一、當一天家
內容：建議父母將一日的家庭開支（如100元）交給孩子，由孩子安排一日三餐以及飯後水果、休閒娛樂的費用，讓孩子懂得如何分配錢、使用錢、珍惜錢。
1、調查：我們家共有人，每天日常開支爲元，其中飯餐費用元，休閒娛樂元，零用購物元。
2、實施過程：
（1）時間：年月日
（2）父母給我一日的`費用是元；我的安排如下：
要求：分配要具體，比如：生活費多少錢，其中早餐吃什麼，共多少錢，中餐吃哪些菜，共多少錢，晚餐吃哪些菜，共多少錢；其他以此類推。
3、實施狀況：
二、我的四菜一湯：（可以根據家庭實際情況適當調整）
1、內容：給辛勤的父母做一頓飯，飯菜包括四菜一湯，要求葷素搭配，菜式多樣，營養豐富。菜全部由學生本人制作，家長可以指導，但不能幫忙。
2、實施過程：
（1）時間：年月日
（2）我的四菜一湯包括：
共花費元 ，其中我認爲最好的菜是 。
3、成果上交：以照片的形式上交，其中包括製作過程的相片，飯菜製作完成後的成果展示等。照片四張以上，並附上簡短說明。
四、同學們，做完以上德育作業，你有何感想呢？（自己用文稿紙寫作，不低於800字。）
家長評價：
尊敬的家長，這是您的孩子成長過程中的一步——學會感恩，請您像注視他（她）小時候的成長那樣注視他（她）現在的成長，請您爲他的這次德育作業作點評：
家長簽字：
年 月 日