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關於實習週記模板錦集七篇

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工作在不經意間已經告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,請好好地記錄下在週記裏。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的實習週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於實習週記模板錦集七篇

實習週記 篇1

認識廣交會——獨上高樓

然而“廣交會”雖然耳熟能詳,但對它的認識並不多,甚至連它的全名都記不全。經過二十天的深入體會,逐漸對廣交會有了深刻的認識。

廣交會,全稱中國進出口商品交易會,創辦於1957年春季,分爲春秋兩季,每年在廣州舉行。發展至今,在琶洲展館裏舉行的廣交會已經是中國目前層次最高、規模最大、商品種類最齊全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿易盛會。

第106屆廣交會分爲三期,10月15日第一期正式開始,每五天一期,每兩期之間有三天的換展期,直到11月4日結束。

實習週記 篇2

實習的時間接近了一個半月了,我在這一個半月的時間裏,學到了很多在學校裏學不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個好的印象等。

在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過。

事情的經過是這樣的:

公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯,因爲可以到外省去見識一下是很不錯的,起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉變,所以我沒再多想其他就答應了公司的領導。

可是當告知家人的時候,家人對我說,你現在還沒有畢業,還有畢業論文要做,出到外省去服務,肯定會沒有什麼時間再去做設計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。

我仔細考慮了一下,覺得家人說得很對,我讀了這三年書,爲的不就是要順利畢業嗎?我不能因爲這麼一件事而耽誤了自己的學業,畢竟自己現在也只是一個學生,如果等畢業後再去考慮的話,我想那應該會好一些的。

於是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什麼。誰知道在一次全體員工會議上,經理在會上說,有些員工做事沒有決策力,捨不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什麼大的前途的。

我一聽,我就聽出來說的是我,雖然他沒有點名,我當時的心情真是非常的傷心,怎麼能這樣說我呢?我雖然是一時衝動說要去,但也沒有必要在會上這樣說我吧,我再怎麼說也還是個學生,要以學業爲重。

實習週記 篇3

第一天

天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提着全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和座標,但這兩點,兩個座標有什麼用?

我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很複雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了現實操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個座標,要我們把這個四個座標放樣放出來。熟悉儀器之後,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什麼也沒做,就熟悉了一下儀器,瞭解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

第二天

今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個座標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點爲未知點,再得到座標,最後異想天開,想的容易,做了半天發現此路不通,後來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點爲後視點,引出一個點的座標,或者兩個點,然後放樣老師給的座標,。終於等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今日自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對中,固定儀器後,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之後調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中後,再精對中,然後就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

第三天

昨日晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的座標也許在什麼地方,今日早早的來到實習場地,已知點上還沒有被佔,迅速的架好儀器,測站設定,輸入站點座標,再輸入後視點座標,引出兩點座標,靠近今日要放樣的地方,因爲昨日晚上做了準備,討論了今日該怎麼做,所以一切都很順利,很快。然後在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入座標放樣,輸入放樣座標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差儘量最小,一位同學就拿着菱鏡沿着這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到座標的那一點。就這樣四個座標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀座標放樣。

第四天

今日還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個範圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放座標,另一些組員在另一邊看別的組怎麼做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今日因爲一些分歧,爭論,導致今日只得到6個座標,檢驗好像不是很精確,感覺合作纔是做好事的前提。

第五天

經緯儀導線測量在每一站上都要開展盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限開展檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中爲了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的辦法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因爲它們對測角的影響與距離成正比。爲了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換開展配置。

第六天

水準儀導線測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校覈,∑a一∑b=∑h,這隻說明計算無誤,但不能反映測量成就的優劣。外業測量完畢後,開展高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數開展調整,

實習週記 篇4

汽修實習週記1

“光陰似箭,日月如悛”,轉眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一週的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以後的學習打下了良好的基矗

在實習中,我掌握到了汽車的發動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;並掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實習對我們每個人都是非常重要的,透過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成爲一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道幹我們這行需要真技術,並且還要不怕苦、不怕髒,才能成爲真正的技術人才,才能真正的幹好這行。

看見師傅一個個身着的油裝,雙手油黑,一天從早幹到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業,我們就要幹好。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論幹什麼工作統計表不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎麼能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經驗的師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的幹好這門工作。

汽修實習週記2

在這一個周的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及資訊反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。

我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕鬆多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。 我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

1、耐心細緻:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工製作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好後再繼續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求爲止。

4、先試後用:爲了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小範圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

透過現場維修見習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,爲後繼畢業設計打下堅實的基礎。

汽修實習週記3

一週的時間轉眼已過,透過在汽修廠見習鍛鍊,我學到了很多課本上學不到的知識和技能,我從老師傅身上也學到了許多寶貴的經驗,讓自己更加熱愛汽修這一行業。

在見習中,老師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的能力,這樣才能成爲一位合格技術人才,才能把這一門專業學好。

看見師傅一個個身着的油裝,雙手油黑,一天從早幹到晚,如此辛苦,他們還樂在其中,我也暗下決心,一定向他們學習,練好基本功。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論幹什麼工作都不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎麼能行啊!在見習中我明白只有虛心向有經驗的老師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的幹好這門工作。 在未來的工作中,我將用我的熱情和技術贏得廣大車主的尊重!

汽修實習週記4

對於尚未畢業的自己,我很榮幸,也很感激公司能給我一次汽修實習的機會,針對這一週的實習,我將對自己的工作做一份自我鑑定。

實習期工作我主要涉及到了汽車維修服務站的整車銷售、維修以及資訊反饋等。先是從事汽車漆面保養工作入手,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中出現好多問題,好在有領導和同事的熱心幫助,我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。 在這一個月的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、維修以及資訊反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。

對於汽車美容我總結了幾個要點:

1.求穩避災:一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時,應該規劃好後再繼續操作。

2.耐心細緻:汽車美容類似工藝品的加工製作,要求精益求精。

3.先試後用:在隱蔽處小範圍內先進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

4.取輕避重:需要根據部位及材料選用產品,並作好試驗。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求爲止。

透過實習,理論聯繫實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,爲後繼畢業設計打下堅實的基礎。

實習週記 篇5

時間似流水,轉眼即逝。爲期一個月的學校教育實踐接近了尾聲,回想這一階段的實習經歷,可真是感慨萬千,收穫頗多,現將實習階段的工作總結如下:

一、積極響應號召,愉快的進校實習

爲了加強鍛鍊自己的社會實踐能力,於××××年××月××日清晨,我們一行××人相約一起去實習學校××市×中,在×中我們將完成一個月的化學教育實習任務。

××市×中佔地面積不大,卻到處洋溢着濃厚的校園文化氣息,讓我這個初來乍到的人迅速融入其中。

二、虛心好問,吸取精華

初到市×中,對這邊的教學模式以及學情都不是很瞭解,市×中的教務主任及時給我安排了聽課,讓我們儘快瞭解學情。聽課時我認真做好聽課記錄,及時對照自己的化學教學中的不足進行反思,有疑惑的地方就主動與老師們交流,認真總結,吸取授課老師課堂上的亮點和精華。說真的.,我很慶幸能遇到這麼多校領導以及一線老師們的關心和支援,特別是我的大學指導×××老師,市×中的指導×××老師,她們對我在教學上耐心細緻的指導,讓我從內心十分感動,同時也十分感謝她們,欽佩他們。

三、融入團隊,共同研修

實習小組成員來自不同的地州,我能迅速融入到這個團隊中,和大家一起參加各項實踐活動,共同研討課題。每天的朝夕相處讓我深切的感受到我們這個團隊具有團結合作,積極向上的精神,作爲其中的一份子我覺得自己很幸運。

四、學員實習,備受關注

在我們進校實習中,作爲國培項目負責人之一的×師大×院長親臨實習學校,親切的詢問我們實習的感想,還詢問我們有什麼困難和要求等等,末了還鼓勵我們堅持把實習工作做的更紮實,學習實習學校老師的先進的教學經驗和新的教學理念。張院長的到來使我們倍受鼓舞,領導的關懷讓我們更堅信了實習的熱情。

五、刻苦鑽研,完成授課

新課改倡導“以學生爲主體,老師爲主導”的新理念,在教學中,我深知細讀文字,研讀文字,走進文字的重要性。在確定了公開課的課題後,我開始認真備課,備學生,鑽研教材,虛心請教教學經驗豐富的老師,力求上一堂讓學生滿意的公開課。這期間我還得到了大學指導老師和市×中的校指導老師的幫助與鼓勵,以及我們這一小組成員的共同研討。身在異鄉能得到這麼多同行的支援、鼓勵和幫助,我從內心十分感激,爲人師,我感到很幸福!

六、深刻反思,尋找差距

一堂公開課結束了,使我深切的體會到了自己與其他優秀老師之間的差距。我的心裏很慌亂,我開始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪裏呢?回想於漪老師當年探索化學教學“大門”在哪裏時的艱難,我感悟了唯有不斷學習,不斷充實自己,纔不至於落伍。我想,我要以於漪老師爲榜樣,抓緊時間,抓住機會,永不間斷的刻苦學習,充滿自信的學習和生活。

七、今後的努力方向

回想一個多月的學校教育實踐,對我是一種考驗,更是一種鍛鍊。國培給了我這樣一次放飛夢想,展望未來的機會,我想我會在今後的教育教學實踐中,更加努力工作,將xxx計劃中的一些新理念帶到自己今後的教學中,不斷學習,不斷實踐,盡我所能努力提高所在學校的教學成績,絕不辜負校領導的苦心和國培計劃的初衷。在此,祝願“xxx”工作越辦越好!

實習週記 篇6

XX年10月18、19日

星期四、五 天氣:有點涼

紀麗莉

這兩天在教學方面的工作,主要是第六課測試的情況分析,試卷的講評還有接下來“永恆的中華民族精神”的備課。

指導老師對我很好,這不僅僅是在生活方面,而且特別是在教學這方面。老師對我的指導都是一步一步慢慢來的,他先讓我備課試講給他聽,接着覺得我可以上講臺,就讓我上講臺,而且在上課的過程中還不斷地鼓勵我,不斷地給我幫助,接着就讓我試着出試卷,再接着就讓我分析試卷,這兩天也讓我評講試卷,老師說,如果以後真的想做老師,在試卷評講方面一定要有所鍛鍊。很感謝老師這樣一步一步地指導我,不斷給我鍛鍊的機會。

在改試卷的過程中,不僅可以發現學生知識點方面哪些沒有掌握好,更重要的對於老師來講,可以發現自己在教學方面出現的漏洞,在試卷評講的過程中,將在上課過程中沒有講透的知識點再做補充。這次改試卷的過程中,發現同學們對“中華文化的包容性”的知識點還沒有完全掌握,混淆了“中華文化的包容性”的兩個內涵,求同存異和兼收幷蓄。這是我上課過程中沒有講透的知識點,所以學生纔會混淆,所以在講評試卷的過程中要多花時間再講透。學生還出現的主要問題有:主觀題方面不能充分利用材料。針對這一點,試卷評講課上我也會重點講。

10月19日,講完試卷評講課,老師評價很高,老師說,讓學生一點一點在材料中尋找有效資訊的方式很好。聽老師這麼講,不僅高興,而且又增強了我的自信心,望能繼續加油。

接下來的這兩天,要準備下一堂課“永恆的中華民族精神”,這堂課是之前試講過給老師聽的課,所以準備的時間就不用很久。

10月19日,我們實習隊的指導老師過來潮實探望我們,她有去看我聽課,同時也去我們宿舍瞭解我們的生活,和我們度過了愉快的幾個小時。

實習週記 篇7

不知不覺進入了實習的第三週,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學烹飪工藝與營養專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓烹飪工藝與營養專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裏學習的烹飪工藝與營養專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時瞭解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起牀去上班,有時候爲了不遲到,不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三週實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。