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【實用】心得體會作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的心得體會作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】心得體會作文四篇

心得體會作文 篇1

軍訓,一個熟悉又陌生的字眼,在8月份之後,它註定不再陌生。

這幾天的軍訓生活我總結爲一句話:軍訓有苦有甜!

軍訓的苦,是天氣炎熱之苦――八月的太陽是火辣的,尤其在萬里無雲的這幾天,這種熱被無限放大了。35度的高溫持續了好幾天,吸熱的水泥地到傍晚都還透着熱氣,汗水如昂貴的自來水般不要錢地涌出,衣服溼了又幹,幹了又溼,每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦,是嚴格訓練之苦――稍息立正、行進間轉法、站軍姿、敬禮動作等,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍,兩遍不好再三遍,重複重複再重複,標準標準再標準。這樣高強度的訓練是從未有過的,它必將牢記於我的記憶之中。軍訓的苦,是整理內務之苦――牀單要平整、臉盆裏只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、牀下物品成一條線、牀上除被子之外什麼也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規定讓你沒有自己的個性空間,整潔與簡潔統一纔是王道!被子沒疊好,掀了重疊,每次疊軍被不亞於一次訓練,疊好之後都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦,是早晨起牀之苦――再也不能睡懶覺了,再也不能享受被窩裏的安逸了,每天早上不到7點就得起牀整理內務,之後飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。

軍訓的甜,是訓練成果之甜――每當我做好一個動作,我都能感覺到一陣欣慰,因爲我的汗水沒有白流,我的努力沒有白費。這是一種腳踏實地的充實感,這是一種親力親爲的滿足感,這是一種穩步提高的`自豪感,我的軍事素養得到了鍛鍊,豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓的甜,是親友關心之甜――身在異地,特別是在這封閉的軍事基地裏,難免會有些許的孤寂之感,聯繫外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那麼僵硬冰冷了。朋友的一條短信,簡短而充滿關切;爸媽的一個來電,冗長卻飽含溫情。心情好了,飯也吃得下了,訓練也努力了,看誰都順眼了。軍訓的甜,就是一首團結就是力量“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向着法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡!向着太陽,向着自由,向着新中國發出萬丈光芒!軍訓的甜,是教官那豪爽、幽默、風趣的性格。

感謝軍訓,讓我懂得了紀律。

感謝軍訓,讓我學會了堅持。

心得體會作文 篇2

所謂看圖作文,就是根據圖畫的內容和命題的要求寫成一篇作文(小學生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物爲主)。怎樣寫看圖作文呢?

要根據畫面內容,進行合理想象,使畫面“動”起來,從而形成一個完整的小故事。,圖畫所描繪的只是生活中的“瞬間”情景,要寫好看圖作文,還要展開合理的想象,從靜態引出動態,從“瞬間”寫出過程,讓畫面活動起來,讓畫中的人活動起來,讓畫中的物也活動起來。

畫面上有人物,有景物,有色彩,但沒有聲音,也不會動。而看圖作文,則要求借助於圖畫提供的形象,聯繫自己的生活經驗進行合理想象,把圖上的人物寫活,把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色,而且要有聲;不僅要有事物的靜態,而且要有事物的動態;不僅要有人物的外貌、神態,而且要有人物的語言行動及人物的思想感情。總之,要把靜止的畫面“活動化”,要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的,要有目的,絕不能脫離畫面,任意發揮。

最後,要認真安排內容,佈局謀篇。圖畫與文章一樣,內容上也有主要和次要之分。一般說,畫上處於主要地位和突出地位的是主要內容,屬於重點;而處於非主要地位或非突出地位的,是次要內容。

寫看圖作文,就是要抓住重點,把重點寫詳細,寫具體,從而展示圖意。抓住重點,並不是說畫面上非主要的內容不要寫。圍繞重點,有選擇地描寫畫面上非主要的內容,可以起到綠葉扶持紅花的作用。

總之,要寫好看圖作文很簡單,用簡單的順口溜概括就是:看圖作文要寫好,細心觀察最重要。看人看物看事情,心中要有一杆秤。畫面故事寫完整,圍繞中心再去動。看圖過後要聯想,寫完讀讀怎麼樣。

心得體會作文 篇3

8月24日,我們的夢想小隊前去雷峯塔調查雷峯塔下有沒有壓着白娘子。

雷峯塔又名黃妃塔,又稱西關磚塔,是五代時吳越國王錢弘俶爲奉藏佛螺髻發舍利而建的佛塔。在民間雷峯塔聲名遐邇,幾近婦孺皆知,這是因爲它與民間著名的傳說白蛇傳有關。傳說中,白蛇娘娘被法海和尚鎮於雷峯塔下。

登上雷峯塔,我們查閱了相關資料:雷峯塔在明朝嘉靖年間,塔外部樓廊被倭寇燒燬。清朝末年到民國初期,鄉民迷信塔磚可辟邪宜男,盜挖者日衆,致使塔不堪重負,在1924年9月25日下午1時40分倒塌。倒塌時,人們發現磚孔內有北宋開寶八年吳越國王錢弘俶施印的《一切如來心祕密全身舍利寶篋印陀羅尼經》經卷。20xx年至20xx年,爲配合雷峯塔重建工程,人們對倒塌廢墟進行了清理,併發掘了地宮,出土了鐵舍利函(內有金塗塔一座)、釋迦牟尼鎏金銅佛像、銅鏡、銅錢及玉人、玉錢等一批重要文物。並沒有被法海和尚鎮於雷峯塔下的白娘子。

透過這次調查,我明白了雷峯塔下被鎮壓的白娘子其實只是個美麗的民間傳說而已。它寄託着在封建統治和封建禮教下的人們追求自由和幸福的美好願望,雷峯塔則成了民族反抗的愴然象徵。

心得體會作文 篇4

我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,它主要講了一年級的小豆豆因爲淘氣被退學,之後來到了巴學園。小豆豆來到了巴學園後,第一眼就喜歡上了這個學校,因爲這個學校有電車教室,還有能聽她說四個小時、很親切的小林宗作校長。在巴學園裏,有很多與其他學校不同的教學方法,比如巴學園的第一節課想上啥課就上啥課,比如每天的座位可以隨心情坐。她還在巴學園裏遇到了很多的好朋友,像泰明、惠子、大榮君等。正當他們無憂無慮的時候世界大戰開始了,美國的炸彈投到了電車教室裏,大火把巴學園燒燬了。

這本書讓我感到既好玩又好笑,既欣賞又感動,其中還帶一點淡淡的憂傷。在《非常奇怪》中,小豆豆的天真讓我感到好笑、好玩,因爲她在車站意外的撿到了一枚硬幣,把它埋在了小樹林的土裏,用石頭標記,等她第二天來的時候,硬幣氧化了,她還認爲是“石頭移動了?”“被人看見了?”等的假設。在《尾巴》一文中,我對校長先生的行爲感到欣慰,因爲他想要把和大家不一樣的殘疾學生的自卑心理去掉。我在《破學校》中感到很感動,因爲別的學校的學生在巴學園門口高唱着“巴學園,破學校!走進去一看,還是破學校!”小豆豆很氣憤,她去追他們,可是卻追不着。回來時,小豆豆不由自主地圍繞着巴學園高唱“巴學園,好學校!走進去一看,還是好學校!”其他的同學看着好玩,也跟着小豆豆一起唱,一遍又一遍。在《洛基不見了》中我感到了憂傷,爲小豆豆憂傷,因爲她已經失去了兩個朋友了,還因爲洛基是她的家人。

我很喜歡讀這本書,因爲小豆豆的天真,因爲校長先生的親切,還因爲巴學園的美好。