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【實用】《紀律教育》心得體會四篇

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當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的《紀律教育》心得體會4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】《紀律教育》心得體會四篇

《紀律教育》心得體會 篇1

爲進一步加強收費站職工隊伍建設,推進精細化管理,提高文明服務水平,管理處集中開展了一次紀律教育月的活動。

一、科學推進,整體提高

透過學習後,經過班子糾查,我站未發現我行我素、不守紀律、個人主義、自由主義的庸俗不良作風的現象。達到了克服不足,改進作風,樹牢正氣,推進工作的目的。

在主題教育活動領導小組的領導下,全體員工共同參與,聯繫實際,科學推進,確保了時間、內容、人員落實到位。面向全站採取紮實有效的措施,把主題教育活動覆蓋到各個層面,確保這次主題教育活動真正落實到班組每個成員。爲使活動能夠深入的開展下去,我們從職工思想上深挖根源,從實踐中找到辦法,標本兼治,重在治本,實實在在解決問題。透過學習,職工們真正做到了學習有收穫,認識有提高,觀念有轉變,作風有氣象,發展有思路,工作有突破。強化了領導班子、幹部隊伍建設,進一步強化了宗旨意識、紀律意識、團結意識和奉獻意識。

二、突出行業特色,全面提升服務質量。

我站始終把提升服務質量和效能,樹立“一路暢行”的理念放在首位,將提升服務質量工作與通行費徵管工作擺在同樣重要的位置。收費伊始,我站就制訂了“堅持以人爲本、強化制度管理、嚴格照章收費,服務兩個文明”的治站方針,着力塑造全體收費人員“兩個形象”。一是環境形象。我站制定詳實的《衛生達標和扣分標準》,要求人人自覺打掃和維護環境衛生,做到站容站貌的清潔優美。職工宿舍內務實行軍事化管理,被褥疊放整齊,物品統一擺放,所有宿舍整齊劃一。二是語言形象。要求收費人員來有迎聲、問有回聲、走有送聲,堅持使用文明用語,尊重每一位過往駕乘人員,做到“罵不還口,打不還手”,熱心爲駕乘人員排憂解難,使提升服務質量工作落實到收費第一線。透過“兩個形象”的教育和引導,使文明服務意識深入我站全體幹部職工頭腦,收費人員業務技能和服務意識明顯增強,能夠自覺地做到用政策理論說服人,用熱情服務感化人,全站上下形成了“文明收費、熱情服務”的濃厚氛圍。

紀律教育月主題活動的深入開展使我站職工對主題教育活動的理解和認識又增進了一步,職工們明確了學習教育活動的重大意義,激發了大家參加學習、接受教育的積極性,明確了這次主題教育活動的必要性,增強了責任感。增強了廣大職工進一步樹立和落實主動性和自覺性,達到認識的再統一,觀念的再更新,思想的再解放,爲我站的各項工作又好又快的發展奠定了堅實的基礎。

《紀律教育》心得體會 篇2

我們從小就被告知:考試不要作弊!

但爲什麼直到現在這種現象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪,產生盲從心理;更有一些同學是非不分,任由義氣,這許多的主觀原因纔是最根本的原因啊。我們要知道,考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態度的考察。

作爲當代高中生,我們需要的不僅僅是優異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發同學們學習上的不正當競爭,還會影響同學們學習的積極性,更會妨礙學校教學工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。在此,我們對全校同學發出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試作弊現象;同時,我們也呼籲身邊同學能夠互相監督,爲嚴肅我們的考風考紀行動起來,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

《紀律教育》心得體會 篇3

8月紀律教育學習月活動中,我局在全系統工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”爲主題、以“爲民服務、強化保障、構建和諧”爲主要資料的紀律教育學習月活動,切實轉變作風,提高效率,推動人社事業發展。透過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下方從理想信念、工作作風、廉潔自律、羣衆觀念等方面結合學習資料談談學習心得體會

一、理想信念是防腐拒變之根本

在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用,過期作廢”。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作爲一名共產黨員,一名領導幹部,時刻提醒自我,要牢固樹立全心全意爲人民服務的共產主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風過硬是防腐拒變的內在要求

沒有過硬的工作作風,就很難經得起現實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行爲表現。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現爲共產主義事業而奮鬥的人生價值。作風但是硬,就容易爲社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員幹部就因爲作風但是硬而被別有用心之人牽着鼻子下水。同樣是黨的幹部,一個共產黨員沒有過硬的工作作風是經不起考驗的。

三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶

羣衆觀念是領導幹部執政爲民的思想基礎,一個沒有羣衆觀念的幹部,不可能幹出令羣衆滿意的實事來。羣衆觀念是執政爲民理念的思想基礎。有了羣衆觀念這個思想基礎,才能在工作中與羣衆打成一片,才能更好地爲羣衆服務,更好地爲羣衆多辦實事,切實地維護好羣衆的切身利益。

總之,透過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員幹部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今後的工作中,使我更加堅定了“爲民、務實、清廉”的理念。爲此,我們要尋找差距,努力提高自身素質,振奮精神,做好當前工作。

《紀律教育》心得體會 篇4

班級: 姓名:學號:

本次團日活動以班會的形式,透過開展“嚴肅考風考紀爭做文明大學生”主題團活,讓同學們瞭解我們綏化學院優良的考風考紀傳統,端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重後果的認識,避免期末考試過程中舞弊現象的發生,督促大家認真複習備考。

首先由班主任老師向我們介紹本次期末考試安排的相關內容,強調我校歷來重視考風考紀的建設。本次“嚴肅考風考紀爭做文明大學生”主題團活的召開就是對沿襲我校優良的考風考紀傳統的宣傳,讓每一位同學都詳細瞭解我校關於考風、考紀的相關規定,力爭做到以優良的考風,嚴明的考紀來迎接本次期末考試。

隨後班長同學爲大家讀取了關於考試的相關規定,我校歷來對努力學習,最後考得好的同學予以各種獎勵,對那些平時不好好學習,考試時搞舞弊的同學給以相關處分。透過對手冊的學習,鼓勵大家好好學習和複習,同時敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。

接着由學生代表上臺發言,談到自己高中學習時,各種大大小小的考試應接不暇,但即便是這樣,同學們都是自覺遵守考試紀律,在良好的考風氛圍中,同學們也達到了考試的真正目的。現在我們步入了大學校門,有的同學就感覺一下子輕鬆了,無論是在生活上還是在學習上。快要迎來我們在大學裏的第一次期末考試,很多同學都不太瞭解大學期末考試的情況,有的把大學考試想得很輕鬆,大學考紀想得很寬鬆。其實不然,本着“明德厚學,知行合一”的辦學理念,我

們學校非常之重視考風考紀的建設。所以,我們應該及時糾正自己的某些錯誤觀點,端正學習態度,自覺遵守學校的各項考試紀律,也希望大家能好好複習,讓我們爲大學裏的第一次期末考試畫上一個完美的句號。班會進行到中間由文藝委員爲大家帶來了精彩的表演,節目結束後她說,餘秋的九月,滿載理想和夢想,以及對家人的承諾,走進了一片需自己付出汗水才能收穫的天地。夢想的是出人頭地,承諾的是學業的`輝煌與自身的發展。時光易逝,作爲學生,她的職責就是以優異的成績,自我的沉澱,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說,應付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴格的考風考紀的樹立,在於這個人去落實去遵守,“那一招”換來的是一時的虛榮,終究逃脫不了“就業”的考覈。

二位同學的講話完後,大家的討論熱情一下高漲起來,紛紛到臺前發言,有的爲大家列舉了常見的考試舞弊手法,有的談了他們的學長在大學考試作弊後受到的各種處分,有的談了以前上高中時同學間集體來阻止舞弊現象發生的經驗等等,這一系列發生在大家身邊的事例,讓大家更清楚的認識到了舞弊會帶來的後果和防舞弊的重要性及方法。全體同學在“考試誠信書”上簽名,爲自己的誠信留下見證的一筆。

最後,郭老師做總結性講話。老師談到了學習和考試對一個學生的重要性以及它們之間的關係,更是談到了“誠信”對一個人的重要性,號召大家認真複習,考出真實又優秀的成績。

透過這次“嚴肅考風考紀爭做文明大學生”主題團活的召開,同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗纔是應有的態度。透過這次主題團活,同學們都端正了學習態度,準備積極投入到複習中,並且以自己的實際行動樹立良好的考風,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。