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大學生職業生涯規劃書(通用5篇)

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在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們又將迎來全新的工作和生活,需要認真地爲此寫一份職業規劃。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編爲大家整理的大學生職業生涯規劃書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

大學生職業生涯規劃書(通用5篇)

大學生職業生涯規劃書1

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果僅有付出,纔能有收穫。未來,掌握在自我手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自我的優點和缺點,世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應對人生。

經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬於R(實用型)型,DISC行爲方式測試結果爲D(支配型),行爲方式可用如下詞彙描述:好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢於競爭。職業價值觀測試結果爲J型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在於獲得優厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較爲富足。職業錨測試結果爲C型(創造創業型)。

有適應性,空間確定本事和數學本事較強,服務和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業,並且側重於工程技術方向,夢想的職位有:建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業後打算向技術經理或項目經理的職務奮鬥。如果有機會期望進軍政壇或是創業。

(2)選擇理由

隨着中國房地產業的發展,土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術人員一向有着不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特徵,所以我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

我們此刻還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體瞭解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成爲項目經理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學習環境簡便,自我的自制力不夠強。

四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分爲四種。

(1)工程技術方向;

(2)設計、規劃及預算方向;

(3)質量監督及工程監理方向;

(4)公務員、教學及科研方向。

就拿我選擇的工程技術方向來說,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨着我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師,全國註冊土木工程師,全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考,所以土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新,儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業,隨着我國對建築、路橋施工質量監管的日益規範,監理行業誕生以來就面臨着空前的發展機遇,並且隨着國家工程監理制度的日益完善有着更加廣闊的發展空間。

五、實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業生涯認知和規劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自我的專業進行深入瞭解,鞏固和紮實專業基礎知識,加強英語、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在c導師的指導下進行選課,選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情景,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。爲可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,瞭解相關規定。在大一儘快做好大學的規劃,並付諸行動。作爲班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛鍊我的組織本事,並且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業方向以及本事與素質的培養

實施方案:經過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,儘量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織本事,增強團隊協作精神。在暑假或課餘時間能到施工單位參加工作,儘可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業課上,要把專業課學紮實、學透。選修CAD電腦輔助製圖這門課,應爲此刻土木工程專業早應經不用手工繪製圖紙了,CAD製圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD製圖能爲以後工作打好技術基礎,跟上專業提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠佔點優勢。在作息時間上必須要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨儘量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,爲四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發展期

階段目標:掌握求職技能,爲擇業做好準備

實施方案:加強專業知識學習,根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據情景決定是否考研,做好複習準備。依然把專業課放在重點,在校期間儘量考取與目標職業有關的職業資格證書或經過職業技能鑑定,不能再校考的證書要儘量瞭解其考試的流程及資料,爲以後考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,爲大四的專業實習以及畢業設計畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業資訊的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現期

階段目標:進行工作申請及就業

實施方案:儘快完成畢業設計和實習工作,可是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,爲以後工作打好基礎。然後總結前三年的準備工作,開始畢業後工作的申請,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,鍛鍊自我獨立解決問題的本事和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規範,成功就業。

(5)畢業後

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業後一年升助理工程師,評爲助理工程師後四年評工程師,儘可能在六年後評進階工程師。即2015年畢業,2016年晉助理工程師,2020年晉工程師,2027年晉進階工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質,如果不能再短期內評上進階工程師能夠把這一職稱放一放,不能急於一時,畢竟進階工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章,這並不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在複習這段時間內要認真學習,要做好全面複習不能掛科。本學期結束後要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。爲下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急於一時。

六、結束語

計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞於那些有準備的人,放手去拼搏,成功並不遙遠。

大學生職業生涯規劃書2

一、xx大學畢業後的十年職業規劃

完美願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業進階管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成爲高層管理者。

已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的進階管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

三、行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在xx公司爲跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析:

xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”爲核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,並且提升空間有限。但總體而言,作爲第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四、個人分析與主角推薦

1、個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出衆,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習願望和潛力。

(2)測評結果(略)

2、主角推薦:

父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一齊居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

五、職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業進階管理人員。

1、20xx—20xx年:

成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語進階口譯考試。

職務目標:外企企業商務助理。

潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。

2、20xx年—20xx年:

學歷目標:透過註冊會計師考試。

職務目標:外資企業部門經理。

潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬。

3、20xx年—20xx年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位。

職務目標:著名外資企業進階管理人員,大學的外聘講師。

潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交範圍,在業界有必須的知名度。

經濟目標:年薪25萬。

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

爲了家庭犧牲職業目標的實現,我認爲是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作爲進階職業經理人所必備的技能、創新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,爲自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2、討論交流方法

(1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業後選取和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友衆多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自我的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

xx本人對於職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,並且自我隨着不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之後想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學生職業生涯規劃書3

一、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自我認爲所具有的潛力:此刻在班級裏擔任班長,所以在這一年裏,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,並且一向堅信,人一生不能只爲了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是爲了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還能夠,善於與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較爲夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,並努力把它學好,就應沒有什麼做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裏,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。

三、職業選取分析

1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不併且對這些資料並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不明白自我以後能不能找到適宜的工作,也不明白今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、我的職業選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

3、我的選取路徑:考研

4、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1、有學習新知識的潛力;

2、目標明確;

3、善於動腦思考;

4、分析問題的潛力比較強;

5、英語水平較高;

6、求職潛力強;

7、情商較高,綜合素質比較強。

弱勢因素(W)

1、專業知識水平不夠;

2、做事毛躁,不耐心;

3、自我努力不夠;

外部環境因素

機會因素(O)

1、所學專業很好。獲得工作機會不錯;

2、工科專業缺口,需求量較大;

3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕;

威脅因素(T)

1、女生工作不好找;

2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大;

3、大學生就業形勢緊張;

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,並且綜合素質比較高,比較有競爭力,並且此刻大環境上此專業有必須的缺口,所以就業相比較較容易。可是作爲女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件

工作資料:

1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發電設備執行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、執行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選取目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃:

1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。並在世博會期間去參觀,因爲在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們,提高自我的創新潛力。

2、20xx20xx學年:大二是專業課最多的時候,因爲我要從事本專業工作,並想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,並加深編程知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗裏多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,爲了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、考驗計劃:20xx20xx學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,爲以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

大學生職業生涯規劃書4

一、前言

每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過,每一個人的職業生命又都是有限的。作爲大學生,我們早晚都會步入職場,爲了讓自己的職業生涯過得更有意義,我們必須學會及早爲自己規劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年,那麼畢業勢必就意味着失業。與其白白浪費掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,爲自己的將來做好打算。

職業生涯規劃是非常重要的,規劃職業生涯是一個職業探索與奮鬥的歷程,好的職業生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮鬥方向,明白自己與理想之間的差距,同時激勵我們爲之而努力,幫助我們選擇的路徑實現職業理想,從而實現自我價值。制定職業生涯規劃能夠幫助我們認識到就業形勢,居安思危,同時培養我們的職業能力與職業素質,幫助我們在職場中立於不敗之地。

二、自我分析

我來自重慶,重慶火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,爲別人帶來歡笑。重慶不是個大城市,所以我沒有大城市裏來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什麼太過遠大的目標,沒想過要大富大貴,或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己儘可能地感受到幸福。

但正是因爲如此,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和資訊聯繫起來,然後很自信地根據自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂於支援與關心別人。但同時,我也需要別人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學會了傾聽與理解他人,在無形中,我結交到了很多朋友,我在他們身上學到了很多書本上永遠無法學到的東西,讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是,我不是獨生子女,我還有一個弟弟。作爲一個姐姐,我深刻地理解到包容與責任的重要性。

當然,我也有很多缺點。我經常無法專注於一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務的自制力,尤其是讓我擔任比較無聊的工作時,我總是會爲自己找藉口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強,很難獨立承擔一項工作。平心而論,我的能力並不算很強,我沒有什麼可以引以爲豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什麼突出的競爭優勢。

我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對我而言,在閒暇的時候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就着縷縷音樂與先哲對話,就是一件無比愜意的事了。

三、專業就業方向及前景分析

1、專業介紹

中國少數民族語言文學專業,旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識,能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻,瞭解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況,並接受從事專業工作所需業務能力的訓練。

少數民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地”(簡稱“基地班”)分佈點,少數民族語言文學專業爲國家重點學科,語言學及應用語言學專業爲北京市重點學科。除與“漢語言文學專業”專業相類的一些課程以外,本系還設有少數民族語言文學課程,培養出了大批兼通漢語言文學與少數民族語言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關項目以及多項和省部級重大項目,並多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數民族語言文學的教學和科研單位,曾獲“全國教學成果獎”。

本專業的主要研究方向是少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國曆代民族政策研究、中國少數民族關係史、中國少數民族族別史、彝族語言文學研究、緬甸語的研究與應用、文獻翻譯研究等。

2、就業方向

從事少數民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數民族教育文化部門及相關單位從事有關少數民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創作等方面的`工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業方向較爲廣泛,畢業生可以到包括國家涉外部門和事業單位,國有大中型企業,各類外企、合資企業,範圍廣泛的中小企業等單位從事相關的工作。

3、就業前景分析

良好就業形勢的背後是潛在、旺盛的市場需求。近年來,隨着我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業海外投資的增長,以及對外文化交流的擴大、國際旅遊人數的迅速增長,我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流範圍、深度不斷擴大和加深,越來越多的外國企業入駐我國境內,其中相當數量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,許多行業對小語種的需求量還將呈上升趨勢。

去年以來,雖然受金融危機影響,一些銀行、證券、外貿出口、加工工業的招聘職位有所縮減,但小語種專業人才的市場需求卻基本保持穩定。不少企業更是抓住了金融危機對經濟市場重新調整的契機,積極儲備人才,謀求新的發展,這些都爲小語種人才的就業創造了新的機會和條件。此外,近年來我國加強了與東盟各國的經濟、文化交往,緬甸語作爲東南亞語言中重要的一環,亦廣受追捧,就業形勢比較好。

另外,少數民族語言文學特色鮮明,兼具語言與文學兩方面的專業性質,學習起來有一定難度;專業地域性較強,僅有少數高校開設,多在西部地區,由於語言的限制,報考者大多爲本地或本民族考生。學術研究專業性強,招生人數非常有限,因此其報考人數也相對較少。中央民族大學作爲民族類大學的佼佼者,教育水平比同類其他大學高,而我係更是本校的重點與特色專業,這就增強我們的競爭力,有助於我們就業。

四、職業分析

1、個人的職業選項

我的職業理想是成爲一名的對外漢語教師。此外,公務員是另一個我比較感興趣的工作方向。

2、選擇理由

(1)優勢因素(S)

緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國熟練掌握的人並不多,因而我比其他人有優勢。我的英語水平還不錯,這也是我的一個加分項。我相信,能同時熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助於我就業。另外,我國與東南亞國家的關係一向良好,漢語教師在國外可得到較好的待遇。

(2)劣勢因素(W)

由於緬甸語在全球的使用並不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內得不到特別專業的教育。而且,我只有兩年時間學習緬甸語,時間不太充分,可能不能將緬甸語學得特別地道。

(3)機會因素(O)

國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒佈了一項政策,我國將陸續向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用範圍,每年國家都將抽調一部分畢業生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目,幸運的是我係的學生擁有參加該項目的資格。

(4)威脅因素(T)

現在越來越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開設了緬甸語課程。

3、職業目標選項的工作內容

從事對外漢語教學工作需要學習有關語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識,受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練,並具備相關的職業素質。

4、與職業選擇目標的差距

經過接近一年時間的學習,我知道,自己現目前接觸到的專業知識還十分有限,我也沒有相關的經驗可供參考,參加實踐的經歷也很匱乏。知識的短缺和經驗的缺乏是我現目前的難點。總而言之,我現在學習的專業和理想的職業之間還存在較大的差距。

五、實現職業目標的具體行動計劃

有計劃才能更好的完成自己的職業目標,但是我一直覺得計劃始終不能滿足現實的需要。所以,我並沒有用一個“死”的計劃來限制自己,但是,爲了達到我的職業目標,我會努力夯實專業知識,好好學習專業知識,爲將來就業打下堅實的基礎。

成績雖然不能說明一切,但是確實畢竟過硬的專業知識是我們能力的一個展示,也是我們就業的保障。與此同時提高自身的綜合素質也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動,在活動中鍛鍊自己的實踐能力,培養與他人合作的能力,爲在未來的工作中處理人際關係提前做好準備。我要儘可能多的充實自己,多學習一點其它方面的知識。知識面越廣,我們的就業優勢就越明顯。

六、結語

雖然就業形勢非常嚴峻,但是各個領域的佼佼者還是會成爲用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學會對自己的未來負責。我們要從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發現自我並開發自我。在追求的過程中把握心態,保持一個積極的心態,不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋找快樂並開心地做自己。與其在一個路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點。

大學生職業生涯規劃書5

一、個人資料

姓名:xx

性別:男

出生年月:xx

籍貫:廣東省茂名

所學專業:計算機軟件工程

政治面貌:團員

座右銘:很多東西都是有備而來的。

二、自我認知

(一)性格開朗、活潑,但有時有些內斂,人緣交際方面都不錯。

(二)興趣和愛好比較廣泛,比如同學之間一起運動、聽音樂、上網、書法。

(三)在大學生期間擔任學生幹事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力還不夠,對於這方面還需要勤奮學習。

三、社會,學校,家庭環境分析

(一)社會環境:中國改革開放以來,國家經濟飛速發展。蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了衆多新的進入者,良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有着良好的就業前景。在各個行業上對計算機類的人才需求總量持續增加;而企業是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機機應用技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成爲就業的主渠道。展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業資訊化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。

(二)學校環境:校園的學習環境很好,圍繞着一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的IT專業技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習平臺。而且學校的硬件等設施都完備。師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便於同學們在學習以外的時間裏鍛鍊身體,放鬆自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,還爲貧困學生提供幫助,這大大有利於我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利於我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業生就業也是一般。

(三)家庭環境:我出生在一個農村的家庭,家庭環境不怎麼好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優秀品質。因爲作爲一個農民的爲一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉爲動力了。

四、未來職業生涯規劃

(一)大學期間的學習生活規劃

學習不僅是爲了以後的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷爲自己的大腦更新資訊與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業所開設的課程,很好的掌握本專業的理論知識,自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習,以適應各種變化,最後,就是要在實踐中鍛鍊自己的社交和實際工作能力。

(一)大學一年級:回頭想想也已經快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,爲學習英語打下良好的基礎,透過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽羣書呀,這樣可以多點了解專業知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。

(二)大學二年級:認真聽課並順利的透過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業課的知識,並且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關的獲獎證書,這樣的話可以鍛鍊自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力。總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

(三)大學三年級:除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,透過各方面不斷地完善自己,發現自己的缺點,並不斷採取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,將專業知識應用到實踐;瞭解面試知識,瞭解目標職業的所需素質,積累自己工作經驗。

五、近五年的目標

(一)在公司裏有一個穩定進階編程師的。

(二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩定的好生。

六、計劃實施

(一)首先認真聽課,不缺課,刻苦學習本專業的專業基礎知識,努力做到融會貫通。

(二)作爲計算機專業我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。

(三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關專業的知識來豐富自己。

(四)平時不要總是沉迷於遊戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

(五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現自己,充分發揮和鍛鍊自己的能力和創造力,並且發展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關係。

(六)每到週末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛鍊自己的各方面的能力。

七、結束語

大學的生活是鍛鍊我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活裏做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,爲夢想的實現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業以後會找到自己滿意的好工作。