課題名稱爲：網頁設計製作方法及其在餐飲行業中的應用舉例
基本任務與要求：
階段工作計劃：
開題報告：
1. 選題背景（含國內外相關研究綜述及評價）與意義
選題背景：互聯網始於1969年的美國，又稱因特網。最初用於軍事連接，之後由於計算機的增多，以及各種連接協議的規範化，互聯網逐漸發展起來，成爲日常生活中人們與外界交流資訊的重要工具，可以說，資訊時代的基礎就是互聯網。在中國，截至20XX年12月底，中國網民數量突破5億，達到5.13億，全年新增網民5580萬。互聯網普及率較上年底提升4個百分點，達到38.3%。（數據來自國家互聯網絡資訊中心），隨着網民的逐漸增加，網頁製作以及網頁設計技術的日趨完善，網頁已經被運用到人們日常生活中的方方面面，越來越多的人甚至公司開始學習製作屬於自己的個性化網頁，這成爲資訊時代最重要的宣傳方式。
國內外對此課題的研究着重分爲兩個方面，網頁製作以及網頁設計，但是兩者同時又是密不可分的，因爲，設計需要建立在目前的製作技術之上，而製作又需要遵守設計所構建的框架，兩者相輔相成，缺一不可，而國內外對此的研究通常都在兩方面有兼顧，但是大部分課題都是隻對一個小問題或者一個小型框架，或者只是粗略講一下相關的技術或者技巧，對兩者同時進行一個綜合性概述的暫時還沒有。
意義：在互聯網初期，大部分網頁設計師都只知道如何去製作網站，知道如何去實現什麼樣的功能，但是在這個資訊化的社會，如何讓你的網頁變得更好看，更直觀明瞭的表達資訊，如何從衆多的網頁之中脫穎而出，這就需要更強的網頁設計技術了，而新的網頁製作技術例如HTML5以及CSS3的運用也給設計師們帶來了更好的施展空間，該課題會先對網頁設計製作技術進行一個概述，讓讀者瞭解這些技術尤其是新技術的運用，同時課題還將運用一個知名餐飲行業的企業網站爲例，講述網頁設計製作設計方法的實際運用，並指出網站設計中體現出的優缺點，最後課題裏還會按照要求設計一個網站，同樣也是餐飲行業方面的網站，與知名企業的網站進行對比，加深理解網頁中設計與製作的關係。 選題研究的方法與主要內容。
選題研究方法：
文獻研究法：透過調查與網頁設計製作相關的文獻，對其進行一個綜合性的瞭解，同時吸收文獻中對網頁設計製作的獨特見解，加入自身的理解，從而達到一個更高的高度
探索性研究：利用自身已經學習過的網頁設計製作方面的知識，以及在網頁美學上的經驗，綜合探索，得出屬於自己的獨特經驗
資訊研究方法：透過對網絡上各種教程以及著名網站等實例樣本進行收集、傳遞、加工和整理來獲得知識，並將其用於實踐，在實踐中進行檢驗，從而糾正理論
經驗總結法：透過對製作實際網站中的實際情況，進行歸納、分析，並且將這種經驗進行系統化整理 描述性研究法：將網上已有的網頁製作的經驗、理論以及規律甚至是小技巧等等透過自己的理解，並且給予實地驗證，最後系統性敘述並解釋出來
主要內容：論文主要分爲四部分，第一部分是開題報告部分，講述選題背景以及對國內外相關研究進行一個綜述，並指出論文的研究意義；緊接着第二部分對國內外在網頁設計製作方面技術進行了一個綜合性的分析；第三部分，我將選取國內一個知名餐飲行業的網站，對其進行網頁設計製作技術方面進行分析評價，並在其中闡述自己的理論，論證優缺點；最後，我將自己設計一個有關於餐飲行業的網站，並將其與第三部分中選擇的知名餐飲行業網站進行對比，取長補短，達到實際驗證自身理論的效果。研究條件、擬解決的主要問題和預期結果。
研究條件：網頁在21世紀的應用已經十分普遍，但是大部分研究都是隻針對某一小部分，並且大部分研究都是對設計和製作沒有一個系統的概念，缺乏對這一方面的一個綜合性概述，所以這次課題研究具有以下幾個條件：
1、具有研究性：該研究區域尚未被大量探索過
2、研究過程中所需的'條件均已滿足：國內外相關研究已經有很多，大多數知名餐飲網站也開始重視網站進行銷售和宣傳
3、具備研究該課題的設備、場地或者環境等：網頁設計製作所需要的物質成本只是充足的資訊來源，而互聯網已經滿足了這個條件
擬解決的主要問題：
1.對網頁設計製作技術的收集以及歸納、整理
2.對網頁設計製作技術的理解、實際應用及論證
3.自主設計一個網站，避免出現知名餐飲行業中的缺點設計
預期結果：
初期：收集整理網頁設計製作方面的資料，包括文獻，各種教程，以及國內外知名網站，對各種設計製作方法進行系統性的整理，其中着重介紹新技術的運用，例如HTML5、CSS3以及設備移動互聯化帶來的新交互方式的運用
中期：選取一個有代表性的知名餐飲網站，對其進行網頁設計以及網頁製作方面的評價，指出設計中的優點和缺點，並進行詳細分析，針對缺點設計提出自己的想法，並做出實際設計，從而驗證自己的理論，或者舉出實例進行對比論證。
後期：自行設計餐飲網站進行對比分析，建立自己的設計理論，並與中期的評價進行對應驗證，在實踐得到大量的經驗，從而對整篇課題進行一個重新檢驗，最後反覆檢查論文，完成論文。