從某件事情上得到收穫以後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編幫大家整理的學習三抓一促的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習三抓一促的心得體會1
20xx年2月3日，省局召開“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”活動動員大會，部署省局機關及直屬單位主題實踐和“三抓一促”工作。
會後透過學習會議精神，我深刻體會到要將“三短一簡”落到實處，與自己的本職工作緊密結合起來。寫短文、發好文改進文風,
努力提高自身專業水平。在編輯稿件時要做到標題醒目吸引眼球，內容簡潔重點突出，形式豐富多樣。
一、標題新穎性，畫龍點睛。製作標題時只保留最能說明新聞內容的關鍵詞語作爲標題，突出一個“短”字，力求突出了新聞中最主要的事實。
二、言簡意賅，重點突出。我們可採用倒金字塔的寫作模式，即充分重視新聞導語的作用，把最重要、最新鮮、最能吸引人的新聞事實放在最前面，增強文章的可讀性。
三、形式創新，利於傳播。在以文字爲主的表現形式上，融合聲音、圖像、動畫、視頻等多種形式，充分發揮網絡優勢做好稅收宣傳工作。
學習三抓一促的心得體會2
省局召開“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”活動動員大會，部署省局機關及直屬單位主題實踐和“三抓一促”工作。
一、鍛造品質，樹立新風
作風是在思想、工作、生活中一貫的態度和行爲表現，思想品質是作風的內核，鍛造優秀的品質，才能促進良好作風的形成。
一是要大興爲民服務之風。工作中要始終把維護農民權益放在首要位置，把讓農民羣衆滿意作爲工作目標，滿懷對農民羣衆的感情，最大限度的解決好他們最關心、最直接、最現實的利益問題，把爲羣衆服務作爲工作的出發點和落腳點。
二是要大興調查研究之風。隨着社會的發展，形勢任務的變化，面臨的新情況、新問題，需要我們用新視野、新方法去解決，調查研究既是工作原則，又是工作方法，只有在摸清底數、瞭解實情的基礎上，才能掌握工作的主動權，制定的措施、出臺的檔案纔有“發言權”。
三是大興求真務實之風。今年的工作任務更加繁重，國家對的要求越來越高，的難度不斷加大，特別是“xx”期間任務非常艱鉅。我們要一如既往埋頭苦幹，將求真務實貫徹於工作的始終，確保工作任務的順利完成。
四是大興開拓創新之風。去年工作取得了可喜的成績，但這並不能使我們停滯和自滿，我們要保持進取精神，大膽開拓創新，使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風。我們應該時常捫心自問：“權力是誰給的?應該怎樣行使權力?要如何工作?要爲誰負責?”並以此自檢自醒，培育清正廉潔的品質，做廉潔自律的模範。
二、提升能力，開創業績
踐行“三抓一促”的內在要求，不僅要有熱情、有信心、有決心，還要用行動來說話。雖然工作在不斷髮展變化的新形勢下，充滿着困難和挑戰，但困難和挑戰同時也是推動事業發展的機遇，是對我們工作能力的考驗。提升工作能力沒有捷徑，一是靠學習，二是靠實踐，三是靠積累。學習是智慧的源泉。要深入學習國家和省委省政府關於的方針、政策，不斷提高自己的政策素養。要刻苦鑽研領域的知識，不斷更新知識結構，擴大知識儲量，爲工作打下堅實的政策理論和專業素質基礎。實踐是提高能力的最好課堂，崗位是提高能力的基本平臺。要積極投身到工作的實踐之中，在崗位上一點一滴做起。依託實踐獲取新知識，增長新才幹。善於總結是提高能力的必由之路，總結的過程就是工作提升的過程。需要我們不斷總結做法、推廣經驗、宣傳亮點，個人要及時對學習、工作情況進行總結，不斷積累豐富的工作經驗，實現思想認識的昇華，促進素質能力的提高。
學習三抓一促的心得體會3
火車跑得快，全靠車頭帶。在整個社會羣體中，領導幹部雖然只佔少數，卻是治國理政的骨幹力量、推動落實的決定因素，是依法治市的“領路人”、從嚴治黨的“牛鼻子”，可謂牽一髮而動全身。洛陽抓住這個“關鍵少數”，就能影響、帶動絕大多數，紮實推進全面依法治市、全面從嚴治黨的進程。
王安石說：“守天下之法者，莫如吏。”中國老百姓向來有“民以吏爲師”的傳統。民衆總是向官員看齊，官員如果以身作則、尊法畏紀，自然會引領和帶動民衆遵紀守法。
具體到推進全面依法治市上，領導幹部作爲“關鍵少數”，手中的權力是政治責任，也是法治責任。“爲政者須率先奉法。”領導幹部帶頭尊法、學法、守法、用法，是社會公衆尊法、學法、守法、用法的前提條件，對培育市民法律信仰具有重要的甚至是決定性的作用。
再具體到推進全面從嚴治黨上，領導幹部這個“關鍵少數”執掌着行政權、司法權等公權力，作用非常關鍵。“不能正其身，如正人何?”領導幹部若守不住底線，全面從嚴治黨也就無從談起。
“上有所率，下有所進;上有所行，下有所效。”領導幹部帶頭，是無聲的命令，也是生動的榜樣。
應該看到，近年，我市深入貫徹落實依法治國基本方略，法治洛陽建設不斷取得新成效，但與新時期推進全面依法治國的要求相比，與廣大羣衆的期待相比，在地方立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和法治工作隊伍建設等方面還存在不容忽視的問題，尤其是少數幹部還存在以言代法、以權壓法、徇私枉法等現象。 也應該看到，黨的'十八大以來，我們深入貫徹中央和省委精神，以作風建設爲突破口，以黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育爲抓手，不斷完善管黨治黨思路舉措，開創了黨建工作新局面，但我市黨建工作還面臨一些亟待解決的問題，有的地方和單位從嚴治黨責任落實不到位、幹部管理失之於寬失之於軟、“四風”問題存在反彈壓力、腐敗和消極腐敗等問題仍不同程度地存在，“四大考驗”“四種危險”更加尖銳地擺在我們面前。
“領導幹部不是動力，就是阻力。”推進全面依法治市、全面從嚴治黨，領導幹部既可以起到關鍵的推動作用，也可能起到致命的破壞作用。更好地協調推進“四個全面”戰略佈局、加快建設名副其實的中原經濟區副中心城市，必須讓領導幹部這個“關鍵少數”發揮關鍵作用!
推進全面依法治市，全市各級領導幹部必須牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念，正確把握黨與法的關係、民主與法治的關係、德治與法治的關係、改革與法治的關係，積極運用法治思維和法治方式想問題、做決策、辦事情，嚴防“有權任性”，自覺成爲尊法、學法、守法、用法的模範，以身作則、以上率下，帶動全市人民切實增強法治意識、自覺養成法治習慣。
推進全面從嚴治黨，必須充分發揮各級黨組織的領導核心作用和戰鬥堡壘作用，充分發揮黨員領導幹部的引領帶動作用，尤其是各級黨委(黨組)書記要帶頭履職盡責，帶頭研究部署，帶頭貫徹落實，帶頭嚴格自律，自覺把全面從嚴治黨各項工作落到實處，以管黨治黨新成效推動洛陽發展新跨越。
風成於上，俗化於下。
只要領導幹部心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉爲官做事的尺度，帶頭講黨性、重品行、做表率，我們就一定能在“四個全面”相互激盪的偉大進程中，繪就洛陽復興的現實圖景。
學習三抓一促的心得體會4
黨的十八大以來，靖邊縣從上至下的黨建意識、黨員意識都在不斷增強，黨建的引領和帶動作用得到了進一步發揮。但是，廣大幹部羣衆還是有一種誤解或擔心，懷疑我們的黨建工作是不是運動式的一陣風、走過場，會不會是緊一陣、鬆一陣，直接導致了黨建工作和具體工作“兩張皮”的問題未能得到很好解決。因此，靖邊縣提出建立了“一抓二促三必須”的黨建機制，促進黨建工作常態化，堅持黨建工作經常抓、抓經常。
抓黨建 促穩定 促發展
“一抓”，就是抓黨建。全面夯實黨組織的政治基礎，爲改革發展提供堅強有力的內在動力。透過抓認識，夯實黨組織書記主業意識，將黨建工作挺在前面、提在首位。透過抓機制，將中省市縣各項要求抓嚴抓實、抓細抓長。透過抓活動，將“兩學一做”學習教育等黨建主題教育和活動與時俱進地開展好。
“二促”，就是促穩定和促發展。全面發揮黨組織的凝心聚力作用和黨員的先鋒示範作用，創造穩定和諧的環境，引領、帶動經濟社會健康發展。採取“五步法”促穩定，黨員幹部進家戶，領導要進貧困戶，黨員要進平常戶，能人要進信訪戶;正反兩面樹典型，黨員樹標杆，百姓樹模範，反面樹典型;分類指導處難題，確保小事現場處理，難事限期處理，特事掛號處理;積極主動暢渠道，暢通調解渠道，暢通信訪渠道，暢通司法渠道;凝心聚力解心結，注重解決問題，注重解釋清楚，注重解開心結。
抓住“三根線”促發展，抓住黨建促扶貧這條“底線”，實現借力在部門、給力在鄉鎮、努力在自身，鞏固脫貧攻堅成果;抓住黨建促增收這條“中線”，發揮黨組織和黨員的引領示範作用，打造核心競爭力，解決黨建工作和發展“兩張皮”的問題;抓住黨建促奉獻這條“高線”，發揮黨員先鋒示範作用。 建強班子 用實制度 嚴明獎懲
必須建強班子，注重“三建”“三做” “三建”：加強制度建設，建立個人自學制度、集體學習制度、定期培訓制度、講黨課制度、定期討論制度，不斷提高領導幹部的政治理論水平，幫助領導班子成員解放思想、開闊思維、增長才幹;加強作風建設，鞏固作風建設成果，黨員領導幹部要以身作則、以上率下，全面樹立領導班子的新形象，定期開展批評與自我批評，共同提升自我;加強自身建設，注重選強配優村黨組織書記，把軟弱渙散村黨組織整建作爲一件大事來抓，確保真整建、真消除。全面建設服務型黨組織，積極探索實踐服務羣衆的新思路、新舉措、新路徑。堅持黨建工作和中心工作一起安排部署，防止出現邊緣化。非公有制企業和社會組織要創新組織設定方式，探索機關幹部到企業任“第一書記”工作機制。“三做”：做到逢會講黨建，必須將黨建工作放在首位，年初必須要對全年的黨建工作集體討論、總體安排，每月必須要定期召開會議研究黨建工作，年底必須要對黨建工作進行總結;做到分工抓黨建，建立黨組織書記負總責、副書記具體抓、班子成員夯責任的黨建工作責任體系，全面明確班子成員工作職責;做到常態管黨建，堅持將黨建工作和中心工作一起安排、一起部署、一起推進、一起督促，班子成員要深入一線檢查指導，推進黨建工作。
必須用實制度，注重“三制”“三管” “三制”：建立暗訪通報機制，各級黨組織要根據黨建工作任務清單和專項任務完成情況定期不定期對基層黨組織進行暗訪，實行一月一通報、兩月一排名、季度一點評;建立定期督查機制，組建督導組定期深入基層對黨建工作的推進情況、任務完成情況進行督查督辦;建立追責問責機制，對排名末位的黨組織負責人進行約談，連續兩次排名末位的，黨組織負責人要做檢查，對年內累計3次排名末位的黨組織書記及相關負責人要按照《中國共產黨問責條例》進行追責問責。“三管”：管好黨組織書記，推行黨組織書記任務清單落實兌現機制，將推進落實情況、專項工作完成情況、羣衆滿意度測評等內容納入動態管理機制，半年一小考，年終一大考，直接和績效補貼、述職評議結果掛鉤，實行分類排隊單列管理;管好基層黨組織，嚴格執行村幹部坐班制，明確村幹部坐值班時間及工作職責。強力推行“四議兩公開”工作法，將項目的立項、兌付與執行情況直接掛鉤;管好黨員隊伍，加強黨員教育培訓、日常管理，暢通不合格黨員處置的出口，純潔黨員隊伍。激發黨員活力，承諾踐諾、設崗定責、“微心願”和“亮身份”，發揮黨員的先鋒示範作用。
必須嚴明獎懲，注重“三考”“三用” 所謂“三考”，一是進行述職考覈。年終要認真開展黨組織負責人逐級述職評議考覈，嚴格工作問責。二是進行專項考覈。年終要進行黨建工作專項考覈，根據考覈結果，對所轄黨組織進行分類排隊，考覈評議處於末位的黨組織，實行單列管理，進行通報批評，負責人誡勉談話，取消其各類評先選優資格，不得調整使用;對連續兩年列入單列管理的黨組織書記予以免職，其他黨員領導幹部1年內不予調整。三是進行單項考覈。抓好“第一書記”的半年和年終考覈，抓好大學生村官年終和任期考覈，抓好駐村幹部與村幹部的半年和年終考覈。所謂“三用”：運用能上能下機制，在抓黨建工作中成績特別突出的幹部選拔任用到重要崗位上，對抓黨建工作不力，長期打不開局面的幹部進行調整，形成重視黨建，“能者上、庸者下”的用人導向;運用容錯糾錯機制，注重鼓勵基層大膽探索實踐，摸索新形勢下黨建工作的新規律，充分激發基層黨組織的活力，保護幹部的積極性;運用鼓勵激勵機制，注重運用考覈結果，將黨建考覈結果作爲幹部選拔任用的重要參考，加大鼓勵激勵的力度，讓能幹事、會幹事、幹成事的幹部精神上受鼓勵、物質上得獎勵、政治上有提升。