在經濟飛速發展的今天，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的競聘個人述職報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘個人述職報告 篇1
今天，我爲競聘衛生院防疫醫生，茲將自己近年來的工作情況向領導和同志們做如下彙報，如有不當，請批評指正：
一、具有從事防疫工作的基本條件
我參加工作，開始從事防疫工作。經過近五年的實際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時，在防疫工作上，我能夠服從醫院領導的工作安排，緊密結合崗位實際，認真努力地做好防疫工作，促進防疫事業的健康持續發展。
二、認真努力，完成防疫工作任務
在防疫工作上，我始終能夠自覺做到服從領導、顧全大局，對防疫工作認真負責，勤于思考，兢兢業業，有較強的事業心和責任感。我認真做好計免資料，結核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉定點預防接種。同時不定期地下村對結核病人督導、跟蹤，下鄉開展計免工作宣傳，進行麻疹強化免疫接種，還兼開車。在取得成績的同時，我也存在一些不足，主要是學習還不夠自覺，工作還不夠細緻，這都需要在今後的工作中加以改進和提高。
三、做好今後防疫工作的打算
爲做好今後的防疫工作，我一是要加強學習，進一步豐富自己的防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業、履行職責，無私奉獻，深入基層，深入羣衆，按照醫院的要求，切實做好防疫工作，獲得人民羣衆的滿意。三是加強作風建設，按照新時期防疫工作的標準嚴格要求自己，切實負起自己的責任，認真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務，提高工作效率與質量，把防疫工作做完做好，符合上級部門的要求，促進防疫事業的進一步發展。
我的述職報告完了，謝謝大家！
競聘個人述職報告 篇2
我， 20xx年福清師專數學系畢業，20xx福建師大數學與應用數學專升本函授畢業。20xx年9月透過中學二級，20xx年9月透過中學一級，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，20xx年分配到***中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經奮鬥了11個春秋！11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命裏最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，獻給了**！
在教學上，我以“實幹巧幹，精益求精”作爲自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業班，一路走來，尤其是透過新課改的浪潮的礪煉，自己在數學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，20xx年承擔了縣級公開課，20xx年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作爲自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善於利用學生，調動學生的積極性進行自我管理，任職期內擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優秀班主任”，兩個校“優秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也爲自己羸得好口碑。
在學校工作上，我以“多做事，少說話”作爲自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考覈、繼續教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、進階職稱評聘，從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示範校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數個不眠之夜記錄着我的付出。辦公室獲鎮“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優秀教育資訊員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課餘時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現代數學觀點下的函數問題》發表在CN刊物《福建中學數學》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級彙編。主持2個市級課題研究，其中骨幹教師培訓課題於20xx年2月結題，成果《三結合，優化數學課堂教學》收入市級彙編，我也於20xx年3月順利取得了市級骨幹教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長着，我慶幸置身於一個極利於人成長的工作環境，並得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認爲我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收穫。
競聘個人述職報告 篇3
尊敬的領導們、同志們：
大家好！
我叫，現年歲，於年到殯儀館工作，現任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會，我競聘的職位是禮容部副部長，下面是我對這些年殯儀館工作的總結和我對禮容部副部長職位的工作設想。
自從進入殯儀館工作以來，在禮容部部長和殯儀館各位領導的正確指揮下，在同事們的幫助和關心下，我本着“以人爲本，喪主至上，服務爲先”的工作理念，積極創新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領導交付的各項工作任務。
一、加強自身建設
我自覺加強思想政治學習，提高思想覺悟，積極參加各項培訓教育活動，並利用業餘時間讀書看報，進一步提高自己的政治理論水平和思想素質，努力做一名合格的員工。在工作業務方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學習，努力讓自己在短時間內適應了工作環境和內容。
二、忠於本職工作
透過領導的耐心指導和自己的努力學習，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中，我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，並每天堅持清理逝者遺物，打掃場地區域衛生，由此加深了對工作的熟悉和了解，爲後來的工作奠定了基礎。
多年來，我在工作中逐漸成長進步，但自身還有很多不足需要在以後的工作中改進。對於副部長這個職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個方面來開展工作，以提高自己，更好的爲殯儀館做好服務。
一、找準自己的位置，積極配合部長開展好各項工作。作爲副部長，必須要履行自己的工作職責，發揮好下級員工和上級領導間的橋樑紐帶作用，對於部門指示的工作要第一時間傳達到員工中並予以實施，認真貫徹上級領導的工作意圖，帶領部門員工順利完成各項工作任務，當好助手和參謀的角色。
二、繼續加強學習，不僅要加強專業知識和工作技能的學習，同時還要繼續加強自己的思想道德建設，逐步提高自身工作水平和思想素質，強化服務意識，把自己打造成一名優秀的合格的殯葬職工。
三、克服心浮氣躁的缺點，做到腳踏實地，勤奮努力，加強自己工作的主動性。同時我將團結部門職工，努力營造和諧的工作環境和工作氛圍，提高部門內部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
以上是我的近年來的工作總結和任職後的工作設想，此次競聘我會服從組織安排，無論成功與否都將繼續踏實工作，爲殯葬事業貢獻自己的力量！
謝謝大家！
競聘個人述職報告 篇4
大家好！
首先，感謝院領導給予我展示自我的`舞臺和施展才華的機會！護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強幹部隊伍建設的有益嘗試，我一是擁護，二是支援、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢的走上臺來。
我，現今**歲，中專學歷，19**年7月進入我院工作至今。
自參加工作至今一直從事臨牀一線護理工作，經過內兒科、骨外科、急診科的磨練，我已成爲一名經驗豐富的年輕護理師。臨牀護理的發展非常迅速，唯有不斷學習纔不至落後，3年來我堅持學習護理大專課程，現已進入畢業實踐考覈階段。
用理論指導實踐實，再用實踐檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣。不斷鑽研業務，並撰寫多篇論文，先後發表在市級及省級。
參加工作14年來，我服從護理部的安排先後在內兒科工作長達9年時間，在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內兒科及骨外科各種常見病護理，如急性左心衰、心肌梗塞，腦血管意外、癌症晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風。
衆所周知，職業素質的三要素是態度、知識、技能。我認爲我們這種服務性的職業，工作態度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業，不僅僅是職業榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業來看，把工作當作發展自我人格的工具，因此我從中享受到工作的快樂。
雖然這些年來，我在工作中也碰到很多的困難和挑戰，但在關鍵時刻我總能調適自己的認知，把戰勝困難當作自我成長的契機。不把工作當作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事，並且把工作當作生活的一部分。正因爲如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！在護理病人方面，我一向以愛心和同情心設身處地地照顧他們。
在工作知識方面，本人也利用業餘時間加強業務知識學習，並參加自學考試及本院派遣的各項培訓。另外，對於工作技能的提升，我比較重視從工作中學習，在經驗中體會，並虛心向院內的同事學習，目前我的工作技能完全能夠應對各種複雜的工作需要。
我認爲我具備了擔當內科護士長的所有條件，希望各位領導和同事支援我。
競聘個人述職報告 篇5
尊敬的領導、同事們：
大家好！ 競爭是自古就有的社會現象，存在於一切領域。今天，我走上 競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己能夠趕上了挑戰自我、 展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培 養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。 與大家共事多年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我沒有 輝煌的過去，只求把握好現在和將來。 XX 年七月畢業於福州電力進階技術學校發變電運檢專業。 同年八月份即到局裏行政科會務組工作了一個月。9 月份參加局裏 供電所臨時工公開招聘，順利進入清蒙供電所擔任電量覈算員。在 清蒙供電所也曾擔任過二個月的電費覈算員，這些工作讓我有機會 更進一步瞭解了我市經濟的快速發展，全區絕大部分用電企業的基 本情況。讓我個人的專業知識、分析、判斷問題的綜合能力都是一 種鍛鍊和提高。 XX 年七月至今，由於我局二個供電所合併成立 爲一個供電公司，我主要擔任營業員，在這裏幾年來，在公司領導 和部門經理的正確領導及同志們的支援幫助下，能夠認真學習公司 的各項業務知識， 不斷改造個人的主觀世界， 忠於職守、 服從領導、 勤奮工作，忠實履行崗位職責和義務。在較好地完成任務的同時， 自己也摸索出了一套行之有效的工作方法，實踐經驗、理論水平並 從多方位來鍛鍊自身的工作和爲人處事的能力，也鑄就了我堅強的 意志。爲了自己鍾愛的事業，充分實現自我價值，我義無反顧地走 上競職演講臺，藉此機會，談談假如我能當上營業班技術員後的工 作思路，希望能與大家共勉。 首先、進一步加強個人的業務知識的學習，不斷提高思想道德 修養。衆所周知，營業班是整個供電公司的核心，是爲客戶服務的 主要班組。在整個電業局中處於承上啓下、服務左右、應酬各方的 樞紐地位和中心位置。我認爲，應該做好三項服務工作：
一、爲領導服務。當然不是狹義上的爲領導的個人服務，而是 指爲領導的工作服務，爲領導的思想和決策服務。
二、爲客戶服務。營業班在傳達客戶需求，在貫徹領導旨意或 在催辦、督辦的業務時，要從團結各班組，共同做好工作的良好願 望出發，要充分尊重每個職務角色的重要性，體現平等的原則。如 果遇到困難，要學會換位思考，置身於別人的角度思考問題，共同 研究，以達成解決問題的共識。
三、爲各班組服務。營業班是我公司面對客戶的主要班組，透過客戶的需求將客戶的主要目的轉達到各班組。我認爲，營業班是 各班組與客戶溝通的橋樑。爲大家解決實際問題和虛心聽取大家的 良好建議， 是我們的重要職責之一。 把客戶要我們解決問題轉變爲， 我們主動向客戶徵詢有沒有問題需要解決。 第二、銳意進取，不斷創新。時代一日千里飛速前進，唯知識 爲立足之本。古人云： “無一事而不學，無一時而不學，成功之路 也” 。加入世貿以後，各行各業無不進行適應的變革和調整，也只 有這樣，才能順應並融入全球化經濟的大環境。爲此，我將加強專 業理論和業務等方面的學習，並將其運用於實際工作中，不斷完善 自我，勇於搏擊風浪。我們要工作，就要大膽探索。要成事業，就 要勇於開拓，敢於超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。困 難雖多，快樂更多。 第三、愛崗敬業、無私奉獻。人們常把生命比作蠟燭，每個人 燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡” ，有的“流星一閃 忽暗去” 。
作爲一個營業班技術員，我將和本班組人員一道，發揚 愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、求是務實、團結協作的團隊精神， 撲下身子，默默無聞，紮紮實實地做好各項工作，圓滿完成領導及 部門經理交給的各項工作任務。要把工作的主動性與針對性、實效 性統一起來，虛心向兄弟部門多學習，多交流，多協調，互相幫助， 共同提高。 最後，我想說一點希望：多年來的共同工作，在座的領導和同 事們對我的爲人和工作能力應該是很瞭解的，我的工作表現大家也 是有目共睹的，在過去的幾年裏，在領導的關懷下，在同事們的支 持和無私幫助下，我的工作取得了一定的成績，經過多年工作實踐 的鍛鍊，我已經具備了擔任公司營業班技術員職務所需的協調組 織、分析決策和解決問題的綜合能力，以及相應的理論政策水平和 業務知識。同時，從公司成立開始以來，我一直在營業班工作，許 多工作是自己親手幹出來的，工作上的體會、經驗和教訓都牢記在 心上，非常清楚問題所在以及今後的工作重點和方向。所以，我相 信我完全可以勝任營業班技術員的職務，我希望今天在座的領導和 同事們能夠繼續支援我。如果我成功當選，我一定會更加努力，在 新的崗位上，儘自己最大的能力爲公司的發展做出自己的貢獻，以 突出的工作成績來回報大家對我的信任。但是，如果失敗了，我也 決不氣餒，我還要繼續爭取，端正工作態度，尋找差距，在今後的 工作中繼續加倍幹好。 謝謝！
競聘個人述職報告 篇6
本人於20xx年9月分配到長流中學，20××年12月獲聘中學二級教師。十餘年來受到校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛鍊和提高。於20××年9月被評爲縣優秀教師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。
身爲教師，爲人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱鉅性。近幾年來，我一直擔任初中畢業班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己，熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不苟。幾年來教學業績突出。
在教學工作中，我深感自己的業務素質還不夠豐富。爲了提高自身素質，在教學工作之餘，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網查找資料，學習課件製作，瞭解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。
成績屬於過去，教學永無止境，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，爲了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。