期末考試一直是學生們最重要的一場考試，那麼大家備考得怎樣呢?下面是本站小編爲大家整理的2017年4年級下冊語文期末試卷及答案，歡迎大家閱覽與學習!
第一部分：基礎知識 積累和運用
一、看拼音，寫詞語(10分)
xī shēng wú xiá biān fú wān yán jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qíng xíng qǐ tú shāo huǐ suí xīn suǒ yù
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞(8分)
維( ) 稍( ) 拔( ) 棉( )
唯( ) 哨( ) 撥( ) 綿( )
暇( ) 幼( ) 捕( ) 斯( )
瑕( ) 幻( ) 鋪( ) 欺( )
三、給句中加點字選擇正確讀音。(3分)
損(sǔn shǔn)失 賺(zuàn zhuàn )錢 拮据(jū jù )
逃(táo nàn)難 偵(zhēn zhēnɡ)察 飲(yìn yǐn)馬
四、補充詞語(8分)
疲( )不( ) 奇峯( )( ) 色彩( )( ) 若無( )( )
( )不可( ) 隨( )所( ) 運籌( )( ) 草木( )( )
五、選詞填空(6分)
不是……而是…… 不但……而且……
雖然……但是…… 是……還是……
(1)我們的教室( )寬敞，( )明亮。
(2)( )敵人砍斷了他的半邊膀子，( )他仍堅強地站着，沒向敵人吐半個字。
(3)真正的強者在困難面前( )畏縮不前，( )知難而進。
期望 盼望 渴望
(4)我們不應該辜負老師和父母的( )。
(5)我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。
(6)在等待與( )中，春天終於來了。
六、按要求改寫句子(8分)
1、小剛學習成績好的原因是他認真學習的結果。(修改病句)
改：
2、面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?(改爲陳述句)
3、天空中掛着明月。(擴句)
4、紅領巾的目光最後落到了我旁邊的那位解放軍戰士的身上。(縮句)
七、課文積累(7分)
1、 ，潭面無風鏡未磨。
2、浮天水送無窮樹， 。
3、 ，勿施與人。
4、愛人者， ，敬人者， 。
5、天上魚鱗斑， 。
6、 ，澄江一道月分明。
7、 ，明日必有大雨到。
第二部分：閱讀 積累和運用
中彩哪天
“過來，孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放着兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103。中獎的那張號碼是05102。
母親讓我仔細辨別兩張彩票有什麼不同。我看了又看，終於看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我：“K字代表庫伯，你父親的同事。”原來，父親買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，並作了記號。過後，倆人都把這件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。“可是，庫伯是有錢人，我們家窮呀!”我激動地說。話音剛落，我聽到父親進門的腳步聲，接着聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的。
第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時，我們全家圍坐在一起。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。
成年以後，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。
1、我能在括號裏填上恰當的詞。(1.5分)
( )的.事情 ( )地安慰 ( )的體會
2、在文中找出下面詞語的近義詞。(1.5分)
印痕—( ) 分辨—( )教導—( )
3、文中指父親面臨着道德的難題是 。(2分)
4、把文中劃線的句子改爲反問句：
(1分)
5、當父親打電話的時候，爲什麼說是我家最富有的時刻?(2分)
6、假如你是作者，面對父親的做法，你會對父親說些什麼呢?(2分)
答：
(二)課外閱讀(15分)
媽媽的手
我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。
記得一個冬天的傍晚，我在回家( )路上，一腳陷進了小水坑裏，弄得鞋子滿是泥水;回到家裏，我把鞋子悄悄放在廁所的門背後，準備等天氣暖和些再洗。天氣真冷!晚上我躲在房間裏做作業，忽然聽到廁所裏傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望着媽媽凍( )通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習慣。
我回房做作業 做得很專心 很認真 媽媽輕輕( )來到我的身邊 他拿起我的作業 說 我看看你的作業 說着，就到一邊坐下。看完以後，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸着我的頭，說：“你進步多了，繼續努力吧!”這時，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。頓時，我沉浸在無限幸福中了。
做完作業，我在牀上總睡不着，閉上眼睛，彷彿看見媽媽的手在眼前晃動，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是爲了撫育我成長。
1、寫出下列詞語的近(反)義詞。(4分)
溫柔(近義詞) 頓時(近義詞)
馬虎(反義詞) 嚴厲(反義詞)
2、在第3自然段空白處加上標點。(2分)
3、選擇“的、地、得”填在文中的括號裏。(2分)
4、根據短文內容填空。(3分)
(1)我的媽媽有一雙 的手，一雙 的手。
(2)冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手 ，又用那溫柔的手 。
(3)閉上眼睛，我彷彿看見 ，又想到 。
5、這篇短文開頭的方法是( )(1分)
A、簡要敘述，說明起因 B、巧設懸念，引人入勝 C、開門見山，點明主旨
6、怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習慣”這句話?聯繫實際生活談一談。(4分)
第三部分：習作(25分)
這次作文不出題目，也不規定內容範圍，請你自由寫，寫大自然秀美山川，各種各樣人或事，寫自己的快樂或煩惱,或寫自己的夢想或希望，都可以。動筆前，認真想一想，自己最想告訴別人的是什麼。要把自己最想說的意思寫具體，寫清楚。注意不要寫錯別字。寫完後加個題目，有不滿意的地方修改一下。不少於350字.
答 案
1-4題略
五、選詞填空
1、不但……而且…… 2、雖然……但是……3、不是……而是……
4、期望5、渴望6、盼望
六、1、小剛學習成績好是他認真學習的結果。
2、面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。
3、最少擴兩處(略)
4、目光落到了身上
課內閱讀
1、我能在括號裏填上恰當的詞。
(危險)的事情(溫柔)地安慰(深刻)的體會 2、在文中找出下面詞語的近義詞。
2、印痕—(痕跡)分辨—(辨別)教導—(教誨)
3、文中指父親面臨着道德的難題是把車留下還是還給庫伯。
4、中彩那天父親打電話的時候，難道不是我家最富有的時刻嗎?
5、因爲：庫伯派人把汽車開走以後，雖然我們失去了奔馳汽車，但是得到誠信。
6、我會對父親地說：“父親，您的這種做法是對的，我支援您，您爲此得到了誠信與信用。”(意思對即可)
課外閱讀
1、溫和(溫順) 霎時(頃刻、立即、馬上) 仔細(認真、慎重) 和藹(仁慈、慈祥、親切)
2、 ，，。。，：“。”
3、的 得 地 的
4、(1)勤勞、充滿愛意 (2)通紅的手給我刷鞋，溫柔的手鼓勵我。(3)彷彿看見媽媽的手在眼前晃動，想到媽媽那一切都是爲了我。
5、C 6、應聯繫生活實際來談，以降低難度