這次期末考試，我的成績不是很理想，
語文：104，數學：92，英語：80，地理：86，生物：88，歷史：87，政治：81 總分618
平均：96， 92 76 81 84 76 75 總分582
我的成績在班裏是第24名，屬於中游偏上，這次的數學和英語考的很不好，需要在接下來的學習中多用點功夫，針對這樣的情況我特制定一下學習計劃：
6：00起牀，抓緊時間洗刷10分鐘以內，抓緊時間去廁所
6：30到校，一定堅持每天先讀15分鐘的英語，主要是背單詞和語法
6：45——7：15晨讀上半節 7：15——7：45晨讀下半節根據晨讀內容認真讀、背
7：45休息，準備第一節課，把需要的東西準備好(課本、文具、筆記等)，靜靜的回想一下上一節的內容 8：05——8：45第一節課8：45安靜的準備好第二節課的內容，
8：55——9：35第二節課
9：35——10：05課間操，好好做操，放鬆一下，運動運動自己的身體伸展開，回到教室休息一會，準備
第三節課，回想下要上的科目
10：05——10：45第三節課
10：45——10：50眼保健操，然後準備第四節課
11：00——11：40第四節課
11：40——12：20趕緊買飯吃午飯，可以在中午抽出10分鐘的'時間，解決一個副科的題目
12：20——13：40午休，累了好好休息
13：40——13：55到校時間，允許就背一個語文問題，然後準備好下一節課的內容
14：20——15：00第五節課
15：00安靜準備下一節課
15：10——15：50第六節課
15：50——16：10陽光體育，好好活動一下身體，和同學聊聊天，休息一下
16：10——16：50第七節課
16：50安靜準備第八節課
17：00——17：40第八節課
17：40——18：35下午飯，趕緊吃飯，同時用15分鐘做一道數學大題或完成數學作業
18：35——19：15晚自習一認真完成自習的任務，同時積極完成各科作業
19：15休息
19：25——8：05晚自習二用25分鐘完成當天的學習任務，同時抽出15分鐘回顧當天所學的所有內容 每一節課都要認真聽講，積極提問，積極回答問題
而週末，週五回家首先把自己的衣服洗乾淨，週六上午完成周末作業，下午以及週日上午我要讀一本有意義的書，週日下午準備好東西回校，回校。回校後先在教室裏休息，和同學聊聊天，晚上我要好好利用兩節晚自習。
本學習計劃，貴在堅持，“凡事預則立，不預則廢”，我一定要腳踏實地的，按部就班的學習，使自己的學習生活節奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛鍊時能自覺去鍛鍊，所有這些都成了自覺行動，實施計劃，可以磨鍊意志，有了計劃，把自己的行爲置於計劃之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的，總要千方百計地衝擊我的學習計劃，總會千方百計地引誘我離開計劃，這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。矛盾出現後，爲了實現自己的學習計劃，我要排除一切困難和干擾，在這過程中，意志品質受到了磨鍊，動機受到考驗。我的意志品質越好，計劃越容易實現，學習上的收穫、進步就會與日俱增。看到這些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現計劃的信心 日久天長，良好學習習慣就形成了。我要儘快完成常規的任務，這樣我就能有更多的自由時間，讓我自己支配。
經過努力我爭取讓自己的數學和英語成績有很大提高，爭取讓我的成績爲語文：105，數學：105，英語：95，地理：90，生物：90，歷史：90，政治：90 總分665，爭取進入班級前15名，我一定會成功的。