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兒童孤獨症的表現

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兒童孤獨症也叫自閉症,是廣泛性發育障礙的一種類型。下面我們來看看兒童孤獨症的表現,僅供大家參考!

兒童孤獨症的表現

兒童孤獨症的表現

1、嬰兒期

嬰兒時期的孩子,自閉症的表現主要是缺少眼神交流和社會性逗笑。

比如正常的孩子在3、4個月的時候,逗他的時候,他會迴應性的笑,這稱爲社會性逗笑;而自閉症的孩子自發的微笑可能有,但很少出現社會性逗笑。

很少有眼神交流一般是指對大人的.呼喚、引逗沒有反應,看上去呆滯,對周圍的環境沒有興趣。

正常的寶寶到10個月的時候會擺手表示歡迎、再見等,而自閉症的孩子就沒有這種表現。

當然,也有精神發育遲滯的孩子可能會有這方面的異常表現,但是自閉症的孩子其它的能力可能要相對好一些。

2、幼兒

當孩子逐漸進入幼兒期時,自閉症的表現會越來越明顯,出現興趣狹隘、刻板行爲等。

比如只對某一類玩具感興趣,不喜歡別的玩具;喜歡旋轉圓形的物品,如轉車輪、轉圓凳等;也喜歡看旋轉的物品,如愛看電風扇、排風扇轉動等;喜歡反覆排列物品,如把積木、小汽車等排一排,若是有人打亂這個排列,他會表現的非常生氣;喜歡反覆按開關、按按鍵、開關門、開關抽屜等;他們有着同年齡段孩子沒有的專注,可以單單擺弄一個物品就能持續數十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。

此外,自閉症兒童會固執地要求保持日常活動程序不變,如要求物品放在固定位置、外出時要走相同的路線等,如果制止或改變他這種行爲模式,他就會表現出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現反抗行爲。

家長在照顧孩子的過程中,一定要注意觀察孩子的日常表現,發現異常及時就診,做到早發現早干預。

預防兒童孤獨症的方法

1、抽出一定時間與幼兒親熱一番,用溫柔、和藹、可親的語調與幼兒講話說笑,給幼兒講段生動有趣的故事,唱支婉轉動聽的歌曲,給幼兒洗澡,洗手臉,梳頭,剪指甲等,使幼兒感到父母的親切,自己有依靠,心胸開朗,精神愉快,從而促進幼兒的生長髮育,生理髮育,有利於預防孤獨症產生。

2、父母要增加與幼兒的接觸時間,增強與幼兒的感情交流,平時要經常逗着幼兒玩耍,不斷觸摸幼兒的腦袋和四肢,親吻幼兒的臉蛋和小手,並注意經常給幼兒賜以微笑和歡樂,使幼兒產生並獲得安穩、愉悅和滿足感,有利於預防孤獨症。

3、作爲父母,要經常帶幼兒到綠林和莊園中散步、玩耍,到公園裏看飛鳥動物,看奇花異草,玩大型玩具。經常與幼兒一起唱歌、跳舞、做遊戲、進行體育活動,從事極其簡單的家務勞動等。這樣既可增加幼兒的活動量,又可使幼兒得到鍛鍊,又可使幼兒受到教育。

孩子患孤獨症不能及時治療的話,很有可能影響孩子的身心發展,從而影響以後的心理情況。所以家長在發現孩子有兒童孤獨症相關表現的時候,一定要加以重視,在疾病的初期就採取一些辦法,我們上面也有所介紹,希望家長們能夠重視。