論文摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，重點是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文。下面，小編爲大家分享建築學畢業論文摘要，希望對大家有所幫助!
建築學畢業論文摘要一：
論文題目：建築學中的數學理性與數學美
摘要： 後現代主義的興起帶給當今的建築界以多元發展的格局，有人認爲當今的建築界不能再像以前那樣由現代主義獨霸天下，而恰恰應該表現出一種百家爭鳴的狀態。許多建築師高舉反對現代主義中的理性和邏輯性，反對現代主義中的二元對立性等標語的後現代主義大旗，於是，便有了當今建築界的一片混亂。
針對這種現象，本文根據對哲學中理性精神本質的分析認爲，當代建築非理性的現象從根本上來說是理性的，因爲這些建築所依據的後現代理論從本質上來說就是理性的，之所以會這樣，都是因爲對數學發展的誤解造成的。
因此，本文首先透過對數學各個發展時期中所產生的重大發展以及由此帶給建築學的影響的介紹，表明建築學的發展變化除了受社會、政治、經濟等因素的影響之外，更爲重要的是受到數學的發展以及由此而帶來的世界新圖景的不斷展現的影響。而數學作用於建築學的途徑則是透過數學理性與數學美。 接下來，本文透過對數學與哲學中理性的比較發現，數學理性不僅是哲學中理性最重要的組成部分，而且也是建築理性精神的本質，它是蘊含於建築各個發展時期中不斷變化發展的一條主線。
而透過對建築美學含義及其發展過程以及數學美特點的介紹，本文指出建築美學與數學美有着共同的最高追求--和諧，對和諧的追求是建築學與數學順應自然發展規律的根本保證。 最後，本文提出建築師不應僅僅看到建築學發展變化在淺層次上的影響因素，還應當抓住建築學中數學理性的本質，去尋求與宇宙萬物和諧統一的數學美。
關鍵詞： 建築學; 數學; 理性; 數學理性; 數學美;
建築學畢業論文摘要二：
論文題目：高校建築學系教學樓設計研究
摘要： 21世紀，我國高等教育事業步入深入改革和蓬勃發展的新時期，高等教育事業在數量和規模上不斷擴大，大學校園建設的高潮也在全國範圍內開展。各大高校有的在現已有的校園範圍內新建、擴建，有的在城市周邊設定新的校區以滿足學校擴建的需要。面對這樣的形勢，國內很多大學紛紛修建建築學系教學樓或者改建已有系樓以滿足更加複雜的功能需求。作爲教學活動的場所，建築系教學樓應起到貫徹教育思想和爲教學方法的實施提供場地的功能，並在潛移默化中成爲建築系學生感受空間和環境的最直接的對象。
基於我國建築教育的.歷程及建築學系教學樓設計的探討時代背景，對現代高校建築學系教學樓建築空間設計的原則、方法及其發展趨勢的研究勢在必行。本文主要從建築設計的角度出發，透過對大量的相關文獻的閱讀以及理論聯繫實際來對建築學系教學樓進行研究。
文章主要內容概括爲以下幾個部分：第一部分是對課題的認識。對建築學教育發展的背景進行闡述，分析了對建築學系教學樓研究的重要意義，以及指出論文研究的基本方法和框架。第二部分是有關建築教育理論的研究和分析。透過對中外建築學教育思想的歷史傳承的研究，分析當今建築教育空間的發展演變。第三部分主要針對建築教學的特徵及教學樓設計的要點進行總結歸納，並對影響教學樓設計的因素進行分析。第四~第六部分則採用分類歸納法及舉例、圖表演繹來對建築學系教學樓的室內外空間構成及其空間組織、形象設計等進行分析和研究。
第七部分則透過查閱國內外的文獻資料指出建築學系教學樓設計應向羣構化、智能化、生態化等方向發展的新趨勢，並對江西師範大學城建學院教學樓改建方案進行實例分析。
關鍵詞： 建築學; 建築教育; 空間構成; 空間組織; 形象設計;
建築學畢業論文摘要三：
論文題目：生態建築學
摘要： 文章從生態學與建築學的結合、生態建築學的研究對象、目的與基本內容、生態平衡的建築環境、生態的建築設計、城市與建築設計中的生態學原則和方法、生態城市與建築設計的有效途徑等 6個方面對此新興學科做了全面系統的論述。
關鍵詞：生態建築學; 生態平衡; 生態城市; 生態學原則;