讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的名人故事讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人故事讀後感1
這幾天，我讀了一本好書——《名人故事一百篇》。其中，最令我意外的是：這些聞名全球的科學家、名人，都有一個共同點——他們都是因爲發現了小小的問題或有了一個夢想，咬住不放，然後潛心鑽研，在他們持久的恆心和不斷的勞動下，最終迎難而上，獲得成功、成爲偉人。這也是我讀了這本書的感悟。
你們知道嗎？現代電腦奠基人比爾·蓋茨是一位奇才。多少年前，他還只是一個普普通通的大學生。在一次偶然的機會之中，他和朋友帶着美好的計算機夢想開始了研究計算機的旅途。他經過幾十年的奮鬥，終於研發出了Windows95。Windows95完全脫離了DOS操作系統，使計算機使用簡便了許多，即使不會英語照樣可以使用。因爲有了比爾·蓋茨，所以纔有了今天豐富快捷的電腦世界。
大家可能會認爲比爾·蓋茨是美國人，原來美國各方面的條件較好，所以可以實現自己的夢想。這就大錯特錯了。
在我國，有一位家喻戶曉的數學家，是南朝人。姓祖、名衝之、字文遠。他算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，是世界上圓周率最早的七位小數精確值。直到1000年之後，阿拉伯數學家阿爾·卡西才超過他。他還用了兩個分數值來表示π：約率π≈22/7≈.14；密率π≈355/133≈3.1415929。功夫不負苦心人，他再次爲國爭光，領先歐洲千年。
讀了這本書，我知道了名人偉人他們是多麼勤奮，惜時如金；他們是多麼勇敢，迎難而上；他們是多麼謙遜，永不滿足；他們是多麼好學，孜孜不倦；他們是多麼堅定，捍衛真理。
我們要學習他們的這種精神，長大後爲祖國的發展貢獻我們的力量。
名人故事讀後感2
這個暑假裏，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書裏有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候並不是十分聰明。因爲反應很遲鈍，在學校裏經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這麼難看的小板凳嗎？”同學們看後，鬨堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個製作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它並不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些。”這回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑着這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最後長大成爲了一名偉大的物理學家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學們，大家快來讀一讀這本書吧！
名人故事讀後感3
今天，我讀了《名人故事》裏的一篇關於列寧的文章，讀了之後，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學習就非常刻苦，五歲時就跟媽媽認字，七八歲就能背誦好些詩文了。到九歲半時，就上中學一年級了。雖然在班上他年齡最小，但學習成績卻數第一。
列寧在學校學習期間就有一個很好的學習習慣，就是遇到不懂的問題，就一定要打破沙鍋問到底。有一次，他和同學們挖開一個屎殼螂的窩，看到裏面有很多圓圓的東西，列寧說：“這些糞球是屎殼螂從外面運進來的，它有個滾糞球的習性。”同學們不解地問：“屎殼螂把糞球滾到窩內去幹什麼呢？”這下兒可把列寧給問住了。他答應明天告訴大家。回到家之後，他先問比他早上五六年學的哥哥，又問當教師的父親和當醫生的母親，他們都不能確切地回答這個問題。列寧但翻閱家中所有的藏書，終於找到了答案。但是列寧並未就此而止，他又去了父親任教學校的圖書館，借了好幾本介紹昆蟲生活的書。關於屎殼螂的生活習性，列寧瞭解得更深刻更全面了。第二天，他給同學們帶去了答案。同學們都不約而同地向他投去了讚賞的目光。同學們覺得真是大開了眼界。他們哪裏知道這是列寧翻閱了好幾本書的結果啊！
在學習和生活中，列寧遇到過許多問題，爲了能解答這些問題，他幾乎跑遍了市裏的圖書館，還常常向同學們借書看。正是因爲列寧有這種打破沙鍋問到底的好習慣，他對任何一門知識的學習都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨到見解，後來他成爲了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學習這種打破沙鍋問到底的精神，這樣才能更好的學好每一門功課。
名人故事讀後感4
《100位名人成才故事》是一本我們不得不讀的好書。這本書中記錄了中外100位名人成長中的艱辛故事。也許他們的身份不同，地位不同，可是他們都具有爲了理想堅持不懈，面對困難不屈不撓的偉大精神。也許他們所在的時代不同，也許他們的理想不同，可是他們都夢想攀爬上高峯的頂端，都十年如一日，在成才路上有着不可言喻的辛酸經歷。最後他們也都成了我們的名言警句。這也應徵”了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言。
我最喜歡100位名人中的諾貝爾，不僅僅是因爲他爲我們人類的發展做出了不朽的功績。更重要的是他有着熱愛科學，熱愛人類，無私奉獻的時代精神。
讀完諾貝爾的故事，我想到了自己。
有一次，我做家庭作業時，遇到了一道思考題，做着正起興致的我，正抱怨沒有一道難題攔我過關的時候。正巧遇到了一頭攔路虎，我已過了多關，難道會怕一道小關嗎？心裏想。便得意的讀起了題目，一讀完題目，我就像從天堂一下子墜入了地獄。先前的得意勁已不復存在。現在腦子裏有的只是一個又一個問號？爲了面子，只好往前衝了，可是任我如何思考，腦子都快要想爆了，也沒有一點思緒，我徹底失望了，一氣之下，便丟下筆不寫了。這種半途而廢，遇到困難便低頭的做法跟這些名人比起來，我真是自愧不如，現在回想起來，臉就覺得紅乎乎的，從此，我便暗自發誓：做事決不半途而廢，三心二意，應該學習名人們那種堅持不懈，遇到困難決不臨陣退縮的精神，向着自己的理想勇敢地前進！
名人故事讀後感5
這段時間，我一直在讀《名人故事》這本書，對我觸動很大，尤其是朱元璋的故事，更是給我留下了深刻的印象。
文章裏的朱元璋聰明、可愛、堅強、勇敢。文中描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉濠州遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應。幾天過去後，一滴雨沒見到，卻迎來了一羣鋪天蓋地的蝗蟲，一會功夫，莊稼被吃了，人餓死了，還流行着可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對兒女五口人。最後兩兄弟決定分頭外出逃荒，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最後，兩兄弟之後揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終於找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時間，鑄就了朱元璋堅強勇敢，堅韌不拔的精神，也練久了他強健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以爲朱元璋是元軍派來的奸細，準備問斬。幸好郭子興聽到報告後，趕到了城下，見朱元璋被綁着，卻沒有一點害怕的樣子，一副輕鬆、從容地樣子，他身材高大，渾身散發着大無畏的精神。可能是樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最後才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯！
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我們也應該學習他的精神，不怕困難，樂觀向上。
名人故事讀後感6
這一星期，我們一直學習名人的故事，我在家也看了一些名人的故事。給我印象最深的是偉大的發明家愛迪生和我們敬愛的周總理的故事 。
愛迪生小時候家裏很窮，就連他做實驗所用的材料都是在車上賣報紙賺來的錢買的，他做實驗所用的瓶子都是從垃圾箱撿來的。
有一次，他在車上做實驗，忽然，車猛地一晃，把一瓶白磷摔碎了，白磷一見空氣立刻燃燒起來，爲此，車主狠狠地的'打了他一耳光，把他當一隻耳朵打聾了。就算這樣，也沒有阻止他做實驗。我們應該學習他這種不怕困難的精神。
還有他在製作燈絲的時候，不知失敗了多少次，最終發明了燈泡。正是他這種不放棄、不氣餒的精神，使得他的一生有了一千多項發明。難道這種精神不值得我們學習嗎？
還有我們敬愛的周恩來總理，他小時候很好學，很勤勞。在他十二三歲的時候，校長給他們提了一個問題說：”你們爲什麼而讀書？“有的人說：”爲父母讀書。“”還有的說：“爲當官而讀書。”輪到周恩來了，他說：“爲中華之崛起而讀書。”校長欣慰的笑了。
再看看現在的大街小巷，到處懸掛着“釣魚島是中國的，誓死保衛釣魚島，抵制日貨 ······ 。”這些條幅。我想，日本這麼小，爲什麼敢和中國叫板？原來日本雖小，但很發達。忽然，我想起梁啓超的一句話說：“少年強則國強，少年弱則國弱。”所以，我們更應該好好學習，長大爲國效力。讓祖國更強大！
名人故事讀後感7
對於名人的故事，我不曾瞭解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機之父萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發現老鷹會飛，是因爲它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一隻紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數學家和一個發明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現了自己的夢想，更實現了人類的夢想。現在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想着自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因爲他們不單單這樣想，更努力的嘗試着去做了。勤奮、認真是成功的發動機；想象、創新是成功的槳。
你可知消滅敵人的最好方法是什麼嗎？林肯作爲美國的第16任總統，爲我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一羣年輕士兵的討論，有的士兵認爲，戰爭中最大困難是錢，有的則認爲人才才最重要。然後討論如何消滅敵人，有的認爲使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯並未評論，他說：非常簡單讓敵人成爲你的朋友。
我終於知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個夥伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成爲自己的朋友的人！
名人故事讀後感8
在小學的六年裏，我們一共學了12本語文課本，在這些課本中我遇到了許多世界名人。它們對我來說都是難忘的。所以我買了一本書——《小學語文課本中的名人故事》，這樣我可以更好地瞭解他們。在這本書裏，我學到了很多。
這本書包括:爺爺毛澤東，一個花時間讀書的政治家；不願突出自己和志願者形象的軍事戰略家彭不願拍照。居里夫人，一個視名利爲糞土的科學家；王安石——一位節儉而誠實的文學家:羅丹，一個勤奮好學的藝術家；蘇格拉底，一個強調誠實並且只對書感興趣的思想家.
讀完這本書，我明白了:我想成爲一名好讀者和讀者。過去，人們沒有書可讀。他們渴望閱讀和知識。現在，有許多大型圖書館。儘管有許多圖書館，人們不再像以前那樣有強烈的閱讀慾望。人們的知識僅限於教科書。我們要擠出時間像毛爺爺一樣讀書。
我們需要多爲他人着想，而不是自私。今天的人們，爲了到達他們的目的地，不惜一切代價自私自利。沒有以前人們的簡單和單純。所以我們要向彭學習。
時代在進步，每天都有許多發明和發現。有些人會爲他們今天取得的成就感到驕傲，停止努力工作，整天浪費他們的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣對待名利。
有些人每天花錢如流水，不注意細節，扔掉他們不能吃的食物。不用的時候水龍頭是開着的……這確實符合一個流行的網絡用語。“有錢就任性”，但你有沒有想過我們浪費的是資源。正在毀滅我們的家園。我們都應該是王安石。
勤奮是學習的第一標準。我們應該努力學習並提問。像羅丹一樣。
我們也需要誠實。一個人在社會上最需要的是朋友。如果一個人連最基本的誠實都沒有，他會有朋友嗎？
我從閱讀這本書中受益匪淺！
名人故事讀後感9
寒假裏，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，裏面的內容立刻吸引了我。
書裏邊寫了文化巨人孔子一生飄零，但因在長期的教育實踐中創立了儒家學派而芳留百世；乞討詩人荷馬雙目失明揹着七絃豎琴浪跡天涯，一路乞討，最後留下不朽名著《荷馬史詩》……
其中，我最喜歡的名人就屬文學才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡直到了癡迷的程度。冰心大學畢業後，到了美國攻讀碩士學位。學成歸來之後，冰心在母校任教。可是平靜的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領土，製造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛，歸來吧，我愛！》，激昂的愛國情感力透紙背。解放之後，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創作了一些力作，如《歸來之後》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨着世紀末的鐘聲敲響，冰心也結束了自己的生命。冰心逝世後，人們稱她爲“忠誠的愛國主義者”等。
冰心的成就和貢獻是多方面的，她把她的一生都獻給了孩子，祖國和人民。
讀完了這本書，裏面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學習！
名人故事讀後感10
我從來都以爲皇帝都是繼承父業的，直到我看了這篇文章。這篇文章裏的朱元璋聰明、可愛、堅強勇敢、堅忍不拔。這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉濠州(今安徽風陽)遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應。幾天過去後，一滴雨沒見到，卻迎來了一羣鋪天蓋地的蝗蟲，，一會功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行着可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活着。最後兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最後，兩兄弟之後揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終於找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時間，鑄就了朱元璋堅強勇敢，堅韌不拔的精神，也練久了他強健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以爲朱元璋是元軍派來的奸細，準備問斬。幸好郭子興聽到報告後，趕到了城下，見朱元璋五花大綁着，卻沒有一點害怕的樣子，一副輕鬆、從容地樣子，他身材高大，渾身散發着大無畏的精神，老婆，我也不知道是不是這個原因，希望是，不是我也沒有辦法了。可能是天樣子特別威武，郭子興一見就非常喜歡他，最後才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯!
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現在的美好生活呢?
名人故事讀後感11
讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書後，我印象最深刻的就是第一章——領袖人物。
在這一章裏，我認識了治水英雄——大禹，故事裏說的是在治水時期，大禹爲了完成治水重任,娶妻塗山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成爲千古流傳的佳話,這體現了大禹爲民造福的可敬形象。《大禹治水》這個故事還告訴我們：早在上古時代，人們就已經認識到了水的特性，瞭解了洪水氾濫的規律，並用原始工具戰勝了洪水。在書中，我還認識了中國歷史上唯一的女皇——武則天，武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主，她賞罰分明、唯纔是舉，又能廣開言路，善於納諫。國家在武則天主政期間，政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕，故有“貞觀遺風”的美譽，爲其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎，武則天對中國歷史做出過了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。同時，我還從書中認識了一位少年天子——康熙，康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子，他八歲就登上了皇位，少年時就挫敗了權臣鰲拜，成年後先後取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利，在位六十年，真是太令人震驚了！
聽了我的述說，你們應該對這些歷史人物有些瞭解了吧！當然，還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中，我們也要不斷學習、不斷完善自己，發揚團隊精神和樂於助人的精神，把好的一面發揚光大，這樣我們的班級、我們的學校、我們的社會就會變得更加美好！
名人故事讀後感12
我看了一本書，叫做“世界100個名人故事”，我就翻了起來。
我看到上面寫着“齊白石”，就飛快地翻到了那一頁，因爲，我爸爸喜歡畫國畫，他學過的很多畫都是齊白石畫的，而且他畫的非常漂亮，書裏面寫着，齊白石六七歲就失學了，56歲到北京，他畫的畫還不是很好，賣不出去，但是，他還是繼續堅持，最後，成了很有名的“泰斗”。
前幾個月，我“消滅”了一本書叫《影響世界的100位名人成才故事》，裏面講了100位名人成才的故事，其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有：鄭和和宋慶齡。我要說一下宋慶齡。
宋慶齡於1893年出生，1981年逝世，享年88歲。
在宋慶齡小時候發生過這樣一件事：一天吃過早飯，宋慶齡一家很高興，因爲要到一個叔叔家裏作客，宋慶齡顯得十分興奮，因爲那位叔叔家有好幾只鴿子，叔叔還說一定會送給她一隻的。可宋慶齡突然想起，同學小蘭說好要來家裏教她編花籃。媽媽知道後說：“要不你上學時跟小蘭解釋一下，她一定會原諒你的。”“那多不好呀！”宋慶齡說，“讓她一來就撲個空。”爸爸說：“既然你要等，那你就等吧。”
可當爸媽回來時，小蘭根本沒來找宋慶齡，她在家靜靜地看書。當家人爲她打抱不平時，她說了一句話讓全家人目瞪口呆的話：“別人可以負我，但我不可以負別人！”
讀了這個故事，我更是目瞪口呆，因爲這句話說得實在太好了，我感觸極深！我以後一定做一個正直、善良、言而有信的人！“別人可以負我，但我不可以負別人！”永遠也不要負別人！永遠！
我覺得齊白石很不錯！永不放棄、百折不撓！
我以後要向他學習，天天向上，堅持舉手發言！加油！！
名人故事讀後感13
以銅爲鑑，可以正衣冠。以史爲鑑，可以知興替。一人爲鑑，可以明得失。”這是唐太宗李世民在和魏徵進行談話時感悟到的但在那時還不是很透徹。但在魏徵死後，魏徵把他一生所學都教(注意這個詞)給了李世民。李世民得知後，痛哭流涕很長時間後(注意，李世民把他哥哥殺了都沒哭這麼長時間)說“以銅爲鑑，可以正衣冠。以史爲鑑，可以知興替。以人爲鑑，可以明得失。”這句話幾乎成了李世民他一生對自己規劃的一個目標。當然他也做到了，算是給魏徵一個交代吧。
這句話被李世民作爲一生規劃，我覺得這就是他流傳下來的原因。這其中也有他對自己提出的“三鑑”。第一鑑“以銅爲鑑”是這三鑑中最基本也是最必須的一鑑。因爲如果連這點也做不到更別說後兩鑑了。“看看鏡子裏的自己，把衣冠整理好。”這是外觀上的一鑑。第二鑑“以史爲鑑”是這三鑑中最最重要的一鑑。因爲如果你做不到不但無法做到第三鑑甚至連第一鑑也會丟掉。“歷史上的一些不必要的東西可以把他移走，這是一代換一代。還要用他們和自己作對照，做得錯的要改正，做的對的要發揚。”第三鑑“以人爲鑑”是這三鑑中最困難的一鑑。不過相信大家經受過前兩鑑的洗禮對第三鑑也不是那麼害怕了。來看看偉大的李世民先生是怎麼做到的吧。因爲李世民先生有着先天的優勢(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的。“那自己和別人比看看自己有什麼不足然後加以改正。”這裏插兩句題外話：一，上面的這些理解和原來的理解是完全不同的。二，第三鑑頗有“別人家孩子”的意味。只不過是自己把自己拿去比。
終於到了把我自己拿去比的時候了。反正第一鑑我做到了，第二鑑，只能說還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢
名人故事讀後感14
我看了一 本《名人故事精選》的書，裏面寫的都是名人們一個一個精彩的故事。我被高爾基的認真、錢學森的愛國與諾貝爾的奉獻深深感動了。
高爾基是一個蘇聯作家，他的劇作《耶戈爾.佈雷喬夫和其它的人們》正在上演。導演沒經他同意就擅自將結尾處改成佈雷喬夫死了，觀衆們很激動，謝幕達二三十次，但高爾基，硬要導演改回去，原因是佈雷喬夫根本沒有死，導演沒辦法，只好改回去。這樣一來，效果差多了。但高爾基很滿意，因爲他尊重了事實。
讀完這篇文章後，我感觸很深，明明是結尾耶戈爾.佈雷喬死了的效果好，高爾基爲什麼要堅持自己的劇本，硬要導演改回去呢？也未免太認真了吧，這麼認真幹嗎？但我又反反覆覆地讀了幾遍，改變了對高爾基的看法。對啊，是應該向高爾基那樣尊重事實，如果人人都爲了索取某種好的利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那，世界就是虛僞的了。就如：兩個學生，都是很聰明的。有一次考試，他們倆都考砸了，老師讓同學們回家簽字。其中一個同學對另一個同學說：“我們倆互相簽字，告訴父母自己得了好成績，就不用被父母罵了。”另一個同學說：“你考多少分就是多少分，永遠不可能多一分或少一分。”說完，就回家了。一個同學就讓別人簽了個字，他的計劃成功了，父母帶他出去是了一頓；另一個同學被父母批評了一頓後，又幫他分析了錯誤，讓他明白了錯的原因，他心裏十分充實。因爲他沒有象另一個同學一樣，他尊重了事實。
“至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。”我讀了《名人故事精選》後，明白了這樣一種精神。在社會中，如果每個人都能具有這樣一種精神，那世界就會變的越來越美好。
名人故事讀後感15
每個人都擁有人生，都擁有一段雲霧迷茫，漫長的旅程。一個人人生中的喜怒哀樂，各不相同，通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多麼煩瑣的事，還是多麼艱苦的困難，我們都不能被它打倒，要學會克服，學會堅持。也只有這樣，纔會獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪這樣出，梅花香自苦寒來。”是啊！寶劍不經過反覆的磨礪，哪裏會有令人側目的光芒？梅花不經過嚴冬的考驗，哪裏來的暗淡芳香？同樣，人不刻苦磨練，也不會有成功。
有人說，成功都是靠一個人的聰明才智。其實，聰明才智是要的，但更多的是勇氣。有些人知難而退，一見困難就半途而廢，因此總是在離成功只有一小步時，就原地踏步走，然後再是，向後退，最後就是，失敗來臨；而有些人卻恰恰相反，在風霜中勇往直前。
王寶池曾今說過：“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。”成功的人才是歷經磨難的，他們飽經風霜之後，終會擁有一片晴空。愛迪生就是一個很好的例子。他發明電燈時，試着用一百種材料做燈絲，卻都失敗了。一個富翁嘲笑他說：“別試了，不可能會成功的。你一百次試驗都失敗了，放棄吧你這個傻瓜！”愛迪生並沒有被這番話影響，笑笑說：“你怎麼可以這樣說？我並沒有失敗，而是成功了一百次，我知道了這一百種材料不適合做燈絲！”在愛迪生堅持不懈的努力下，終於發明了電燈。岳飛也是如此，小時候沒有紙和筆，就把青灰鋪在地上，用手指寫字。一日又一日過去了，岳飛的手指變得又青又腫，一碰東西就疼，可他還是勤學苦練，終於與成功相擁。
愛迪生靠他的智慧和堅持克服了一個又一個難題；岳飛不怕疼痛，用他那腫大的手指，書寫了成功。我想，我們也可以做到的。跌倒了再站起來，不要被風沙擊敗！相信吧，成功總會來到！