實踐報告是進行實踐後的報告；是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成的社會實踐活動的一個總結報告。分享了會計暑期社會實踐報告給大家參考！
會計暑期社會實踐報告1
七月裏，驕陽似火。炙熱的烈日毫不留情的考驗着我們的身心，我們在這個暑假裏利用已有的理論知識四處奔波尋找一份暑期實習的工作。後來，我們幾經周折進到同學表姐所在的公司進行爲期二十多天實習。暑假便這樣在我們實習期間悄悄的溜走，轉眼間我們又迎來了充滿挑戰新學期。我在西安廣源貨運物流管理諮詢服務有限公司的會計部門進行了社會實踐學習，實習後我們受益匪淺，才覺得書到用時方恨少，以下則是我此次學習的一些心得和體會。
西安廣源貨運物流管理諮詢服務有限公司是一個以提供諮詢服務爲主要業務的公司，公司的總體規模並不大，因而會計部也沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納和兩個會計員，而教導我們的是會計海燕姐。剛到會計部，我的心情有些小激動，心想終於可以把先前所學的知識利用起來了，正所謂學有所用。海燕姐先給我們介紹了公司目前的大致情況，讓我們對公司有所瞭解和認識，以便於更好的認識公司的業務，然後便叫我們先認真看看她們以往所制的會計憑證，瞭解公司的主要業務流程。由於以前在學校裏也有過倆次類似的實踐經驗，所以對於憑證也就沒有放在心上便一掃而過，簡單地以爲憑着記憶加上上大學後學習的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。或許就是這種心浮氣躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，也忘記了海燕姐讓我嘗試制單的良苦用心。之後，我和同學分任務而行之，我的任務便是粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類，這個任務看似簡單容易做但還是和書本有一定的差距的，在學校
裏練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這裏，由於業務有時較多基本上都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張原始憑證彙總表上，海燕姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一直都以爲會計的實際操作會與學校裏老師所教的、我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨着實際情況的變化而變化。快下班時和海燕姐聊了一會兒有關實習的事情，學到的少吧，真正瞭解實際工作與理論知識的差別，但是無論如何一定要學好理論知識才能在實際中應用自如。其實，我們學生當中不少人都在會計師事務所實習過一段時間，有些人自認爲學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關鍵還是在於自己如何把握。
我們分工協作制好憑證後就進入記帳程序，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。記賬和結賬這倆個步驟既繁瑣又麻煩，而且又要求不能出現錯誤，因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求和規定。所以海燕姐並沒有讓我們倆個實習生去做這個，而是讓我們在旁邊認真的看她怎麼做，然後自己回家好好去試着用數據去做，儘管看了那麼多次信心滿滿以爲自己能做好，但是還是會出現小錯誤。例如寫錯數字和寫
錯摘要欄之類的，針對出現的錯誤我也認真的請教海燕姐，可以說受用無窮。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。海燕姐很耐心的詳細地跟我們講解了每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，因有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作之外，其餘時間有空的話我們也會和出納學一學知識，跟着出納跑跑銀行，看看他們的工作是如何進行的，增長和積累一些見識，以後可能我們剛入行的時候做的是出納。別人一提起出納就想到是跑銀行，其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作除此之外，出納也有很多不同的工作。在跟出納員跑銀行的時候我們才知道原來跑銀行也不是件容易的事，除了要熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。我們得冒着酷暑往銀行跑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行之外出納還負責日常的現金庫管理、日常現金的保管與開支以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單，需要認真學習。於是我們便趁着閒餘時間與出納員聊天，央求他告訴我們怎麼使用，後來也算學了些基本的操作。我想，這樣以後走上工作崗位也不會無所適從，因爲在學校很少接觸要這類東西。
經過實習之後，我們也知道其實工作沒那麼容易，要面對許許多多的事情，而這些我們在大學生活裏不必去面對的，甚至沒有接觸，或許這便是象牙塔的美好吧，只有陽光的美好，沒有任何人際或是來自同事和上級的壓力，有的只是一些無關痛癢的小煩惱。剛開始的時候我們滿懷熱情，積極性很好。可是在後來工作兩天之後，我們發現這項工作沒有我們想象中那麼容易，不僅需要投入很多的精力，還要承擔出錯的後果。在實習中，我們也是一樣朝九晚五的時間上班但是由於工作存在時間緊迫性，根據第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務，於是我們只能延長工作時間加強工作力度，除了午飯時間稍稍休息後便全心投入工作，而且這九個小時中每個人都在緊張的工作着。沒有一個人可以掉以輕心，使工作效率降低，導致不能如期完成當天的任務。
實習後才知道，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，都應該打好基礎才能在將來的工作中運用自如。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感甚至帶有有厭煩的情緒去學習，可我覺得，要是沒有基礎知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會。其實，在實習中學到更多的不只是專業的知識還有一些其他的在課堂中學不到的知識，比如說人際關係也是一門很深的學問，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。於是在實習時我會留意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教。同時，我也知道了要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門相處好，那樣工作起來的效率才高。在這短短的二十幾天的實踐學習中，我在西安廣源貨運物流管理諮詢服務有限公司學到了很多課本上學不到的知識，不僅僅是專業方面的知識，也學會了很多做人的道理和如何與人交往的祕籍，這些我將使我受益終生，也會讓我在未來的工作中獲益不少。
會計暑期社會實踐報告2
現如今，會計是一門應用性很強的技術專業，不能照搬書本，只有真正的“實戰”經驗—實習，將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊，作爲當代大學生，惟有把理論聯繫實際纔是當今社會真正需要的優秀人才。
在酷熱中，我們迎來了作爲大三學生的暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作爲一個即將走上社會的大學生。實習是必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，透過加工處理轉換爲用戶決策有用的財務資訊。
（一）實踐目的
會計作爲一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裏，無論是社會經濟環境，還是資訊使用者的資訊需要，都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成爲可能。二是會計的應用範圍不斷拓展，會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外
部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。
隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作爲未來社會的會計專業人員，爲了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。於是，這個暑假，我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
（二）實踐心得
在我的實踐生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級 是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人 批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心 聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。 因爲這樣才能在失敗中吸取教訓，爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就 從哪裏爬起來，這纔是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中， 我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼 你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你 對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和 積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。 實踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實踐生活的全部吧。我 不知道多少實踐的人有過這種感覺，但總的來說，這次的實踐生活是我人生中邁
向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，十天的實踐生活，我收穫還是蠻 大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富 吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條 件中，幾乎都有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累 對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更 看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂 慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短 短的1個月但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志 品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無 形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的.作用就會顯現出來。 “紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺 和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從 下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一 旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的 含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的會計教育和 實踐的確是有一段距離的。 “千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充 實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的 一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。通 過這次的實習，我透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增 長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東 西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足和差距所在。在這種地方，看得到的機會，的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年 輕的人比較，心裏真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距並不是一時一日
而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因爲 比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當 作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明瞭很中 性的認識，不能過於攀比，更不可自以爲是。
結束工作的時侯，心裏就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的 要求，因爲現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，的時侯是社會，職業選 擇自己，面是不是的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，總結 我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認爲是一次成功的， 有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
（三）實踐感觸
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像 五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過 了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿着激動，也讓我有着無限 的感慨。就業環境的不容樂觀，競爭 形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力， 於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很 短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質， 同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資 產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一 心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立 思考、獨立工作和獨立解決問題能力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論， 增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐 的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該
轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要 的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力.