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認識實習報告範文(通用9篇)

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緊張又充實的實習生活又告一段落了,相信大家這段時間來的收穫肯定不少吧,感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的認識實習報告範文(通用9篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

認識實習報告範文(通用9篇)

認識實習報告 篇1

前言

經過軍訓對身體和毅力的磨練,和內訓對理論知識的加深和鞏固,我們終於迎來了車間實習階段,這一階段將對我們前一段時間的學習進行實地考覈,也爲我們將要從事的崗位工作打下鋪墊。

我把車間實習看的更重要,因爲我始終堅信:“實踐,是檢驗理論的唯一真理!”它是對我門大學三年來所學知識的一個檢驗,在整個實習過程中,我認真觀察每一臺設備、仔細檢視每一張圖紙、細心琢磨每一步工藝、虛心聽取師傅們的相關介紹。每遇到一個問題我都會聯想從前學到的一些基本理論知識,或者查詢相關檔案,努力去思考解答。同時,我也把車間裏的每一位工人師傅看作是我的老師,認真學習他們的實踐經驗,認真學習他們的愛崗敬業精神。透過這次生產實習以及與其他分公司實習生的交流,我對我們公司的產品有了更全面的瞭解,對機械製造相關知識也有了更深刻的瞭解。

一、實習目的

新員工到生產一線實習時徐工的光榮傳統,透過實習,新員工可以熟悉企業產品製造情況和生產管理流程,感受徐工厚重的企業文化。尤其作爲技術研發人員,透過車間實習可以深入瞭解產品的工藝流程,瞭解相關技術在生產製造上的應用,爲今後的技術研發工作提供思路,爲以後的工作不脫離實際奠定基礎。

二、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實習單位及其簡介

實習單位是履帶吊事業部,是上市公司****股份有限公司最核心企業之一,公司創立於20xx年1月份,前身是*****有限公司履帶起重機產業,現已形成以35~3000噸級履帶起重機爲核心的起重機械產業羣,是中國最早從事履帶起重機產品研發、製造和銷售的專業化企業。20xx年,XGC16000、XGC28000履帶起重機成功研製並實現銷售,三千噸級履帶起重機產用聯合開發項目啓動,被公司內咳嗽背莆“兄弟連”。現在公司共有“鋼結構分廠”、“裝配分廠”、“塗裝分廠”、“成品分廠”四個分廠,而我們此次實習場所就主要是鋼結構分廠和裝配分廠,各實習一個月。

四、實習經歷

4.1安全知識培訓(xxxx.9.3——xxxx.9.4)

剛來到履帶吊事業部,公司首先安排了專門人員爲我們介紹了該公司的概況併爲我們準備了兩天的安全知識培訓,安全教育主要是以講解和錄像的形式進行的。安全教育人員給我們看安全生產記錄還有事故案例,一些注意事項和血淋淋的案例,這些案例真實的描繪了一條條年輕的生命被剝奪,導致血淋淋事件的原因多數是由於員工的不規範操作引起的,還有部分原因是員工工作中放鬆了警惕,這些讓我們頭皮發麻的血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。透過這次培訓,我們對安全有了全新的認識,也對《中華人民共和國安全生產法》有了進一步的瞭解。比如,我第一次知道了“三級安全教育”就是指廠級、車間級、班組級;“三違”行爲是指違章指揮、違章操作、違反勞動紀律;“四不傷害”是指我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害、我保護他人不被傷害。此外,還有安全標誌,員工的權利和義務、國家安全生產方針、“三同時”……這些知識真的很必要,它在之後的實習日子裏時刻提醒着我們注意安全。

4.2鋼結構分廠實習階段(xxxx.9.5——xxxx.10.7)

鋼結構分廠下設六個工段,主要承擔公司履帶起重機系列產品的下料成型、結構件焊接、結構件機加工等任務,俺工藝特性分爲三個主要生產單元,其中結構件拼焊

生產單元又分爲三個生產單元:履帶樑及中型件生產單元、轉檯和井字架生產單元、桁架臂生產單元。鋼結構分廠承擔的主要任務是:履帶起重機所有板材下料成型以及主弦杆、腹杆的切割成型;結構件的拼焊工序;結構件的鑽、銑、鏜等機加工工序。

4.2.1下料成型工段(xxxx.9.6——xxxx.9.10)

上學時也曾多次去車間實習過,不過看到這麼多很特別的設備還是第一次,就只是在下料成形階段,其設備也很讓我驚訝,在這個工段實習幾天之後,總結一下,氣成型階段基本會包括四個步驟:

第一步是氣割成型。對於板材,主要是用“數控等離子切割機”和“數控火焰切割機”,對於管材,主要是用兩臺“相貫線等離子切割機”進行切割,當然,對於小件,有時也會使用手動氣割機。由於切割的精度並不是很高,所以這一步基本都是預割。

第二步是整形。所謂整形就是由於上一工序中氣割成型時切割下來的工件表面會存在各種各樣的缺陷,比如切割斷面的不光滑、凹槽、突起、還有上下表面的漏砂、溶滯等。這些都必須經過進一步整形才能爲下一道工序所使用。整形的通用方法就是打磨,我看到工人師傅們用各種打磨工具對工件表面進行打磨。經過打磨之後的工件表面質量就提高了很多。

第三步是調平。經過打磨後,會有檢查員進行逐個檢查,看打磨後的工件能否合格,是否平整,如若不平整,即平面度達不到要求,此時就必須進行調平。

第四步是檢驗。經過調平後的工件會有專門的檢驗員進行檢驗、驗收,如若不合格,則此工件即爲次品,如若合格,則有天車將其吊到工件存放處,入庫。

4.2.2鉚焊一工段(xxxx.9.11——xxxx.9.14)

鉚焊工段對我們每一個人來說都是非常具有挑戰性的工段,因爲對於鉚焊,首先是不能看,因爲其產生的強烈電弧光對眼睛有很大的傷害,所以工人師傅們都是使用面具才能操作的,而我們作爲實習生,不可能拿着面具去觀察,況且,戴上了面具更是什麼東西都看不到了;其次,不容易靠近,當然,爲了能觀察的更清楚一些,爲了能夠更深入地瞭解一下,我還是儘量看上去看,但這不能看太長時間,因爲焊接過程中會冒出大量的煙霧,實際上這正是焊接時產生的大量煙塵以及有毒氣體,工人師傅們必須戴上口罩才能進行。實際上,另一個原因是其焊接過程除了產生大量的光和煙,還有刺耳的聲音。想到這兒,我真的由衷地佩服那些一直處在生產一線的工人師傅們,他們不怕苦、累、髒,甚至不怕自己的工作對自己造成的傷害,他們的敬業精神真是讓人佩服,這或許正是徐工員工守則中“敬業守紀”的真實寫照。我也在內心裏一次次地告訴自己:在以後的工作中一定要想師傅們看齊,不怕吃苦,不怕累,要有敬業精神。

鉚焊一工段給我留下最深印象的是驅動焊接工作站和履帶樑高效焊接系統。它們都是真正的焊接機器人,雙工位並列式佈局,一側準備,另一側作業,中間有擋弧光裝置;並且機器人有六軸和X、Z、I、J六軸共十二軸可以聯動;每套變位機的兩軸既可以參與機器人控制系統聯動,又可與控制系統脫離單獨控制。焊接系統有焊接電源、送絲機構(同時滿足盤裝和筒裝焊絲的使用)、焊槍、清槍剪絲裝置,設備周邊有安全防護裝置。

4.2.3鉚焊二工段(xxxx.9.17——xxxx.9.20)

該工段加工的主要零部件是桁架臂,而其最基本的拼焊單元就是各種大大小小的管材,透過這幾天的觀察總結,我發現其焊接的主要步驟就是拼點——焊接——整形。剛開始來到鉚焊工段時,感覺鉚焊實在是沒什麼可看的,覺得無非就是將兩鋼板或是兩鋼管拼在一起,然後焊接牢固就可以了,但經過近兩週的實習觀察,我覺得自己想的太簡單了,實際上遠沒有那麼簡單,因爲我認認真真地看過一位檢測師傅檢查焊接件的過程,他認真地檢查每一條焊縫,也沒有什麼儀器,單靠一雙眼就能看出焊接的有無問題,然後在有問題的地方用粉筆做下標記、問題原因和需改進的位置。我仔細地檢查打量過他標記的地方,實在是看不出有什麼地方不對這時我才明白,原來要求是這麼嚴格啊。最後我在車間裏的相關檔案裏發現了許多對焊接過程的要求,比如說:焊前要預熱;要有打底焊;保溫處理;兩相鄰焊縫接頭處不要連續施焊;焊道不許有夾渣、咬肉、弧坑和裂紋等焊接缺陷;材料表面無剝落、氧化皮、麻點、鏽蝕和毛刺……

以上這些只衆多需要注意的項目中的幾項,由此看來,要想得到一件完美的焊件是多麼的不容易。而我們都知道焊接過程的環境是那麼的惡劣,刺眼的弧光只是我們不能直接去觀察,刺鼻的氣味致使人們時時刻刻都得戴一個大口罩,這一切都又使得這一過程倍加困難,所以,我真的想說:焊接,真的很不容易!

4.2.4機加工工段(xxxx.9.21——xxxx.9.29)

該工段主要承擔履帶起重機主臂、副臂、轉檯、履帶樑和車架等部件的鑽、銑、鏜等機加工工序。在這一工段,最值得看的莫過於一大批各種各樣的機加工設備。以前上大學時,也曾去過類似的地方實習,但如此密集的各種各樣的鑽、銑、鏜加工設備同時呈現在眼前還是第一次。由於公司生產的產品比較大,其各個零部件也是非常龐大,所以其大部分加工過程都是透過火焰切割完成,真正透過機加工完成的工序很少,無非是一些精度要求較高且僅用火焰切割機無法保證的的配合面纔會採用機加工的方式,同樣,其機加工的方式也是非常的集中的,基本上百分九十以上是鑽、銑、鏜過程。但是,雖然過程簡單,由於工件大,所以設備都是加工中心。比如說,大型雙面落地銑鏜加工中心、臥式銑鏜加工中、動樑龍門五面體加工中、定量龍門鑽銑加工中……。對於每一臺設備,我都仔細地檢視它們的工作臺尺寸、X、T、Z軸行程、立柱行程、主軸箱行程等參數,它們的參數決定了它們的加工範圍。同時,我也認真地觀看師傅們加工的過程,透過觀察他們的加工步驟可以瞭解該工件的加工工序和方法,透過觀察操作機器的過程可以瞭解加工中心的操作方法。此外,經過這些學習,我對大學裏學習的加工餘量、背吃刀量、加工轉速等有了直觀的瞭解。

4.3裝配分廠實習階段(xxxx.10.8——xxxx.11.2)

在裝配分廠我主要是在大噸位工段進行實習。裝配分廠和鋼結構分廠給人的感覺截然不同,其中最直觀的感覺就是:與鋼結構分廠相比,這裏沒有刺眼的光芒,沒有切割、鍛壓、電焊等刺耳的聲音,也沒有在到處瀰漫的刺鼻的煙塵。相反,這裏相對非常整潔、乾淨、安靜,以至於我剛進車間內時,我竟然產生了錯覺,讓我懷疑這裏是不是在生產。之後好長一段時間我才緩過來。兩廠進行工作的內容和性質存在着很大的差別,鋼結構分廠主要從事鋼板、鋼管等鋼材的切割,板—板、板—管、管—管之間的焊接,以及各種大、中、小結構件上面的鑽、銑、鏜等機加工工序。而裝配分廠中從事的卻是履帶、履帶樑、驅動輪、導向輪、支重輪、轉檯、車架等的裝配過程。在這兒,我看到的最多的就是油缸、液壓鎖、換向閥、接頭、制動閥、轉向閥、油管、電線、發動機等單個的東西以及履帶樑、臂架、轉檯等成型的龐然大物。

五實習收穫

5.1知識

兩個月,時間並不長,但我確實學到了好多書本上學不到了東西。比如說,我第一次對履帶起重機有了比較全面的認識。履帶起重機總體上可以分爲四部分:上車、下車、作業裝置和安全裝置。其中,上車部分是由發動機、控制系統、液壓系統、起升機構、變幅系統、迴轉機構、迴轉支撐、上車配重、操縱室和轉檯等部分組成。控制系統、液壓系統和電氣系統是整個起重機的靈魂組成部分。下車部分是由車架、履帶架、行走機構和行走速度等部分組成,其中,履帶架和“四輪一帶”又組成了履帶樑,所謂“四輪一帶”即是指驅動輪、導向輪、支重輪和拖鏈輪。作業裝置是由主臂、固定副臂、人字架、吊鉤等部分組成。而安全裝置是由力矩限制器、主副提升過卷裝置、棘爪鎖止裝置等組成。

5.2知人

經過這兩個月的實習,我不僅學到了好多書本上學不到的實踐知識,也相識了很多好朋友。首先,一同實習的同事們之間已經建立起了深厚的感情,每天一同去實習、一同去吃飯、一同下班……每天都有那麼多歡聲笑語,與他們在一起的日子真的很開心。其次,透過與車間師傅們的交流,我也交了好幾個工人朋友們,他們樸實、勤勞、經驗豐富,他們既是我的朋友,也是我的老師,從他們身上我能學到很多做事的和做人的知識和道理。

5.3知己

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,其實,實踐也是自我認知的過程。在大學校園裏,你永遠都不會知道自己還缺少什麼,該做什麼。透過這段時間的實踐,我進一步認清了自己,徹底明白了自己實踐知識的匱乏,所以我還有很多東西需要在以後的工作中努力學習。同時我也懂得了做事的態度,那些師傅們就是我的榜樣——敬業、踏實、奉獻。

六心得體會

實習帶給我的不僅僅是經驗與體驗。在我離開學校進入******之後,以後要更加發揮主觀能動性主動去觀察、學習與交流。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。透過這次實習我瞭解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

我學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也爲我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展。也爲自己以後能在徐工研究院更好的發展打下了堅實的基礎。

認識實習報告 篇2

一、實習概況

20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普資訊科技有限公司總經理的面前,開始了我爲期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認爲,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注與勤奮的精神。第一天去那裏的時候,那裏他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再與他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票與銀行進帳單了。

連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,與實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心與細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用與稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆與同事給的“氣”,自己心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裏的一切,也不是與其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。

由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

1、作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公衆與政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,與人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼纔有可能在工作中收穫的更多。

認識實習報告 篇3

一、實習目的

1、培養學生從事專業技術工作的各種基本技能和實踐能力。

2、瞭解設備的基本組成與用途。進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。

3、學習本專業方面的生產實踐知識,爲專業課學習打下堅實的基礎,培養實際工作能力與分析能力,同時也能夠爲畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。培養學生對本專業的興趣。使學生初步瞭解社會,接觸社會,提高學生對日後工作的適應能力。

二、實習內容

1、校內實習

(1)關於xx公司

首先在實習老師的介紹下,我們瞭解了xx公司的基本情況,xx技術有限公司是一家總部位於中國廣東省深圳市的生產銷售電信設備的員工持股的民營科技公司,於1987年創建於中國深圳,是全球最大的電信網絡解決方案提供商,全球第二大電信基站設備供應商。xx的主要營業範圍是交換,傳輸,無線,數據通信類電信產品,在電信領域爲世界各地的客戶提供網絡設備、服務、解決方案。在20xx年11月8日公佈的20xx年中國民營500強企業榜單中,xx技術有限公司名列第一。同時xx也是世界500強中唯一一家沒有上市的公司,也是全球第六大手機廠商。xx不僅在企業經營領域取得了巨大發展,而且形成了強有力的企業文化。因爲xx人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業物質資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰勝困難,獲得發展。

(2)關於雲端

其次老師給我們介紹了有關雲端的知識,雲端是一款應用程序虛擬化技術的軟件平臺,集軟件搜尋、下載、使用、管理、備份等多種功能爲一體。透過該平臺,各類常用軟件都能夠在獨立的虛擬化環境中被封裝起來,從而使應用軟件不會與系統產生耦合,達到綠色使用軟件的目的。虛擬化環境,帶給系統輕便、乾淨、穩定,減少重裝煩惱,一鍵化的操作,體驗速度與流暢,豐富、安全的軟件資源,便捷的軟件使用、獲取方式。方便實用的軟件管理,靈活軟件分享,移動便攜。

(3)關於JAVA

最後老師跟我們講解了有關JAVA的基本知識。老師要求我們瞭解Java的特點和優點。

瞭解Java的執行機制。瞭解Java程序的基本結構。掌握如何編譯和執行Java程序Java編程語言的風格十分接近C、C++語言。我們的開發程序首先應該確定:計算機類型,也就是說是哪種芯片。操作系統,我們把這種硬件和軟件組合的開發環境,稱爲“平臺”。

Java是一個純粹的面向對象的程序設計語言,它繼承了C++語言面向對象技術的核心。Java捨棄了C++語言中容易引起錯誤的指針(以引用取代)、運算符重載、多重繼承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用於回收不再被引用的對象所佔據的內存空間,使得程序員不用再爲內存管理而擔憂。在Java1.5版本中,Java又引入了泛型編程、類型安全的枚舉、不定長參數和自動裝/拆箱等語言特性。Java不同於一般的編譯執行計算機語言和解釋執行計算機語言。它首先將原始碼編譯成二進制字節碼,然後依賴各種不同平臺上的虛擬機來解釋執行字節碼。從而實現了“一次編譯、到處執行”的跨平臺特性。不過,每次的執行編譯後的字節碼需要消耗一定的時間,這同時也在一定程度上降低了Java程序的執行效率。

2、校外實習

透過認知實習,我瞭解到,終端設備、傳輸設備、交換設備的知識以及3G網絡,通信行業的前景還有本專業未來的就業方向。

(1)終端設備與傳輸設備

終端設備主要是指手機,固定電話等。而傳輸設備就目前而言主要有兩種接入方式:寬帶接入和無線接入。

(2)接入網

所謂接入網是骨幹網絡到用戶終端之間的所有設備。其長度一般爲幾百米到幾公里,因而被形象地稱爲"最後一公里"。由於骨幹網一般採用光纖結構,傳輸速度快,因此,接入網便成爲了整個網絡系統的瓶頸。接入網的接入方式包括銅線(普通電話線)接入、光纖接入、光纖同軸電纜(有線電視電纜)混合接入、無線接入和接入網接入等幾種方式。

(3)3G概述

三代移動通信,主要目的是爲了滿足市場更高的應用需求。當前對高比特率的數據業務和多媒體的應用需求已經提到了議事日程,這也是推動第三代移動通信系統發展的主要動力。第二代移動通信系統主要支援話音業務,僅能提供最簡單的低速率數據業務,速率爲9.6Kbit/s—14.4Kbit/s。改進後的第二代系統能夠支援幾十K到上百K的數據業務。而3G從技術上能夠最大支援2Mbits/s的速率,並且還在不斷的發展中,將來將能夠支援更高的數據速率。這也爲3G廣闊應用的應用前景提供了良好的技術保障。

1999年11月5日ITU在赫爾辛基舉行的TG8/1第18次會議上,透過了輸出檔案ITU—RM、1457,確認瞭如下5種第三代移動通信RTT技術。

兩種TDMA技術:

1、SC—TDMA(UMC—136)。

2、MC—TDMA(EP—DECT)。

三種CDMA技術:

1、MC—CDMA(CDMA20xxMC)。

2、DS—CDMA(包括UTRA/WCDMA和CDMA20xx/DS)。

3、TDDCDMA(包括TD—SCDMA和UTRATDD)。

其中主流技術是上述三種CDMA技術。

(4)通信行業

通信行業是當前發展最快、最熱門的行業,尤其是這兩年科技的迅猛發展,軟件業、IT產業和通信產業開始逐步實現全方位融合,使得全球電信產業已經進入了新的大融合、大變革和大轉型的時期,電信業正在大變革中逐步實現新的跨越式發展。008年中國通信業進行了大的重組,隨着融合的進一步深化,圍繞電信的相關產業鏈不斷地增加,產業分工更加細化,電信業將面臨新的融合格局。一些非通信企業利用技術進步,加速推出了新業務的融合。如內容服務提供商利用新技術的進步,特別是寬帶(包括移動寬帶和固網寬帶)、IP技術以及Web2.0的流行,結合自身業務優勢,爲用戶提供新型業務。20xx年,內容服務將成爲電信業務發展的重心。與此同時,互聯網、IT企業進軍終端市場,加速移動互聯網的進程。面對多媒體內容的需求,電信運營商透過自身拓展新業務領域以及以合作的方式向用戶提供新的增值業務,不斷擴大業務範圍。例如:中國電信開始與華納、百代、環球、等八家唱片公司,聯合發佈全新數字音樂服務——愛音樂(IMUSIC),標誌着傳統運營商正式進入在線數字音樂市場。曾經較爲基礎和單一的通信產業鏈,透過交錯式的融合正在嚮應用層和複雜化的生態系統方向演進,而爭奪這個生態系統的整合者地位將成爲未來運營商、內容提供者、設備商、互聯網引擎,以及娛樂產業的戰略重點。過去十年中,通信業以前所未有的加速度,成爲發展最快的行業之一。但同時,整個電信行業自身也在經歷着令人眼花繚亂的嬗變:改革、轉型、創新、增值、服務、而電信技術的演進更是日新月異,GSM、UMTS/HSPA、IPTV、GPON相繼出現。一般來說,通信行業招聘的畢業生,主要是有兩類,一類是計算機應用類的人才,要求具備計算機專業以及相關背景的人才,主要工作除了支撐整個系統(商務系統、客服系統、管理系統等等),還要進行新業務的研發和網絡系統的維護。另一類是營銷管理人才,負責網點渠道和客服中心。隨着電信業大融合的發展趨勢,其人才需求的範圍也在擴大。

(5)未來的就業方向

本專業軟硬件方面的知識都要學習,將來偏向哪個方面要依照個人喜好進行側重。具體工作職位有測試工程師、研發工程師和維修技術人員等。

主要參觀內容有:

1、核心網設備

2、光傳輸設備

3、接入網設備

4、數字程控交換機

三、實習心得體會

短暫的一週的實習生活結束了,我收穫頗多,首先,老師介紹的內容讓我瞭解了通信專業的發展前景與方向,以及xx公司作爲民營企業的那麼成功的原因,對雲端和3G網絡的瞭解讓我深深地認識到資訊技術給人們的生產和生活帶來了多麼大的便利,大一我們已經透過課本學習了C語言,在大一的學習中,我就感受到了編程的樂趣所在,這次老師對JAVA的簡單介紹更是引起了我的興趣,一旦看到了成果的顯現,我想不管過程中付出了多少都是值得的。xx培訓中心的各種儀器更是令人好奇,偌大的儀器,竟然能發揮那麼大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫,而實習的意義也在於此。透過實習,我學到了很多實踐知識。與從事相關行業的工作人員零距離接觸,深深地激發了我的學習熱情與動力,同時也體會到了未來生活的壓力與艱辛。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,爲今後書本與實踐的結合打下基礎。透過短暫的實習,我做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,爲今後的學習打好基礎。透過這次實習我知道了通信行業都在做什麼,知道以後要學什麼。我會用我熱情的心去做好我現在該做的事,爲將來更好的爲祖國的通信行業做貢獻打好基礎。作爲一名合格的大學生,要想成爲21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐。

認識實習報告 篇4

專業認識實習是我們災害防治工程專業學生感性認識本專業知識的最好途徑,同時也是我們學習專業知識的重要入門課程。

常聽老人們講,在1954年版的郵票和1960年版的人民幣上有同一個露天煤礦的圖案,這個煤礦就是位於遼寧省阜新市的海州露天煤礦。於是,我們認識實習的第一站,便選定了海州露天煤礦。我們懷着無比激動的心情來到了煤礦的北邦。雖然現在的煤礦周圍環境有些破敗不堪,地表斷層相當嚴重,但望着那因採煤而形成的東西長9km、南北寬1。8km、深350m的礦坑,我們在場的所有人都爲之震撼了。從中我們可以想象得到海州露天煤礦昔日的輝煌。海州露天煤礦於1953年建成投產,是當時亞洲最大的露天煤礦,建成投產以後海州露天煤礦累計開採出煤炭二億多噸有"百里煤海"之稱。最早開發於1897年,至今已有百年曆史。由於日本帝國主義和XX黨反動派的掠奪式開採,到一九四八年已是採到剝失調,設備破舊不堪,很難維持生產。五十年代,國家又把阜新海州露天煤礦、五龍豎井、新邱豎井列入全國一百五十六個重點建設項目之中,進行大規模的建設。XX年,經過阜新市中級人民法院判決,阜新海州露天煤礦走完了它輝煌的一生,它的功績永遠留在了人們的心中。

深入到礦井之中,我們發現,經過去了近百年的開採,礦山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂縫等現象已經十分的嚴重了,並且,很多邊邦都已經發生了變形,亟待開展危巖體處理,土質邊坡加固、水土保持復墾、周邊治理、礦業遺蹟保護、地下水臨測等一系列治理工程。

隨後,我們又乘車來到了海州露天煤礦的南邦,這裏是觀察露天煤礦的最佳地帶,整個礦井盡收眼底,礦井的可見度也比剛纔在北坡所見要好得多的多,但與此同時,我們也看到了從礦井底下升起的嫋嫋煙火,這大概是經過長時間的曝曬,地表上的煤炭自燃的緣故吧。大量的煙霧緩緩升起,隨之而向四周擴散,這不能不引起我們的重視,因爲這些廢氣、粉塵及開採煤炭時廢渣的排放,正是引起大氣污染和酸雨的源頭。放眼望去,整個露天煤礦的地表土層和植被極其惡劣,在開採過程中的廢棄物(如尾礦,矸石等)大面積地堆置場地,從而導致了對土地的過量佔有和對堆置場,原有生態系統的破壞。

在過去的半個多世紀裏,曾經開採過煤炭2.4億噸,上繳利33億元,爲國家的生產建設作出了巨大貢獻的海州露天煤礦,如今已變得是千瘡百孔,失去了它往日的輝煌。面對着岩溶塌陷現象,我們既要在塌陷前採取諸如合理安排礦山建設總體佈局、河流漢造引流、避開塌陷區、修築特厚防洪堤壩、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防滲帷幕、避免或減少預測塌陷區的地下水位下降、防止產生地面塌陷、建立地而塌陷臨測網等主要措施加以防範,又要在塌陷發生後採取塌洞回填,河流局部漢道與河槽防滲,綜合治理等方法加以治理;面對着採空區造成的地表沉陷,我們可以採取土地復墾這一最佳途徑,這樣,不僅改善了礦山環境,恢復了大量的土地,而且土地復墾還具有深遠的社會效益,環境效益和經濟效益。水土流失及土地沙漠化是我們所必須關注的問題,露天開採,大量破壞了植被和山坡土體,產生的廢石,廢渣等鬆散物質極易使礦山地區水土流失,爲此,在治理煤礦的同時,我們一定要注意植被的治理與完善。水,是人類生命的起源,我們治理海州露天煤礦的首要任務就是解決水均衡遭受破壞這一難題,我們可以借見採用防滲帷幕,防滲牆等工程,堆截外圍地下水的補給,總之,我們只要本着"先治災,後恢復,再利用"的原則,我們便有信心相信不久的將來,阜新市海州露天煤礦一定會成爲響譽中外的秀色可餐的國家礦山公園。

前進震屢動力,科技成就未來,而今,已有多少技術工人爲祖國的宏偉發展貢獻着自己的一份力量,然而,他們又怎能忘懷曾經培養自己成材的母校。我們認識實習的第二站,便選擇了新邱技術學校。

經過了半個多世紀的洗理,如今技術學校的老教學樓也已成爲了危房,在那裏,我們可以清晰地看見那一道道因塌陷而形成的裂痕。在主教學樓內,我們看到了一種非常奇怪的現象:門廳的西側教室內牆體的烈縫一致是從東向下成45度角裂開的,而在門廳的東側教室內,牆體的烈縫卻出人意料地變成了從西側向下成45度裂開,帶着滿腦的問號,懷着內心的疑問,我們請教了現場的主講老師,老師解釋說,新邱地下覆蓋大量的煤炭,並且煤炭層較市區內的海州礦、五龍礦等比較起來要淺很多。而技術學校的校址所在地,正是新邱地下煤炭資源開採的樞紐。門廳的位置,是地下巷道的交匯口,地底下有立柱進行支撐,因此地表下沉的速度與兩邊沒有立柱支撐的巷道相比,要明顯慢出許多,因此就出現了上述那種奇怪的現象。

沿着樓梯,我們爬上了二樓,映入我們眼簾的是一間百人禮堂,地面是呈階梯狀向下延深的,整個禮堂內的佈局雖然現在看起來顯得有此落伍,但當時建築師們的超人智慧卻仍表現得淋漓盡致。最引起我們關注的,是禮堂內那道道清晰可見的裂痕。禮堂內的建築結構是鋼筋混凝土的,按常理來說,這種結構是比較抗塌陷的,但此時,我們卻可以清晰地看見牆體內的鋼絲從中,我們便可以深深地瞭解到此處沉陷的嚴重程度。

從主教學樓裏面出來,老師又帶領我們觀察了沉降縫,使我們對脆性材料裂縫的預防和治理。有了初步瞭解。

地表的沉降,後果真的是不可想象,日積月累,會使一座比較完善的房屋變得破敗不堪。這是我現場參觀了技工學校的舊浴池後所得出的結論,在浴池的周圍,我們看到,本應向下傾斜的防水坡由於地下的沉降活動已經傾向了建築一方,使防水能力完全地喪失了,在浴池的牆上,那道道裂開有半寸的縫子,使用權我清楚看見了裏面的磚結構。很多牆體都瀕臨倒塌。

開採的時間最早,做出的貢獻最多,如今的新邱,正在進行沉陷區治理,我們有理由想信,這裏的明天會更好。

水是家鄉的甜,酒是家鄉的醇。我們認識實習的最後一站,便選擇了阜新常家酒場。常家酒場位於新邱露天煤礦的邊緣,屬於沉陷最嚴重的區域,不到十年的建築房,如今已是縫隙可見了。如果要不是實地的考察,我們真的很難想象,如此醇香的米酒,竟出自於這樣惡烈的環境下,我們真的希望有關部門能夠解決搬遷廠址這一難題。

兩天的認識,兩天的收穫,認識實習既使我們把書本上的理論知識同實踐相結合,開拓了我們的視野,又使我們學到了許多書本上所學習不到的知識,我們初步學會了怎樣用所學的知識解決實際問題的方法,怎樣去更好的服務於社會,同時,也更加堅定了我們學好專業知識的信心,我願用我的雙手,用我所掌握的專業知識造福於一方土地。

認識實習報告 篇5

會計作爲一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。透過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計覈算流程有了詳細的認識,熟悉了會計覈算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計覈算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術爲代表的資訊技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成爲我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成爲可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

根據實習安排,我專門到一家企業進行了爲期一個半月的實習,此次實習的具體內容如下:

1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2.據會計憑證登記日記賬

3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5.根據記賬憑證編科目彙總表

6.根據科目彙總表登記總賬