演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編爲大家收集的競聘演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位代表：
大家好！感謝區委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳剛，xx年11月生，1992年孝感師專政史系畢業，xx年湖北大學本科函授畢業，中共黨員，中學進階教師職稱。1993年至20xx年曆任校團委書記，辦公室主任、教務處主任、總務處主任；20xx年至今任副校長。工作以來，一直都被評先進教師或優秀黨員，20xx年被市教育局聘爲“評好課”評委，20xx年被評爲“歷史學科骨幹教師”，20xx年中高晉級後主動退讓各種評優、評先表彰獎勵活動；1999年曾被教育局作爲副縣級儲備幹部報呈組織部備案。
區委組織部、教育局黨委對我校領導班子調整採取“公開競聘”的民主方式，這是我區教育幹部人事制度的重大突破和大膽嘗試，對於調動人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環境都有很強的現實意義，我十分珍惜這次提高、鍛鍊自己，實現理想抱負的機會，一種爲學校繼續發展作出新的更大貢獻的事業感油然而生，現主要彙報我的任職條件和工作目標。
一、任職條件
（1）有較豐富的基層工作經驗
17年幹部經歷，熟悉學校教學、教育、辦公室、後勤管理工作各方情況。在這些工作經歷中，我分析、解決問題的能力得到提升，組織、協調能力逐步增強，使我在課堂教學、業務指導、關係協調、宏觀管理等方面應對自如。
（2）有厚重的羣衆基礎。
本校工作18年，對這裏的一草一木、一人一物都十分熟悉，同時也見證了學校的發展和興衰，更珍惜學校今天來之不易的成績。無論何時我都以校爲榮，時刻關心和維護集體榮譽；無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”爲原則，對人都懷着一顆寬容與理解之心，對學校懷着一種特殊的深厚感情，爲我這些年的工作鋪墊了厚重的羣衆基礎。
（3）有豐富的教育教學經驗。
一直從事教學一線工作，即使是負責學校基本建設的那幾年，也堅持擔任主要的教學工作，把自己真心爲學生教育的理念貫穿教育教學之中，相信學生成績差不是差學生，成績越差越需要教師的關心和幫助；能積極探索和改進教育教學方法，熟練的把資訊技術運用於自己的教學之中。所任學科成績優秀，也得到歷屆學生好評。即使將來獲以重任，我也將始終堅守在教學第一線。
（4）有把握全局的能力。
善於學習、原則性強，管理思想和能力成熟；處事冷靜、勤于思考能應對困難問題和突發事件；待人誠懇、善於合作能處理好乾羣關係，團結隊伍；廉潔自立，有奉獻精神能樹學校正氣；與上級部門、兄弟學校有融洽的工作關係，能爲學校發展創造有利的外部環境。
二、工作目標
如果我能競聘成功，打算從以下七個方面做起：
（1）樹立科學的教育思想和先進的辦學理念，辦人民滿意學校。
堅持“面向全體學生，對學生全面負責，對學生的現在，將來和終身負責”的辦學宗旨；堅持“讓每一個學生每天有進步，讓每一個家長每天都放心，讓每一個教師每天有提高，讓每一個時期學校都有新的發展變化”的辦學目標。
（2）全面落實學校的各項管理制度，確保制度抓到實處。
改革學校管理機制，實行幹部、工勤人員能上能下的聘用制度；嚴格專任教師考覈，逐步推行能進能出的教師聘用制度；嚴格班主任考覈，堅定不移地推行末位淘汰制。
（3）牢固樹立“質量第一”和“科研興校”的意識。
大力開展各種學習活動，增強教師之間、學科之間的合作。爲教師提供學習機會，把教師業務能力的提高作爲對教師最大的福利，努力創造學習型單位。
（4）落實德育爲首的教育方針。
相信每一個學生都是可塑、可造的人才；大力實施學生日常行爲養成教育，培養學生良好的行爲習慣；實現學校、家長、社區聯繫制度，共同教育管理學生；加強學校安全管理，維護校園安全穩定。
（5）堅持依法治校，認真落實教育局的各項決議，堅決完成上級佈置的各項任務。繼續加強財務管理，嚴格執行財務制度，堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規違法行爲。
（6）加強個人修養，提高自身素質。
我要繼續提高自身的政治理論和政策水平，履行好工作職責，發揮好表率作用，樹立勤政廉潔的良好形象，接受領導和各位同事的監督，聽取不同意見、團結協作，積極採納教職工的合理意見，有效地開展工作。
（7）提高學校品牌，成就師生幸福人生，努力構建和諧校園。
堅持正確的輿論導向，用高尚健康的思想武裝人；進一步加強校園文化建設，形成良好的育人環境；逐步提高教職工福利待遇，始終堅持向一線教師傾斜；促進學校健康發展，力爭使學校條件、辦學水平達到市級省級優質學校標準。如有機會，我將致力於追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學校辦成爲市級優質高中，用6年時間成爲省級優質高中。
作爲這次競聘的積極參入者，不管結果如何，今天能機會努力爭取，我深感榮幸，即使競聘不能成功，我會以一貫之勤奮工作、齊心協力把我們學校管理的更好，請組織相信我對事業的忠誠和爲人的品格！
競聘演講稿 篇2
各位學長，學姐，同學們大家好，我今天非常榮幸能來參加競選。
首先我先做個自我介紹，我來自11級小學教育（數學）專業，我叫xxx。
今天我競選的職務是社團部副部長。熟話說：“近水樓臺先得月”作爲社團部的幹事，我有了比別人更加了解社團部工作的優勢；再者，我是小學教育（數學）專業，一個理科生，所以做事都會用理性的頭腦，理性的看問題；我還有一個優勢，你們一看就知道了，沒錯我是男生，都說“男女搭配，幹活不累”，作爲一個女生佔大多數的師範院校的男生，我擁有了很多相對的優勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。
爲什麼競選社團部副部長呢？第一，社團部是一個真真正正的大家庭，它包括了7大協會，在社團部工作期間我感受到了，這個大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個好的環境，怎能讓我不留下來呢？怎麼讓我不好好去建設它呢？第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我，尤其是部長和副部長們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色！
我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部幹事，鍛鍊了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認爲，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發現了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現在存在的一些問題好好改正，儘量做到完美，也請大家監督。
最後，希望大家支援我，我一定不會讓您失望！同時感謝評委們坐了這麼久聆聽我們演講，你們辛苦了！
謝謝！
競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因爲一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；透過這次演講，鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，透過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校，83年畢業分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業後回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行爲期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政祕科科長，96年任通發公司副總經理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班。現負責通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認爲自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是：
一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。
做爲領導，必須先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。 我在爲人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人爲善，不搞小動作，這麼多年來沒有和任何人當面紅過臉，背後搞過人。始終認爲：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。 在個人修養上，認爲一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閒過。努力使自己成爲一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚後一週，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較爲周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種複雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱鉅任務，受到當地羣衆的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政祕科、公司工作期間，也都能較好的處理協調好與上下左右的關係，沒有出現過大失誤。
我第三個有利條件是：
具有熟悉各科具體業務和具有一定的通信專業知識。十幾年來從通信科到政祕科，從政祕科到公司都負責過工作，各部門業務和人員都比較熟悉，而且都能輕鬆的應對自如。我在通院學的專業是人防通信指揮，並參加了20xx年全國人防通信站長培訓班，在平時工作中也積累了不少政祕、通信等專業知識，具有通信站幹部必須具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
第四個有利條件是：
具有較好文字綜合能力。 誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處： 與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有餘，潑辣不夠。不過我有信心，在以後爲工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。 對所競聘崗位的認識和上崗後的設想。
一、首先，作爲副職，必須瞭解正職的主要工作思路和目標，我理想概括爲24個字搞好服務，穩定大局、內強素質，外樹形象，開拓發展，自強不息。 具體爲以下幾點：
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，爲機關搞好服務。通信站的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環境衛生，指揮所指揮大廳和視窗服務質量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發展空間，發展是硬道理通信站只有發展了，所做的貢獻大了，才能更好體現通信站的生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前站裏事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是爲此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人同的綜合素質，以適應不斷更新的通信手段和通信站發展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，採取多種形式，調動各方面的積極性，增加收入，以滿足站裏工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。
5、建立和規範一系列規章制度，透過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、採購等一系列規章制度的建立和規範，使工作規範有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作爲副手，一切都有要以站長的工作思路和目標爲中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站裏的全面工作，要盡其所有，收集各種資訊供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站裏的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意願。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要回避責任時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護一把手的形象。 總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。
只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取羣衆意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和羣衆，羣衆和羣衆之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
四、上崗後要以服務爲目的，不以爭取爲目的，我始終認爲當領導就意味着要吃苦在前，享樂在後，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想羣衆之所想，急羣衆之所急，公正廉明，經常和羣衆換位，想想羣衆的感受，事關羣衆個人切身利益問題上，多爲羣衆爭取，儘量讓給羣衆。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這句話就是告誡領導者必須培養正氣，以身示範。 我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家下午好！
我是競聘演講稿，今年32歲，是中國共產黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經奮鬥了15個春秋！15年，彈指一揮間，我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命裏最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，然而我無怨，也無悔，因爲教師這個職業，是我這一生——無悔的選擇！
1991年，我從四川省瀘州師範學校畢業，響應支援礦區教育的號召，志願分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校，成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班，我那時十七歲，而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春遊；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做遊戲。我熱愛我的學生，也得到了他們迴應的'熱愛。“二搗蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最爲寶貴的精神財富！
在礦區學校工作的11年裏，我年年被評爲局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員，所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由於工作紮實，學習勤奮，我先後被評爲宜賓市優秀團幹部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考，就讀於四川師範大學中文系自考部，1996年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業，獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今，我繼續高舉“大自考”的旗幟，在四川師範大學繼續攻讀中文系本科學業，現在，我只剩下三科就完成本科學業了。1996年，我開始在文學創作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文，從96年至今，我先後在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜誌、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說50餘篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協會，成爲一名業餘小小說作家，併入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學上，我以“實幹巧幹，精益求精”作爲自己的信條，尤其是20xx年我應聘到米市街小學以後，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格，多次受邀到鄉鎮小學爲鄉鎮老師獻課，接待了好幾批來我校學習，到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請，我先後兩次爲兩屆珙縣青年骨幹教師培訓班上示範課。20xx年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課餘時間撰寫了許多教育教學論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課餘時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，並加入了珙縣書法家協會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動爲繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我透過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業，現在這個孩子已考上了中壩進階中學，我用自己並不豐厚的薪水，還將繼續支援她，支援她完成高中學業，成爲一個自食其力的、對社會有用的人！
今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文進階教師獲得了成功，我將以今天爲起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作爲我下一次衝擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實幹巧幹，精益求精”！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
感謝領導給我這個公平競爭機會，這也是對我一個挑戰，爲了能夠勝任，我現將這一段時間以來做個工作總結。
公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個獨立小組身上責任也就加重了。獨立小組每個成員所做事情所代表不單單是公司，也添加一些獨立小組一些特性，其成員表現好壞影響着獨立組命運，也就聯繫着本身命運。獨立組成員權利會一般高於非獨立組成員，所以獨立組責任也會高於其他成員，但是如果能夠承擔起肩上責任，就能夠獲得更大利益。
獨立組現階段任務主要是網絡優化和網絡改造，但這個對於獨立組來說是遠遠不夠。一個真正獨立組除了做好現階段這兩個工作外，更重要是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關係等其他工作，適應將來公司發展需求。小組獨立不僅從經濟上獨立，更重要也要從技術上獨立，綜合能力加強，這就需要小組要有較強學習能力。小組成長結果是打造一個專業化全能團隊，具有超強實力，能夠按時獨立高效完成公司總部下達任務。
所以作爲小組組長需要具有以下能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定技術水平，能夠處理一般技術問題
3.具有較強學習能力
4.具有高尚品德，團結組員，溝通能力強
對於現在我，入職近半年，關於工程方面上還缺少太多經驗，需要很長時間磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰。
關於未來幾年發展，就是平時每天多學點知識，多積累點經驗，能夠準確處理好工作，將來做個廣電技術達人。
在幾個月工作中，感覺到公司在規劃設計中存在着矛盾，矛盾產生來自很多方面，但我認爲主要是責任沒有真正分清，例如，在電纜網上設計中，分給設計者一個區域，偶爾部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己責任。在設計過程中，每個設計者應該用心去做，堅持與人方便才能於己方便。
公司小組組長競聘活動，給了每個人平等機會，更重要是檢驗了每個人能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經過這次考驗，沒有成功人會有質積累，成功人會有量突變。
競聘演講稿 篇6
各位老師、代表們：
大家晚上好！
我叫xxx，，是某某學院某系某班的。
我是個不甘屈服於命運的男孩，喜歡挑戰，喜歡奮鬥，喜歡奉獻。我覺得如果青春是首歌，那麼奉獻便是動聽的音符，我想讓自己這首青春之歌唱得更響，我想在奉獻和前進中實現自己的價值。
今天，我再一次地站在講臺上，想抓住這個機會讓自己可以當選學生會社聯部長。一年的學生會社聯工作，使我明白了，這是個團結的集體，也是溝通的團體，只有大家同心協力才能爲學生和老師搭起一座堅實的橋樑，才能讓同學對學生會社聯充滿信任，只有付出汗水，纔有收穫的喜悅。
也許很多人看到臺上的我如此嬌小而懷疑我的能力。但是一個人能否閃亮，不是因爲外表而決定的。我不想說濃縮就是精華，也不想說人不可貌相。我只想說，我是個多棱鏡，不同的角度，折射的是不同的我。有跑道揮汗的我，有辯論場靈活的我，有認真負責的我，有活潑開朗的我，有成功狂歡的我，有失敗獨泣的我。但不同的我，都依然是個充滿自信，充滿憧憬的男孩。我相信在其位謀其職，我也相信120%的付出總有100%的收穫。
如果我還能繼續在學生會社聯工作，我一定會站在前輩開創的道路上，接過火炬與大家一起前進，繼續在這條路上開拓更多的成功，繼續爲更多的人服務。
“千里馬奔之，伯樂相之”若我是千里馬，那麼你們便是慧眼識才的伯樂。朋友，若你相信我，那就請勾下你們神聖的一筆，讓我這匹千里馬能在學生會這條道路上繼續奔跑吧
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委:
大家好!
非常感謝**局領導爲我們搭建了一個公平競爭、施展才華的舞臺！基於時代的召喚、事業的追求和組織期待，我願誠懇地接受組織的考驗和挑選。
我叫***，今年**歲，現任縣局黨組書記局長，我競聘的職位是**。
參加這次競聘，我主要有以下四個方面的優勢：
一是有堅定的政治立場。多年來，組織教育、家庭薰陶和黨性約束，使我不斷成熟，能夠做到爲人正直，處事公道，胸襟坦蕩，謙虛穩重，立場堅定不放鬆，大是大非不糊塗，駕馭全局不偏向。
二是有嫺熟的業務技能。從稅20年來，向書本學習，從無字處讀書是我獲取知識的兩大源泉。透過學習取得了會計本科文憑，經過稅政、徵管、稽查、稅務師管理中心等多個業務崗位的錘鍊，我迅速成爲稅收業務工作的內行，具備了較強的政策理論水平和組織指揮能力，並先後在省市級刊物上發表稅收理論文章10多篇。
三是有豐富的管理經驗。參加工作以來，我經歷過爲人師表到爲國聚財的角色轉換，從事過基層稅幹到市局副科長、科長、縣局局長等崗位工作。在不同崗位上，注重善於思考，勤於總結；精誠協作，和衷共濟；體貼下屬，以情感人，逐步摸索出以人格魅力感染人，以真誠關愛凝聚人，以規範管理約束人的管理方法。在**縣局任職三年，該局連續三年被評爲省級雙文明單位和市局先進單位，我個人被組織確定爲市局後備領導幹部。20xx年，**縣局被作爲國稅系統思政工作會議“**”參觀示範點。
四是有較強的敬業精神。我始終奉行積極向上的人生態度，“苟利國家生死以，豈因福禍趨避之”。20年前我義無反顧地選擇了稅收工作，把自己全部的熱情、美好的青春和不懈的追求都奉獻給了稅收事業。今天，我相信這仍將是我能在總會計師這個崗位上擺正最佳位置，發揮最佳水平，創造最佳效應的不竭動力。
我也深知，**不僅僅是一副“官銜”，一種權力，一個象徵，更多的是一項使命，一份責任，一種奉獻。如果我有幸競聘成功，我將忠實地履行職責，創造性地開展工作，成爲一名政治成熟、業務精通、領導有力、作風正派、組織滿意、羣衆擁戴的合格的領導幹部。
各位評委，“勝固可喜，寵辱不驚看花開；敗亦無悔，去留無意隨雲卷”。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經歷和鍛鍊，我將更加堅實地踏上明天的征程。
謝謝大家！