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企業年度培訓工作計劃定位與分析

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隨着培訓工作的地位提升以及科學管理的出現,年度培訓工作計劃越來越受到企業的重視。但實踐中我們發現,衆多培訓管理者無法正確地認識年度培訓計劃工作,由此,有必要進行年度培訓計劃工作的定位與分析。
  談到定位尤其重要,筆者提出結構化培訓管理體系後,提出了培訓計劃管理的幾個概念。這裏,將結合培訓計劃體系來重點談談年度培訓計劃工作的定義定位、基本任務、制訂基本策略以及制訂基本流程等。

受到費堯(Henri Fayol)的影響,大部份的學者傾向於把管理的職能分四大項。計劃、組織、領導與控制。其中,計劃是設定組織的目標,研擬達成目標的策略,並建立機制以協調達成組織目標的活動。
  本人曾經提出過四級培訓管理體系,其中認爲培訓管理活動可以分四個層面,策略層面、運作層面、項目層面、教學層面。那麼相對應,培訓計劃也可以分爲:培訓規劃、年度計劃類、項目計劃、教學計劃。這幾個層面的`計劃行爲的定義、主體、目的、工作方式都有所不同。

年度培訓工作計劃就是根據培訓規劃制訂的全年運作計劃,本質上屬於作業計劃。執行主體應該是公司各個責任部門,目的是爲了保證全年培訓管理工作及業務工作的質量。它回答的是公司培訓做什麼、怎麼做、需要多少資源、會得到什麼收益等基本問題。
  年度培訓計劃的內容是各類作業計劃組合,包括多方面如培訓組織建設、項目運作計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等,它的任務是培訓規劃的二級展開,並保證年度培訓規劃的實現。
  其中項目運作計劃中的項目運作計劃非常關鍵,必須考慮組織及員工兩方面的要求,考慮企業資源條件與員工素質基礎,考慮人才培養的超前性及培訓效果的不確定性,確定項目培訓的目標,選擇培訓內容及培訓方式。

年度培訓工作計劃的制訂責任者是公司整個培訓系統,其中培訓部擔負主要責任。它的主要工作內容有:
  1、培訓組織建設。培訓部門必須結合組織設計部門進行培訓組織研究,並提出組織改善建議,包括培訓部門架構調整、人員配備、考覈管理體系完善計劃等。
  2、培訓項目運作計劃。培訓項目組合是培訓項目運作計劃的基本表現形式,培訓部門必須清晰地回答本年度都將舉辦什麼培訓項目,都有哪些類別,什麼時間進行,誰主辦,費用等資源要求,也包括課程子方向分解或細化等。這個必須透過深度或專業調研來完成,一般必須根據年度需求調查來進行調整決策。
  3、資源管理計劃。無論是培訓項目,還是培訓組織建設,都需要一定的資源保證,培訓部門必須充分地考慮費用等資源,如課程體系、費用、講師、外部顧問等。並對課程體系、講師建設、教材開發、設施建設、費用投入預算等工作提出明確方向。
  4、年度預算。不僅僅是費用數量要求,而且是費用管理執行策略。甚至包括費用管理制度的修訂。年度預算要進行分解提報,例如差旅費,課程費用,教材費用, 5、機制建設。必須考慮如何推動組織建設?如何調動講師積極性?如何督促學員的參訓熱情,如何保證教學質量?如何降低教學及培訓組織成本?機制建設實際上是屬於作業計劃裏的政策規則,爲保證年度計劃實施質量的。

整體上來說是自上而下,自下而上,自上而下的形成過程。
  年度培訓計劃制訂作爲一個小工程,其啓動必然是自上而下來的。總部培訓管理部門必須承擔這個責任。
  首先,各部門或下屬機構根據自身需求情況制訂初步的部門級年度培訓計劃,這個計劃體現員工需求和部門需求兩個層次。主要手段有員工訪談調查、直線經理考覈及改進意見採集等。
  同時,總部培訓部門必須明確分析研究組織層面的需求,作爲年度培訓計劃的方向。具體手段是根據總部人力資源策略衍生出的培訓規劃進行培訓運作計劃分解,此時注意排除個人意見干擾。
  然後,總部培訓部門綜合所有年度培訓計劃,並對各部分進行評價論證與協調,最後得出公司年度培訓計劃。
  最後,各個部門或機構根據公司透過的年度培訓計劃,對本部門或機構的年度培訓計劃做修改,並提交總部培訓管理部門進行備案。

年度培訓計劃的制訂步驟可以根據公司具體情況進行具體界定,但如果試圖說侷限於幾個步驟的描述則不甚科學合理。大體上由下面幾類任務組成:
  1、前期準備。年度培訓總結、年度規劃制訂工作,培訓年度計劃制訂動員會  ,面對各機構或部門的策略宣傳,等。這部分自上而下啓動。
  2、培訓調查分析研究。內部訪談與收集資訊,現況分析與策略思考,機制評價,資源評估,培訓規劃分解,公司高層培訓工作意見等。甚至要統一召開培訓系統會議來推動,來展開培訓需求調查。
  3、年度培訓計劃主體內容。包括培訓組織建設、項目運作計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等方面的內容,需要有量化目標,具體行動方式,保證機制等。這部門自下而上形成。總部必須重新排列項目組合,平衡內外訓練資源,編擬培訓經費預算,並最後進行效益預估與潛在問題分析。
  4、年度培訓計劃的審批以及展開。總部培訓管理部門整合年度培訓計劃,遵從一定流程獲得審批後,下發各部門或機構進行傳導,並督促其完成年度培訓計劃的二次修訂。

企業年度培訓工作計劃定位與分析