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大學生自我職業生涯規劃(通用5篇)

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,請一起努力,寫一份職業規劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大學生自我職業生涯規劃(通用5篇),歡迎大家分享。

大學生自我職業生涯規劃(通用5篇)

大學生自我職業生涯規劃1

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走”。

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因爲它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

對於我們大學生來說,職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。

只有樹立了目標,才能明確奮鬥方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

一、自我盤點

我是一個專科生,最大的希望——成爲有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成爲尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

三、專業分析

本人所學的專業爲管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的瞭解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。爲我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務資訊蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科進階專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

大學生自我職業生涯規劃2

1我的性格:

我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什麼奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我並不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環境。慢慢適應並愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據他們自己的沒有他們,因爲他們在環境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默,有時很鬧大學生職業生涯規劃自我分析示例大學生職業生涯規劃自我分析示例。

透過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰艱難的事,在別人眼裏不可能實現的事,但因爲這樣而缺乏細心。

2.我的興趣:

我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學它。但我也有我很喜歡的。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,而不是什麼健美操。在書上我喜歡看名人事蹟。在業餘我愛看和很多人一起看電視,因爲有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡。現我又很想學會彈鋼琴。

3.我的技能:

我現擁有的技能有我所學的專業技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。

4.我的價值觀:

我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以後有能力了,不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

大學生自我職業生涯規劃3

1、我的性格、愛好

我是一名樂觀、積極向上的哈工大學人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有着平和的心態,要求上進,對於好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰;而且能團結周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運動,愛打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛鍊好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得並嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。

2、在大學期間要加強學習:

我必須透過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握紮實的專業本領,未來的就業打下基礎,把主項學精,把其他的專業學透,加強英語的學習,加強實踐的訓練,加強人際關係的學習,然後在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是知識產權和電子等方面的'知識,爲將來的發展創造條件。

3、我的價值觀:

因爲從小就受馬克思哲學的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創造屬於我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。

4、我的家庭條件:

比上不足比下有餘吧,家庭經濟狀況還過得去啊,但是父母很辛苦,希望他們過得好點,該享享福。

5、我的優勢和劣勢:

個人優勢:我的性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會收穫人生的壯麗!!

個人劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什麼都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心裏想什麼全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

Inaword我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業知識。

大學生自我職業生涯規劃4

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認爲所具有的能力:現在在班級裏擔任班長,所以在這一年裏,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只爲了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是爲了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善於學習新事物。

大學生自我職業生涯規劃5

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。

心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼纔會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

2、優勢分析:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢分析:

因爲來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前爲止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點分析:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點分析:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。