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小學生作弊檢討書(通用12篇)

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在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,請注意檢討書裏面要交代清楚行爲。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學生作弊檢討書(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作弊檢討書(通用12篇)

小學生作弊檢討書1

尊敬的老師

您好!

我是xx,我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都涌上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作爲一名小學生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用說的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎麼面對您,一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持着這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。

說到考試作弊我真的不知道怎麼解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的,這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往後的生活當中我一定不會這麼消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱着一個不自覺的心態,作爲一名小學生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因爲xx同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱着一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找藉口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這麼以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作爲學生我不應該這麼胡來,今後養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xx,非常的羞愧,考試多麼隆重哦一件事情啊,我態度這麼的不好,給自己的丟人了不說,給讓您失望了,作弊一直爲人不齒,大家都覺得考試作弊是非常可恥的事情,現在我也是依然這麼覺得,我們應該在工作當中做好這些,不管是在什麼時候都要做好自己,只有把這些都做好了纔是真的,我相信在今後學習當中作弊這對我影響會很深遠,我一定要知道這是絕對錯誤的,應該在第一是時間就禁止纔是,我以後也絕對不會再犯這種錯誤。

這個學期已經過半,想一想我的成績還是處於靠下,特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧,讓你失望了,我是非常的在乎自己的成績,這也關係到以後能不能取得好的名次,我們現階段就是學習,可是我我的方式終歸還是不對的,想了很多看這也實在不是我想要的,這也是因爲平時自己不好好的學習,一直在浪費時間,耽誤自己,我受到了這種影響怎麼能成績不倒退,現在想一想真的是羞愧至極,我不想應爲自己個人的原因就讓這次是事情影響班級形象,我非常的擔心自己能不能做好這些,當然在學習當中這些都是應該做好的。

回想這次作弊的經過我就羞愧,考試還是在上午的時候,我早就是已經準備好了,我在英語這一門上面一直成績不好,更別說考試了,日產的作業就很多都不知道做,這次的考試對我來講難度非常的大,我不願意讓自己失去這個機會,所以我就作弊了,上午考試的時候我的狀態是非常的好,我沒想到自己後面會這麼的不自覺,本來就應該慢慢的打磨自己,讓這些不好的東西糾正,改變,即使自己做不好也應該加強讓自己做好,早上考試之前我就在想着怎麼能夠抄到別人的,因爲我是在是對英語考試沒有信心,這也是我最弱的一門,於是在上午開始考試的時候,我總是坐不住,左顧右盼,但是自己動作又不敢很大,畢竟是在考試,我沒有作過弊,當時就不知道應該怎麼辦了,而且又是很着急,時間在慢慢的流逝,畢竟這是考試。

於是我就越來越明顯了,在監牢老師不注意的時候就去看別的同學的答案,我這麼一簡直不要太明顯,這實在是不雅,就在我抄到了幾個題目之後,當時就放鬆了,我一不注意就被抓了個現行,我當時是在羞愧,一被抓到了我當時就蒙了,現在想想就羞愧,我再也不會作弊了。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,前兩天我們進行了一場期中考試,但非常遺憾的是我在那場考試裏作弊了,心裏懷着萬分的愧疚給您寫下了這份檢討書,來表示我內心的歉意。

考試是老師用來衡量學生在這個學期的學習進度所設立的,學生也會透過考試來檢驗自己是否有好好學習,而且期中考試的成績也不是特別重要,不會像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試裏,作弊這種事情是完全不需要的,明明這點我心裏也很清楚,但我還是在考試中作弊了。

前天中午,在一場語文考試中,我趁着老師不注意,偷偷翻閱了書籍,並且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。旁邊的同學看到了我的行爲,但他並沒有告發我,只是無奈的抿了抿嘴,我由於是第一次作弊,不怎麼熟練,整個人十分的緊張。在一個不注意的時候,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發狀況我整個人也有點傻了。直到我的名字從監考老師,也就是班主任的嘴裏緩緩念出,有那麼一瞬間,我覺得我這輩子要完了。

事後,班主任對我進行了嚴厲的批評教育,聽了班主任說的話,瞭解到班上那些人爲了學習所付出的努力,我的心中覺得越發的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人爲了學習有多努力,他們每節課都認真的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也極少回頭,這點我們都看在眼裏,我的行爲是在玷污他的努力。

經過了班主任的批評,我自己也進行了反思,考試作弊的確是一件很過分的事情,這個習慣非常的不好。而作爲一名小學生,這些壞習慣如果不從小就進行更正的話,長大後就來不及改正。在教我學習之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平時的不良習慣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會很失望吧,一想到這裏,我對自己的行爲就變得越是悔恨,恨不得時間倒退重來一次,重來的這一次我一定好好考試,不會再作弊了。

事情既然發生了,那我也不會逃避自己的責任,我接受老師給我的一切懲罰,只希望老師能夠原諒我,我保證在以後的考試裏,我絕對不會再作弊了。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書4

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,我是在是羞愧,考試作弊一事讓我現在不知道怎麼言語了,這是我莫大的恥辱,作爲一名學生本應該各守本分,哪些事情能做哪些事情不能做,這些您都已經說過很多次了,作弊得來的成績終究不是自己考來的成績,我現在很是羞愧,做的這麼一件事情讓您失望了,本來在考試之前我就是沒有多少底氣,這次的考試讓我不知道怎麼辦了,我知道肯定是考不好,因爲這學期以來我就一直沒有端正好心態,時間都在玩去了,現在我也一直很苦惱,我這個學期就一直沒有想過自己做的這麼不好,玩的時間遠遠大於學習的時間,這本就已經是非常不好的了,作爲一名學生現在我不知道怎麼表達自己內心的不安,我在作弊的時候讓監考老師看到了,當然我就已經是非常後悔了,我知道現在說這些也沒有什麼用了,我只能深深的去懊悔。

這次的事情是因爲我而起,我作爲xx班的一員在考試的時候作弊,這無疑就是在給班級抹黑,還讓監考老師留下了不好的映象,本來就非常的惡劣了,仔細一想這段時間以來我的表現我還是做的不夠好,在今後的學習的當中我應該做好自己,無論是在什麼時候這些都是應該處理好的,作弊是一種很不好的行爲,我現在一直都在反省自己,我不知道怎麼表達自己的內心的不安,我知道只有在這件事情上面去檢討自己的行爲,我也知道只有不斷的去積累知識,這麼以來才能夠有所收穫,面對這些事情我一直都在選擇逃避,這實在是不好,因爲做不好這麼一件事情讓您失望了,在今後的學習當中我應該不斷的去反省自己纔是,透過這次考試作弊的事情,讓我知道了,作弊的成績不是自己考取的,再怎麼優秀都是一個分數而已。

我不應該在這件事情上面,這麼不自覺,我也想過很多,但是當時就是沒有控制住自己,一時之間就墮落了,作弊的情節在我們學校也是嚴肅處理的,考試記零分這是板釘上的了,想一想就絕對不划算,這次事情讓我深深的記住了自己的過錯,本應該在合適的時候做合適的事情,可是我卻這麼一些簡單的事情都讓您失望了,考試都讓您操心,我爲我自己的作弊的情況感到很是自責,我再也不會這樣了。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書5

尊敬的領導:

您好!

我是xx學校xx班級的學生,我叫xx。因爲在上學期的期末考試中,我因抄寫xx同學試卷的答案而作弊,受到了學校的警告處分。對於這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試裏作弊,我不應該讓xx同學傳答案給我,我不應該在上一學期裏不好好努力學習。

xx月xx日,是我們期末考的最後一天,前面幾個科目,因爲我在上學期裏,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友xx同學說出了我的煩惱,並向她尋求了幫助。因爲她的成績在我們班裏一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作爲我的好朋友,也不忍心看到我因爲成績的事情而傷心難過。所以她最後答應了我,並在最後一天的考試裏,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。

在最後一堂數學考試的時候,我正抄寫着她傳給我的答案,就被監考老師發現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行爲進行了反思。

學校裏一直很重視着誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試裏作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心裏的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。

但是在這裏,我還是要對xx同學說一聲對不起,我不應該爲了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。

現在我已經領悟過來,對於考試作弊這一件事情,我感到很後悔。也向學校老師保證,我以後不會再做出考試作弊的行爲了。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書6

尊敬的老師:

您好!在上次期中考試中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因爲平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裏就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書開啟一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您

沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書7

敬重的教師:

您好!

我是您的學生xxx,前兩天咱們進行了一場期中考試,但十分惋惜的是我在那場考試裏做弊了,心裏懷着萬分的內疚給您寫下了這份檢討書,來表明我心裏的抱歉。

考試是教師用來衡量學生在這個學期的學習進展所建立的,學生也會經過考試來查驗自己是否有好好學習,而且期中考試的成果也不是特別重要,不會像高考相同影響到人的.終身。所以在這樣一場考試裏,做弊這種工作是徹底不需要的,分明這點我心裏也很清楚,但我仍是在考試中做弊了。

前天正午,在一場語文考試中,我趁着教師不注意,悄悄翻閱了書本,而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學看到了我的行爲,但他並沒有揭發我,僅僅無法的抿了抿嘴,我由所以第一次做弊,不怎麼嫺熟,整個人十分的嚴重。在一個不注意的時分,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發狀況我整個人也有點傻了。直到我的姓名從監考教師,也便是班主任的嘴裏慢慢念出,有那麼一會兒,我覺得我這輩子要完了。

過後,班主任對我進行了嚴峻的批判教育,聽了班主任說的話,瞭解到班上那些人爲了學習所支付的盡力,我的心中覺得越發的內疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人爲了學習有多盡力,他們每節課都仔細的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也很少回頭,這點咱們都看在眼裏,我的行爲是在玷污他的盡力。

經過了班主任的批判,我自己也進行了反思,考試做弊的確是一件很過火的工作,這個習氣十分的欠好。而作爲一名小學生,這些壞習氣假如不從小就進行更正的話,長大後就來不及改正。在教我學習之前,我首要被教的是怎麼做人,我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習氣,這次考試做弊,他們要是知道了大概會很絕望吧,一想到這兒,我對自己的行爲就變得越是懊悔,恨不能時刻後退重來一次,重來的這一次我必定好好考試,不會再做弊了。

工作已然發生了,那我也不會躲避自己的職責,我承受教師給我的全部賞罰,只期望教師可以寬恕我,我確保在今後的考試裏,我肯定不會再做弊了。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書8

尊敬的班主任,親愛的老師:

您好!

關於此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由於平常在課堂上的不認真,教師佈置的作業沒有按時完成,由於關於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由於有心成心想應戰學校的規章制度,爲作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支援,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習氣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之後,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我終身的損失,也是由於我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由於我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃着筆冥思苦想時,而我卻在作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多懊悔。

敬上,我決議採取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之後的檢討書範文,剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書9

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身爲一名小學生犯下了我不該犯的錯誤,小學正是打基礎的時候,而我居然爲了一時的虛榮想要得到更多的分數而去作弊。這是最無恥的行爲,我爲我的這種行爲感到深深的後悔,因爲我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因爲的我行爲而蕩然無存。我爲我的行爲感到抱歉,我不是一名合格的小學生,一名合格的小學生,會以學習爲己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊。考試考的不單單是學習,還有做人的品德。只有想着不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數,作弊這種行爲對自己毫無益處。考試是爲了檢查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題,從而發現並予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現在要的並不是要有着多好的成績,而是要打好一個基礎,爲以後的中考,高考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎麼能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我說,考得差沒關係,但一定不要作弊,用那種不正當的手段而得到你不該得到的成績。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關係呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發現,也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以後高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當的手段,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之後難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行爲是錯誤的嗎,不是我身爲一個小學生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行爲瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之後,父母的誇獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最後向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以後一定不會再有這種錯誤的發生。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都涌上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作爲一名小學生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用說的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎麼面對您,一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持着這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。

說到考試作弊我真的不知道怎麼解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的,這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往後的生活當中我一定不會這麼消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱着一個不自覺的心態,作爲一名小學生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因爲同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱着一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找藉口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這麼以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作爲學生我不應該這麼胡來,今後養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是xx學校五年級的一名同學,我叫xx。因爲在此次事件裏面,我也有份,所以我現在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書後,能夠感受到我真心誠意的認錯態度,能夠看到我改邪歸正的決心。

那日,是期末考試的最後一天,也是證明我們自己實力的最後的機會。但是我拿到試卷後,整個人都有點懵了。因爲我看了看數學大題裏面,我沒有一個會做的題目。所以到了後半段考試時間裏,我基本上就是閒的,只能看着還有一大半不會做的數學試卷發呆。正發着呆的時候,我就看着了一個小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時候,開啟了紙條,我看到裏面剛好都是一些後面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了,這是xx同學要傳給xx同學的數學考試答案,我心裏一邊想着可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次開啟了紙條。最後面對如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行爲,也就是考試作弊的行爲。趕緊抄完以後,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的,老師發現了我們作弊的行爲,也對我們做出了處罰。

在考試過後,他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來,我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了,所以我主動站了出來,緊接着其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個,但是我沒想到在這次的數學考試裏會有這麼多的同學作弊。這讓我有一點吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數學成績都記作了零分,還加大了我們的寒假作業量來作爲懲罰。

我現在後悔不已,不僅認識到了這次的錯誤,我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法,也是不夠明智的想法,更表現了我自制力不強的缺點。

所以在今後,在今後的考試裏,不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行爲出來,我要在下學期裏努力學習,增加自己的自制力。

 檢討人:

日期:

小學生作弊檢討書12

尊敬的老師:

在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放鬆了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室裏追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,並且我還收錢替同學做作業,更爲嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長

經過您的深刻批評,我對於自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然後切實地提高思想品德認識。

第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,並且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不爲例。

第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

最後,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

 檢討人:

日期: