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出國留學已成很多中國家庭教育目標

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出國留學已成很多中國家庭教育目標。據報道,今年,我國出國留學人數連續十年增長,將達到45萬,成爲世界最大的留學生生源國。隨着出國學生的增多,留學回國人員也日益增加。爲何越來越多的人選擇留學?學成歸來,又能否學以致用?記者對此展開調查。

出國留學已成很多中國家庭教育目標

留學已成很多家庭的教育目標

中國教育國際交流協會副祕書長宗瓦坦言:當前,我國仍是全球出國留學學生最多的國家,留學已經成爲很多家庭的教育目標。學生家長構成也不再以富裕階層、管理層和知識精英的家長爲主,工薪階層佔據了相當的比例。

在留學生的隊列中,小留學生越來越多成爲明顯趨勢。有數據顯示:讀本科及讀高中的人數增長迅猛。以2013年中國赴美國留學人數爲例,讀研的人數爲10萬3千多人,而讀本科的人數約爲9萬4千人,兩者之間的差距逐漸縮小。高中留學生人羣也開始急速膨脹。這也使高中國際班開始在國內迅速發展起來,並有從一線城市向二三線城市蔓延的趨勢。

“即便孩子專業成績不好,將來至少也能掌握好英語,也算一門就業技能吧。”將孩子送到澳洲讀高一的許女士說到。 許女士和老公平時開一家飯店,收入並不算太高,每年15萬的學費仍然讓他們有些吃力。不過,爲了孩子,夫妻倆無論多難都要堅持。

“外國學習到的東西會更多一些,而且不僅可以從學習上面開拓眼界,還有就是生活方面跟不同的人接觸,這方面還都很好的”,從成長的角度出發,孩子應該“走出去”,是不少小留學生家長抱有的心態。

出去,真的好麼?

王傑,畢業於中南財經政法大學,今年9月前往美國攻讀會計學位研究生。幾個月以來,他的微信狀態總離不了“壓力山大”“不順利”“失眠”等字眼。

剛來美國時不少留學生最痛苦的事情,莫過於上課發言。“不少中國學生上課不喜歡討論,不喜歡發言。那麼大家會認爲你什麼都不懂,然後很快就會被邊緣化,另外老師也會認爲你的學習態度不端正,對他的課不感興趣,或者是沒有做足功課”。

考試頻繁、作業難度大、演講任務繁重,讓不少中國留學生叫苦不迭。據《世界日報》近日發表的一份“留美大陸學生現狀白皮書”顯示,因不適應美國學校的文化、學業和學術標準,不少中國留學生被美國學校開除,其中超過七成的直接誘因就是學業能力不足。

中央臺特約駐英國記者侯穎則提到:“在一些英國學生眼中,中國留學生也要細分爲至少三類,首先是願意接受並嘗試融入西方社會的,還有一些是牴觸但是仍然努力在改變,以及一些徹底將自己隔絕在一個小團體裏的。”隨着在海外中國學生的增多,中國學生聚居的現象也越來越多。許多人不願走出自己熟悉的圈子,這使得留學生社區和當地社區絕緣的問題愈發突出。

回來了,是否如己所想?

隨着出國學生的增多,留學回國人員也日益增加,其增長速度已經超過出國留學人數的增長,僅去年回國人數就達到35萬多人,增長率達到了29.5%。

曾經,“海龜”意味着高學歷高收入,“當初出國留學報的一個心態:回來肯定能找到好工作。”

但近年來隨着“海歸”越來越多,很多人甚至成了“海待”,想找一份工作都很難。如今僧多粥少的困境使留學生就業競爭力也呈現出下降趨勢。對部分人而言,海外留學的經驗並沒有起到太大的專業教育意義,高不成低不就,遭遇就業尷尬。

“找工作還是要看英語四六級啊,國外又不考,回國後,他們那邊考的,這邊又不承認。現在開個淘寶店,自己創業了。”

在青島,31歲的張天宇取得日本愛知工業大學的經濟碩士學位後學成歸國,經過3個月來的求職,工作卻至今沒有着落。“現在月薪要求不是很高,就要求在3千這個價位上。”沒有實際工作經驗的他,只好打算先把會計從業資格證考下來再繼續求職。