目前，高校使用的就業協議書是由學校、畢業生、用人單位三方共同簽署後生效。它具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案、用人單位申請用人指標的主要依據，對簽約的三方都有約束力。簽約時應注意以下問題：
（1）簽約前應詳細瞭解用人單位的情況，包括單位的規模效益、管理制度和工資福利待遇等。同時要了解與用人單位簽訂的勞動合同內容，尤其是其中的工作年限和待遇，以免日後發生糾紛。此外還應對不同地方人事主管部門的特殊規定有所瞭解。
（2）簽約的一般程序爲：畢業生持用人單位的接收函到學校領取就業協議書，先由畢業生在協議書上籤署意見後交用人單位，再由用人單位簽署意見後交給學校，學校簽字後協議書生效。
★《打工》提醒：“雙向選擇”明確規定了學校、用人單位及畢業生三方面的'責任、權利與義務，協議書一經簽訂便視爲生效合同，不能隨意更改。所以，簽約後必須信守協議。如果因特殊情況，不得不解除協議，則必須在規定的時間內徵得原簽約單位的同意，經學校畢業生就業辦公室批准，並按照有關規定交納一定的違約金後，方可另行擇業。
2、關於合同
依據《勞動法》有關規定，初入社會的大學畢業生需要與用人單位簽訂一份協議或合同，而部分單位則藉着一些不規範的“邊緣合同”侵犯畢業生的合法權益。這些“邊緣合同”的待徵是：
用“協議書”代替勞動合同。有部分用人單位會依照《勞動法》實施之前頒佈且法律效力低於該法的《高等學校畢業生分配製度改革方案》與畢業生簽訂協議書，在《協議書》中只規定畢業生定期服務的義務和違反約定時的賠償，而不提《勞動合同》必備的約束用人單位的條款。《勞動法》實施後，畢業生到企業工作時，與企業簽訂的應當是《勞動合同》，而不應是《畢業生服務期協議書》。
3、關於試用
在求職過程中，用人單位一般會告訴畢業生試用滿意後才簽訂勞動合同，這種做法是違法的。因爲根據規定，用人單位在試用期間就應當與畢業生依法訂立勞動合同，並對雙方的責任和權利進行法律上的規範。
4、關於承諾
在招聘會上，用人單位的招聘人員爲了招聘到優秀的人才，有時會口頭承諾畢業生薪酬、住房等方面的一些要求。但當畢業生到單位工作一段時間後，發現這些承諾並不能兌現——口說無憑。因此，應以合同爲依據。在簽訂合同時應該附加上當初與用人單位達成就業意向的條款。
5、關於職位
求職時除了選擇單位外，還要選擇適合自己的職位。但有的單位在招聘時按職位招聘，報到時卻沒有按照招聘職位安排畢業生上崗。這時，就業協議和勞動合同就是對畢業生合法權益進行保護的最好武器，畢業生可大膽向當地勞動保障行政部門投訴，維護自己的權益。。。。。。