當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《將相和》讀後感500字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《將相和》讀後感500字1
《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。
故事講的是春秋戰國時候。那是秦國最強，常常進攻別的國家。有一次趙王得了一件無價之寶，叫和氏璧，秦王知道了寫一封信說要拿十五座城來換這塊壁。藺相如拿這壁去會見秦王，親王絕口不提十五座城的事，藺相如吧壁拿回來。要和壁同歸於盡，親王只得把畫好的城給他看，藺相如要秦國舉行一個隆重的典禮才肯交出來，他知道秦王沒有誠意，於是就派手下化妝把壁送回了趙國，他也升官了。
過了幾年後，親王約趙王在澠池會見，爲了安全，廉頗在旁邊帶兵做好準備，親王讓趙王鼓瑟，他叫人記錄下來，說在澠池給自己鼓瑟，藺相如也讓秦王鼓瑟，秦王不同意，藺相如逼迫秦王，秦王只好擊了一下，藺相如也叫人記錄下來，親王沒見到什麼便宜，就讓趙王走了。藺相如又升官了，職位比廉頗高。廉頗不服氣，想給他一個下馬威。藺相如爲了趙國只好不上朝，廉頗知道他的意圖後，負荊請罪，從此一起合力保衛趙國。
這是一種多麼寬大的胸襟啊，爲了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志，他愛國的精神是我們感動，他那偉大的胸襟更值得我們後人學習。擁有大志向的人才是棟樑，藺相如這樣的人，有誰不尊敬他？有誰不崇拜他呢？
《將相和》讀後感500字2
今天，我們學了《將相和》一文，知道“將相和”的意思嗎？“將相和”是比喻文官武將團結一致，共同把事情辦好。“將”指的是廉頗，“相”指的是藺相如，這裏的人物有勇敢、機智、顧全大局、寬宏大量的藺相如，還有攻無不克、戰無不勝、知錯就改的廉頗，有怕死的秦王，還有趙王，還有三個小故事：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。
不僅這些人在生活中有，這些事在生活中也有，我就經歷過一次，前些日子，我過走道的時候，不小心把小紅的鋼筆碰在了地上，這鋼筆是小紅最喜歡的筆，我連忙給她道歉，她剛開始非常生氣，但看見我面露難色，她笑着說：“沒關係，這杆鋼筆不值我們的友誼，誰讓我們是好朋友呢！”我們都笑了。
向廉頗這樣的革命戰士，也非常多。如：董存瑞在千鈞一髮之際，舉起了炸藥包；黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口；劉胡蘭寧死不屈；李大釗寧死不說黨的祕密；徐悲鴻寧死也不倒下。
《將相和》中有怕死的秦王，生活中也有如：一些表面上宣傳黨的革命，背地裏勾結日本，與他們同流合污，這是因爲日本人威脅他才造成的。
我們從文章不僅體會到了那些好人有多好，壞人有多壞，而且還從中體會到了現實生活中好人與壞人的差別，讓世界上人們的心都變好吧！
《將相和》讀後感500字3
《將相和》這一課透過，完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪，這三個互有聯繫的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的鬥爭精神和廉頗勇於改過，熱愛祖國的品質。
藺相如在秦國王宮裏巧妙地保住了和氏壁，在澠池會上，爲維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其爲趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，爲國家利益着想，儘量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這裏，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪認識到錯誤，和他重歸於好。令我十分感動！
在學校，我們老師要學習他們的精神，爲了培養優秀的學生，爲國家培養棟樑之才，作爲老師，要大度，與同事們好好相處，遇到問題要共同研究，向老教師學習，向新教師學習，改革教學方法，優化教學過程，深入淺出、逐步延深，把課程講授的有滋有味，培養學生的學習興趣、遵守公德，孝敬父母，做一個合格公民。
老師之間不要斤斤計較，不爲名、不爲利，一切爲了學生，爲了學生的一切，寬宏大量、顧全大局，不愧爲人類靈魂工程師的稱號。
《將相和》讀後感500字4
今天，我有幸拜讀了根據司馬遷《史記》改寫的一篇流傳了千百年的動人故事——《將相和》。
它講了戰國時候趙國的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的故事。這篇短文透過"完壁歸趙"，"澠池相會"，"負荊請罪"三個小故事的記述讚揚了藺相如勇敢機智，不畏強敵人的鬥爭精神，以國家利益爲重，顧大局，識大體的政治遠見。也讚揚了廉頗勇於改過的精神和愛國精神。
讀了這篇文章使我想到了我自己，我身爲副班長既不配合班長的工作，有常和另一位副班長鬧矛盾，雖然我個人工作能力強，但因爲沒有其它班幹部的幫助，總不能管好班級體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個人利益，要識大體，顧大局。與其它班幹部搞好關係，共同管好班級體。
和文中的廉頗、藺相如比一比，我是多麼的渺小。人家藺相如不計較個人恩怨，以國家的利益爲重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認識了自己的錯誤，是一個勇於認錯、失錯就改的人。而我卻是一個自私自傲爲個人利益而損壞集體利益的人。
讀了這篇短文後我深有感觸。今後我也一定會改正這個毛病，向文中的兩位大將學習，和其它班幹部共同管理好我們的“家”。
《將相和》讀後感500字5
《將相和》選自我國古典名著《史記》。讀完這個故事，我感觸頗深，受益匪淺。文中機智勇敢、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇於承認錯誤的廉頗一次又一次地打動了我。
故事中，藺相如因在“原璧歸趙”和“澠池之會”上出色的表現，被加封爲上卿，職位比廉頗高。廉頗不服，大庭廣衆之下攔藺相如的馬車。藺相如知道，如果他倆鬧不和，秦國必然會趁機來攻打趙國，所以處處避開廉頗。正因爲藺相如爲了維護國家利益，不計較廉頗對他的羞辱，最後終於使廉頗認識到錯誤，向藺相如負荊請罪，並齊心協力保衛趙國。
讀了這個故事，我不由得想起我們的學校、班級。一個集體，如果能像藺相如和廉頗一樣，同心協力，寧可自己吃虧，也不損壞集體的榮譽，那該多好啊！平時，同學爲了自己個人的利益，而不顧集體的榮譽，爲了芝麻大的事而爭執不休，大打出手。這樣，既破壞了班級的榮譽，傷害了同學間的友誼，又帶來了不少麻煩，有什麼好處呢？應該像藺相如那樣寬容，以大局爲重，讓人三分，向共同目標前進。廉頗大將軍更是值得我們學習，當他知道藺相如的一番苦心後，很是慚愧，放下大將軍的架子，主動上門負荊請罪。不像我們現在的某些同學，幹錯了事，就是不承認，一意孤行，一錯再錯。
我們一定要學習藺相如和廉頗的優秀品質。在和別人發生衝突的時候，要顧全大局，不能光爲爭一口氣去和別人鬧彆扭。當自己犯錯時，要勇於承認，知錯就改，不要讓錯誤飴害了自己。
《將相和》讀後感500字6
今天我又把《將相和》這個故事讀了一遍。
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在讀完這個故事時，我的'感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇於認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。
這篇文章共分爲三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他爲上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國，建設趙國。
故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益爲重，因爲他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因爲藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最後終於使廉頗認識到錯誤，並與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對於“團結”，我可是有着深刻的體會。
我堅信，團結就是力量，只有大家同心協力，才能把事情做到最好！
《將相和》讀後感500字7
今天，我們學習了一篇文章《將相和》，從此文中，我瞭解到了戰國時代的歷史背景。
這篇文章主要講的是：戰國時代，趙王得到了一件寶貝——和氏璧，秦王聽說後就很想得到這件寶貝。於是就和趙國商量用十五座城池來交換，趙國就派了藺相如來到了秦國，秦王看到了和氏璧後，卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機智的頭腦又把和氏璧給要了回來。過了幾年，秦王約見了趙王，秦王故意侮辱趙王，讓趙王鼓瑟並讓人記錄了下來。藺相如看此情形非常氣憤，他用玉石俱焚的做法逼着秦王擊缶，也叫人記錄下來。藺相如爲趙國立了大功，回國後趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽說後很不服氣，故意找藺相如的茬，但是藺相如都避開他不和他發生長衝突。廉頗聽說了真相後，爲藺相如的大度所感動，背上荊條到時藺相如家請罪——這就是衆所周知的負荊請罪。
讀了這篇課文，我深切地瞭解了藺相如，他不但機智勇敢，面對秦王毫不畏懼，做了大官也不小瞧比他小的人，而且還大人不記小人過，處處爲了國家的利益着想。所以我以後也一定要學會謙讓，不和別人打架或吵架。
從這篇文章中，我也瞭解了謙頗，他是一個知錯就改的人，認識到自己的錯誤就及時改正，我也要學習他這種知錯就改的精神。
《將相和》讀後感500字8
今天，窗外仍下着淅淅瀝瀝的小雨。我從書架上抽出一本《史記》，坐了下來。
目錄中一個叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內容講的是戰國時期趙國有兩位大將，分別是文官藺相如和武官廉頗，他們倆威鎮四方，使強大的秦國不敢吞併趙國。
可是，有一天，倆人之間發生了一些矛盾。兩人雖同是趙國的大將，但藺相如是趙國的上卿，而廉頗卻只是一個小小的將軍。廉頗心裏很不服氣，心想：我追隨趙王四處征戰已有數十年，卻比不上一個小小的門客。他藺相如只不過有點膽識，趙王卻封他爲上卿，而我卻只是一個將軍。一想到以後再見到藺相如，還得向他行禮，廉頗心裏便十分生氣。爲了解氣，他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他，希望能夠和睦相處。終於，廉頗經人提醒，明白了藺相如的一片苦心，與藺相如言歸於好。藺相如不計前嫌，和廉頗一起守衛趙國，共建趙國大業。
看完這個故事，我的心中感慨萬千。這個故事讓我看到了一個深明大義、爲國家利益着想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果沒有寬容，可能藺相如與廉頗二人就會拔刀相見；如果沒有寬容，藺相如和廉頗就會與他脣槍舌劍，寸步不讓；如果沒有寬容，世界將變成仇恨的海洋。
寬容是人間至美，是心靈裏種下的一顆善良的種子。寬容，可以讓人心向善，可以驅散黑暗。
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今天我們學習了第12課——《將相和》，這是一個流傳了千百年的動人故事。文章可以分爲三個部分：“第一部分是完璧歸趙，第二部分是澠池之會，第三部分是負荊請罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節、發展和結果的全過程，讚揚了藺相如的機智勇敢和廉頗的知錯就改。
大家想一想，如果廉頗和藺相如不和的話，就會造成趙國內部混亂，這樣一來，秦國就會乘機攻打趙國，到時候秦國就像一塊大石頭一樣來進攻趙國這個“雞蛋”，將會不費吹灰之力，輕而易舉地消滅趙國。
俗話說：“團結就是力量”。一個國家的人民只有團結起來，同心協力，這個國家纔會興盛強大。
不進國家要團結，每一座城市，每一個單位，每一個公司，每一所學校，甚至每一個家庭，也都應該團結起來。
想到這裏，我的眼前立即浮現出了這樣一個畫面：有一次，老師讓全班19個小組輪流背古詩每個小組背一首。輪到我們小組背了，可是我們小組4個各背各的，一點也不整齊，最後背的一團糟，受到了老師的批評，現在仔細想想，爲什麼我們組背不好呢？就是因爲我們4個人不團結，所以沒背好。
學習了《將相和》這一課，我今後一定會團結同學，學習藺相如的機智勇敢和大將軍廉頗知錯就改的好品質。
《將相和》讀後感500字10
我們的課文上有一篇文章叫《將相和》，主要講了藺相如憑藉趙王的重用後建立了許多功勞，但大將軍廉頗不服氣、嫉妒相，總想讓相下不了臺。一次，相說：“你說秦王厲害還是廉頗厲害呢？如果我跟將不和就會削弱趙國的力量，國家則危。這話傳到將耳裏後，覺得非常慚愧，就揹着荊條上門請罪。
我非常佩服將和相。在人們心目中，將一定是一個攻無不克、戰無不勝、威武勇猛，性格非常堅定的人，但他發現自己錯後，能主動上們請罪，這讓我十分欽佩，也值得大家學習。還有相，他聰明機智、顧全大局，時刻爲祖國的利益着想。
但更重要的是團結。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌說得沒錯，就好比拔河比賽，只要大家團結一致、齊心協力，就一定能獲得勝利。俗話說：“單絲不成線，獨木不成林”，一個人的力量微乎其微，就好像一盤散沙，但只要融入集體中，這力量就比鐵還硬，比鋼還強，一滴水只有放入大海才能永不幹，一個人只有把他自己和集體事業融合一起的時候纔能有力量，力量從團結來，智慧從勞動來，團結是推動大家衝向勝利的巨大力量。
在生活中，大家要團結，絕不能因爲一點小事斤斤計較，破壞友誼，破壞集體，因爲團結是一種推動大家衝向勝利的巨大力量！