畢業之後的三年就是一個分水嶺，初入職場想要出人頭地，你需要在職場中也保持學習，學會更多職場法則，學會更多爲人處事，學會更多職業技能，你纔有可能成長爲獨當一面的leader。
很多人在基層崗位整日手忙腳亂、默默無聞，這是爲什麼呢？
因爲我們其中大部分人進入職場之後，就選擇了安於現狀，沒有繼續學習，沒有計劃，只是機械性地重複工作。只有擁有持續學習習慣的人，未來的發展和潛能纔是無限的。
那麼，我們的職場新人，如何才能找到適合自己的有計劃有目標的持續學習方式？一起來看看：
職場新人要學會設立目標
問自己：我爲什麼要學習？
設立一個針對性的目標，因爲沒有目標的學習是盲目的。
不要今天做這樣，明天做那樣，沒有目標的盲目學習無異於邊學邊扔，白費力氣，
只有當我們的學習有了目標，做到定期自我反饋以及肯定，才能衡量得到學習成果，我們的學習熱情也更容易被延續。
職場新人要懂得細化目標
想要提升領導力，假大空的口號沒有用，這並不是有效的目標。
職場新人應該懂得細化任務，比如這個月要看幾本職場書籍，今天要看什麼視頻……
針對自己的職場需求，這樣細化的目標，纔是真正具有可執行性的目標。
職場新人要制定“死線”
所謂的“死線”，也就是說你在持續學習過程中，某個時期的底線。
在我們步入職場後，持續學習可以讓你獲得視野、觀點，以及能力等等，因此我們要給自己制定合理的deadline。
意思就是固定的時間完成最先制定的任務量，只有明確“死線”，纔能有效、持續地進行目標進度的自我管理，在繁忙的工作之後完成學習任務。
職場新人要尋找激勵方式
每個人學習都是有動因的，職場人的動因更加明確。
有了目標和死線，我們不能缺乏動力和激情，所以職場新人就要找到激勵自己的方式。
職場人要找到每天激勵自己完成任務的動因，纔能有持續學習的意願，我們可以給自己設立完成目標後的小獎勵，也可以找一些志同道合的小夥伴，共同學習，相互督促。
職場新人要堅持自我反思
吾日三省吾身，在職場中同樣適用。
在持續學習的過程中，在我們的職業生活中，我們其實常常會發很多錯誤，只是自己沒有停下來好好思考。
職場新人只有定期進行系統性的反思，才能優化計劃，重複不斷的進行學習，提升能力。
在反思的過程中，我們可以把計劃與實際完成情況作對比，把目標與收穫做對比，發現問題，解決問題。
結語
作爲職場新人不要整天醉心工作、滿腹怨氣、沉迷捷徑，我們需要看看問題，持續學習，腳踏實地。
職場新人都是從零開始的，透過養成“持續學習”的好習慣，我們可以一步一步更加接近領導者，離自己的夢想更進一步。
持續學習會幫你儘快擺脫學生氣，它並不一定是痛苦的，反而可能讓你身心放鬆，但學習不是速成的，可能需要一段時間循序漸進的積累，長久以往，我們的職場新人就能夠學會站在職場人的角度去思考問題。