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2017六年級下冊語文期末試卷及答案

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在備考階段的時候,最不可少的就是練習真題試題啦,下面是本站小編爲大家整理的2017六年級下冊語文期末試卷及答案,歡迎大家閱覽與學習!

2017六年級下冊語文期末試卷及答案

一、積累運用。40分

1.選擇加點字正確的讀音,用另一個讀音組詞。4分

提供(gòng gōng)___________ 望洋興嘆(xìng xīng)__________

礦藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________

2.認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。6分

xī shēng  fáng’ ài  líng chén

(   )  (   )   (   )

hé xié    yǔn nuò   yǐn mán

(    )  (     )   (     )

3.劃去不一類的一個。2分

(1)東海  南海  上海   黃海   渤海

(2)公路  鐵路 馬路 山路 資訊高速公路

4.中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎?

___________、___________、__________、___________2分

5.根據詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。2分

(1)忘本 三國演義 洛陽 劉禪 ( )

(2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 ( )

(3)魚 湖面 皺紋 ABCC ( )

(4)歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 ( )

6.引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分

A.表示直接引用的話。 B.表示特定的稱謂或需要着重指出的部分。C.表示諷刺或否定。 D.表示突出強調。 E .用來引用成語、諺語、歇後語等。

(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。 ( )

(2)在喜怒無常的海洋面前,人民只能“望洋興嘆”。 ( )

7.修改病句:2分

(1)由於科學技術的飛速發展,人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。

(2)海洋是個聚寶盆,它蘊藏着豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

8.課外積累。請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)4分

A唐詩:《 》《 》

B宋詞:《 》《 》

C外國文學作品:《 》《 》

D我國名著或名人傳記:《 》《 》

9.按照要求寫句子。

(1)“誰敢來勸阻我,我就處死他!”

用上“誰……誰……”句式。 __________________1分

(2)聽了少年這番話,吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個句子)1分

A ______________________________

B ______________________________

(3)“怎樣小的小船呢?兩個人並排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。”2分

這樣自問自答的句子我也會寫:

______________________________

______________________________

10.在括號裏填上合適的關聯詞。2分

(1)吳王( )準備出兵攻打楚,( )他只看到自己國家的軍事實力比楚國強大。

(2)大臣們認爲攻打楚國( )取勝的希望很大,( )( )其他諸侯國乘虛而入,後果( )不堪設想。( )大臣們都不同意吳王的主張。

11.課文寫真。7分

(1) ____________,流水不腐。

從善如流,____________。

近水識魚性,______________。

欲知山中事,__________________。

(2) 《學會合作》爲了說明合作的重要,舉了兩個例子:①______________②_________。學了這篇文章,我想到“________”、“___________”等關於合作的名言警句

(3)“西塞山前白鷺飛,____________________。” 表現了暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環境。

(4)“常記_____________,_____________。興盡晚回舟, ______________。知否,知否,_____________________。”中的真正讓詞人“沉醉”的,又豈止是醇厚的美酒?

二、閱讀欣賞。

(一)《三亞落日》節選 12分

三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍着,洋溢着濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳着碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔着人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。

1.仿照例子寫詞語。1分

金燦燦 亮閃閃 _______________ ____________

2.這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的`色彩美和形態美。4分

3.用“-------”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分

4.“_________”、“__________”等心理描寫,表達了作者__________之情。3分

5.我們祖國風光秀麗,三亞在我國的_____省,有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引着國內外遊客,如_________、_________、_______等。2分

(二)敬重卑微

(1)我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

(2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行爲。

(3)當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?衆多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

(4)每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深爲它們的行爲所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒, 一團黑風正沿着山脊(jí jǐ)流動;我彷彿聽見噼裏啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。