳達資訊、突出主題，使觀衆沉浸在豐富生動的視覺效果中。而在電視新聞播出之前，需對所有新聞稿件等進行合理規範的剪輯和處理，只有在此基礎上對新聞資訊進行編輯與整合後，才能充分保證對新聞資訊進行高效的傳遞，將新聞所要傳播內容和主題，深深植入觀衆的大腦中，增強電視新聞傳播的時效性與真實性。本文對蒙太奇思維進行全面闡述，並對其在我國現階段電視新聞剪輯中的運用進行系統性分析，旨在提高電視新聞傳播的價值。
關鍵詞：
電視新聞；新聞剪輯；蒙太奇；思維
電視新聞作爲新時期媒體事業發展過程中，一種客觀性較強的媒體形式，承擔着爲人們第一時間傳播社會資訊的重要任務。新聞資訊的傳播主要以視頻、文字、音頻以及圖像等的結合爲載體，透過多樣化的資訊傳播方式，生動、形象地呈現給人們。隨着人們素質及文化水平等的提高，人們對電視新聞的要求逐漸提高，傳統以文字或者圖片傳播新聞的方式，已不能滿足現階段羣衆對實時新聞資訊的各種需求，需在文字的基礎之上結合視頻畫面，或者音頻進行新聞資訊的傳播，而蒙太奇手法能夠充分滿足以上各種條件，在提高電視新聞編輯水平及編輯質量的同時，還能夠不斷地提升新聞可看性。
1、電視新聞剪輯中蒙太奇思維概述
1.1電視新聞的發展
新時期國內經濟的快速發展推動新聞傳播方式與受衆資訊接收方式發生巨大變化，傳媒技術的發展，使得電視新聞對自身定位和角色重新進行選擇，最終以個性化、網絡化的方式呈現於大衆。爲了能夠將所瞭解到的新聞資訊透過鏡頭告訴觀衆，常以新聞採訪、後期配音以及視頻拍攝等方式來呈現，這種呈現方式對於雙方來說都有着特別的意義。透過拍攝短視頻的形式進行電視新聞的傳播，增強新聞的現場性、互動性，進而達到更加理想的傳播效果，既體現了電視新聞的原創性、真實性與完整性，推動電視新聞傳播的一體化發展，又保留了電視新聞傳播的優勢。相對於其他新聞傳播媒介而言，電視新聞在公信力方面佔據較大的優勢。
1.2運用蒙太奇思維的現實意義
所謂蒙太奇思維，主要指的是一種手法，這種手法體現在對聲音與畫面等因素的處理與選擇上，電視新聞剪輯中蒙太奇表現方式的有效運用，能夠將新聞資訊對受衆的引導作用發揮得淋漓盡致。從另一種程度上來講，若要從根本上給受衆營造強烈的真實感與現場感，就要將新聞現場畫面呈現於觀衆，對受衆在心理與思想上形成一種引導，這也是利用蒙太奇思維最根本的目的。在電視新聞語言中，新聞傳播最核心的手法就是運用蒙太奇思維，新聞傳播的主要目的是透過不斷改變觀察者的視點，以最佳的視覺效果對新聞資訊進行敘述，而蒙太奇思維就是爲之服務的。通常，觀衆對電視新聞視頻畫面的表達方式具有一定的影響，並且單純的視頻傳播不足以滿足媒體與觀衆在思想層面的溝通，需在視頻後期結合音頻製作，使新聞更具形象性與生動性，而蒙太奇的思維方式能夠在某種程度上充分滿足以上條件。
2、蒙太奇思維在電視新聞中應用的必要性
當一熱點事件發生後，電視調查節目對深度新聞的報道，需深入新聞現場對新聞事實進行挖掘，透過廣泛的調研和採訪，詳細報道事件的來龍去脈。在此種突發性新聞事件的挖掘過程中，運用蒙太奇思維，對事件發生畫面的鏡頭進行分切組接處理，極大地減少了記者新聞取證以及採訪過程中所需要的時間，簡明扼要、表述準確、邏輯清晰的將新聞事件進行呈現。但是，電視深度調查節目對自身的定位，是其不同於其他類型電視節目的一個重要特徵，主要是對社會思想的實踐指導與內涵反映，一般所佔篇幅較長。由此可見，在電視深度調查節目中蒙太奇思維的靈活運用，對於電視節目整體呈現效果以及報道質量具有至關重要的作用，而鑑別蒙太奇思維運用是否成功，就在於受衆的觀看效果，若觀衆因精彩的電視新聞節目，而拋棄時間的觀念，則證明電視新聞剪輯將蒙太奇手法發揮得淋漓盡致。利用蒙太奇手法透過鏡頭分切組合，將電視新聞資訊與觀衆感受結合起來，二者相互影響，最終實現“1+1＞2”的效果，使傳統單一的鏡頭產生不同的畫面效果。此外，蒙太奇思維在電視深度調查節目中的應用，可以藉助特定的意象表達特定的寓意或者創造出特定的意境，使得電視深度調查節目更易產生深刻的思想內涵。
3、電視新聞剪輯中蒙太奇思維的運用
3.1在電視畫面時序關係上蒙太奇
思維的應用挖掘新聞事實中的各種故事元素，將有效的新聞透過整合呈現出能夠引起受衆注意的新聞資訊。在實際編輯過程中，電視新聞在不同地方潛藏着各式各樣的問題。例如，如何協調新聞畫面中邏輯與時間兩種層面上的順序性。但通常某個新聞事件，需要報道新聞事實，就必須保證各資訊或者資訊傳播過程，能夠按照一定的順序和邏輯進行表現，不能單純地依靠採編人員視頻採訪的先後順序來進行編排，因爲這會導致所需要採訪順序對事件本身發生順序產生嚴重的影響，進而直接影響新聞資訊的傳播效果。因此，在新聞時間的邏輯順序和時間順序的安排上，在新聞資訊傳播時要遵從一定的邏輯順序，在新聞報道中重點揭示新聞事件呈現出的傳播特點，保證對事件發生的各環節內容熟練、完整清晰等進行表達。合理使用蒙太奇思維，在時空順序和邏輯順序上進行平衡，在新聞表達的過程中，將電視新聞畫面進行分組，對於不同組別的新聞畫面進行邏輯順序的拆分和組合，最終呈現出更加全面、邏輯更加縝密的電視新聞內容。
3.2電視新聞採製過程中蒙太奇思維的應用
電視新聞採訪的過程也是拍攝的過程，蒙太奇思維在其中的運用，就是採訪、拍攝的展現過程。而新聞記者作爲新聞傳播過程中的重要組成部分，需集中思維，全面思考採訪的細節、步驟以及內容，並需要考慮畫面構圖、聲畫組合以及畫面組合等，對新聞事件在空間和時間上有完整的認識和把握。從宏觀角度上來看，蒙太奇手段的運用是建立在記者以及採訪人員對新聞事件的宏觀把握和細節延伸角度上的，充分融合新聞事件中的各類分散性元素，更好地實現了對報道對象整體真實面貌以及事件發展變化的呈現，加深觀衆對事件或人物的印象，使觀衆產生強烈的共鳴，從而達到良好的電視新聞報道效果。
3.3同期聲處理過程中蒙太奇思維的應用
在電視新聞中運用同期聲可以增強新聞的真實感、受衆的參與感、聲音的節奏感、畫面的立體感。在運用同期聲時將蒙太奇思維穿插於其中，處理好兩者之間的關係。在電視新聞後期的新聞畫面處理中，採用同期聲和後期電視新聞配音來輔助傳達資訊，例如，在電視新聞畫面的播放過程中，可以將畫面中所呈現的新聞內容、同期聲以及畫外音等多種元素相結合，能夠明確地對各個過程在功能上進行明確的劃分，新聞現場的聲音透過同期聲進行真實全面再現，而新聞現場所發生的內容主要是由畫外音進行實際的描述。這種同期聲輔助後期畫外音共同表達的方式，是蒙太奇思維的一種運用方式。
4、結語
在現代社會，新聞媒介依然具有強大的影響力和號召力，掌握着社會話語權的媒介透過傳輸資訊、評論事件，潛移默化地影響着大衆的精神去向以及價值觀念。電視新聞剪輯中蒙太奇思維方式的有效應用對新聞的傳播具有十分重要的影響，不但能夠輕而易舉地將所涉及的全部素材囊括其中，也能夠在一定程度上對新聞事件本身進行全面、細緻的描述，激發觀衆對事件後續發展過程的聯想。蒙太奇思維在電視新聞剪輯中的運用能夠對整個事件報道及資訊傳播的節奏進行適當的調整、有效控制觀衆複雜多變的情緒，向觀衆拋出更多的懸念，創造事件自身特有的意境，增強新聞事件的真實感。在電視新聞的製作過程中，需合理利用蒙太奇思維方式的優點，以更加飽滿、生動的情節，對畫面進行填充，增強新聞畫面的現場感與真實感。在電視新聞剪輯時運用蒙太奇思維，積極開展探索創新，引導觀衆多角度辯證地看待問題，根據受衆的注意焦點將蒙太奇思維與電視新聞的剪輯充分融合。
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