一篇辯論型論文的效果如何，不僅在於它持的觀點是什麼，有時更重要的是在於該觀點是否得到了充分詳實的、令人信服的分析和證明，下面是小編蒐集整理的辯論型論文寫作方法，歡迎閱讀檢視。
一、標題：
辯論型論文標題一般採用雙行標題的寫法，由正副標題組成。正標題說明要與對方辯論的論題，副標題說明與誰辯論。例如：《再論“教育理論指導實踐”問題——與曹永國同志商榷》。
二、引言：
引言處於論文篇首的位置，基本作用有三：第一、引出或介紹所要辯論或討論的題目;第二、引起讀者的興趣;第三、樹立作者的正面(可信)形象。
三、說明：
根據具體的修辭環境(題目、讀者和目的)，有時需要在開始辯論之前提供必要的背景資料、解釋關鍵術語和觀念等，爲辯論做準備。
四、證明：
這是辯論型論文的核心部分，它的主要任務就是透過展示詳盡的事實證據和深入的分析，證明自己的觀點與立場是正確的、合理的。成功的辯論型論文必然有一個鮮明的觀點和立場。從某種意義上說，鮮明的觀點和立場是辯論型論文的靈魂。
一篇辯論型論文的效果如何，不僅在於它持的觀點是什麼，而且(有時是更重要的)在於該觀點是否得到了充分詳實的、令人信服的分析和證明。有獨到的見解實屬不易，但更難的是如何把觀點有效地傳播給讀者，這裏的關鍵是能否以理服人，所謂訴諸讀者的理性，而不是用自以爲是的“真理”訓斥別人、壓讀者就範。訴諸理性當然要根據具體的修辭環境，對題目的因果、對比、歷史發展過程等做準確可信的分析，提供可靠的'數據、事實和事例等。
五、反駁：
這也是一篇辯論型論文的核心部分。通常來說，證明與反駁部分組成了一篇辯論型論文的主體部分。
在辯論型論文中，要說服持不同或相反觀點的讀者，除了要詳盡擺出自己的事實和理由外，還得認真考慮、分析和反駁對方的觀點或立場。如果發現對方的觀點有合理的成分就給以肯定或採納，然後再去反駁其中不合理的或荒謬的部分。這種公正、開明和大度的態度不僅無損於作者和作者的爭辯，而且有利於塑造和傳遞正面的形象，最終達到寫辯論型論文的目的。迴應和反駁不同觀點不等於罵街、扣帽子、訓斥別人，實際上，罵街、扣帽子和用訓斥人的口吻說話的文章只能適得其反，達不到說服別人的目的。
反駁對方的觀點，常見的方法是：批駁對方的論據，論據包括事實材料與倫理材料，如果據以證明對方觀點的論據存在謬誤，則對方論點自然就不成立了;批駁對方的邏輯推理過程，有時對方所使用的論據準確無誤，但邏輯推理過程存在錯誤，則對方的觀點自然也不成立。批駁邏輯推理過程的錯誤又可以有不同方法：批駁對方推理的大前提，大前提不正確，則推出的觀點也不正確;批駁對方的小前提，即使大前提正確，如果小前提不正確，則推出的觀點也不正確。
從結構上說，反駁部分可以放在證明部分之前或者之後，具體情況要根據文章的修辭環境(題目、讀者和目的)等而定。在許多情況下，將反駁部分放在證明部分之前效果更好，即通常所說的“先破後立”。因爲，在詳盡陳述和證明自己的觀點和立場之後再討論對方的觀點，會導致反駁對方時不得不重複很多在證明部分已經詳盡的闡述過的事實和分析等，從而在結構上顯得浪費和拖沓。有時反駁部分與證明部分也不是截然分開，而是糅合在一起，採取邊破邊立的寫法，批駁對方的過程同時也是闡明自己觀點的過程。
六、結尾：
文章的結尾，要看具體的修辭環境。或者是總結歸納全文的主要論點，或者提出進一步研究的必要和方向。
注意事項
需要強調的是，辯論型論文的6個基本組成部分及其順序並不是一成不變的模式。時間上，辯論型論文有時可能只有5個，甚至4個成分(譬如，引言與說明合二爲一、證明與反駁實際是一個部分)，有時以陳述對方的觀點開始，論文的主體就是逐一反駁對方觀點，反駁完畢，論文即告結束。應該把上述6個基本成分的結構看成一個有助於作者構造辯論型論文的一個啓發思考、幫助構思的工具，而不是一個僵硬的數學公式。