《蘇東坡傳》，作者林語堂。書中講述蘇東坡是一個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實驗者，是工程師，是假道學的反對派，是瑜伽術的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的祕書，是飲酒成性者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人。但是這還不足以道出蘇東坡的全部……下面我們來談談讀了這本書以後的感受吧。
蘇東坡傳讀後感範文一：
蘇軾，這個名字，相信我們都不陌生。從小學開始我們就開始逐漸接觸到他寫的詩詞歌賦，他的那一首水調歌頭，“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”琅琅上口的詞句至今都縈繞在我的心房，初中時，老師就推薦過《蘇東坡傳》，我當時並沒有將它放在心上，直到今年的暑假，我才被這本書真正的吸引了。
" 蘇東坡是一個不可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創新的畫家，造酒實驗家，一個工程師，一個假道學的憎恨者，一位瑜珈術修行者，佛教徒，巨儒政治家，一個皇帝的祕書，酒仙，心腸慈悲的法官，一個政治上的堅持己見者，一個月夜的漫步者，一個詩人，一個生性詼諧愛開玩笑的人。" 這是林語堂先生在序言裏所說的，林語堂先生作《蘇東坡傳》，也算得上是酒逢知己，棋逢對手了吧。
林語堂老先生以講述蘇東坡的一生爲開頭，透過各個事例，從各個角度向讀者展現了一個不畏強暴，嫉惡如仇的蘇東坡，一個天賦才氣，吟詩作對信口拈來的蘇東坡，一個詩書畫三絕的蘇東坡，並且還有一個追求長生不死之藥的蘇東坡。
接着介紹了他的學習經歷，天才加勤奮等於成功這句話一點都沒錯，從小他便展露出他的超人的才氣，但這並沒妨礙他的努力，那時，爲了考試，經史詩文，經典古籍必須熟讀並能背誦，背書時不僅僅注重文章的內容、知識，連文字措詞也不可忽略，因爲作文章用的字彙就是從此學來的，所謂好記性不如爛筆頭，蘇東坡竟會將經書和正史抄寫一遍，就是因爲這樣用功的方法，對蘇東坡的將來大有好處，所以天才也需要勤奮學習，也需要努力才能取得更大的成就。 林先生雖然對蘇軾的才華爲人特別敬佩，但是也提到了一件事，就是他報復陳太守的那件事，不過我們誰也不會因爲這件事而去懷疑蘇軾的人格道德問題，這只是因爲那時的他太年少，不太成熟，但是因爲陳太守的不介意也讓他意識到他自己的錯誤，他爲陳太守寫的那篇墓誌銘就是很好的反映。
我情不自禁地要對這樣的陽光閱讀滿懷感恩，我們生活在一個缺少愛意和關懷的人間，惟有這樣的閱讀可以令我時不時地輕輕發笑，即使是在寒冷的冬夜，沒有一絲暖氣，那些黑色的方塊字也會如同一片片溫潤的'玉石，暖和你我沁涼的手心，它們甚至還會無拘無束地爲你我聚集起一方明媚空闊的天空，等待着我們靈魂的悄然舒放和自由翱翔。
蘇東坡傳讀後感範文二：
蘇東坡是我國古代著名的文學家、書畫家，他的醫生是豐富多彩的，他聰慧過人，心神更是天真無邪。它是中國歷史上罕見的全才，閱讀蘇東坡的一聲，往往會被他的浩然所吸引。
蘇東坡自有其及其迷人的魅力。就如同魅力之在女人，美麗之在花朵，是宜於察覺而難於說明的。
蘇東坡的這種高深莫測，令人不知應當因其大無畏的精神而敬愛他，抑或爲了使他免於旁人的加害而勸阻他、保護他。
他身上有一股道德的力量，非人力所能遏制，這股力量，有他呱呱落地開始，即強有力在他身上執行。他揮動巨筆，肆無忌憚的潑墨，如同兒戲一般。
對於蘇東坡的人格與品質，我只能說自己可能連仰望的資格都沒達到。
在歷史的長河中，迎來又送走了一批又一批的人，而蘇東坡是一個渺小而又龐大的人，爲何說蘇東坡偉大，因爲，蘇東坡像一面鏡子，從他的一生中可一折射出中國文人的精神與思想。正是這些精神與思想纔是中華五千年的文化長河一直流淌，永不幹涸。
我對蘇東坡的瞭解甚至連表皮都沒達到，認爲自己真的幼稚，但還是要寫下來，這既是我的讀後感，也是我向一個偉大的文學領袖致敬，因爲，我堅信，精神不會僅爲生命的流逝而散去，而蘇東坡的精神定會屹立在文化的長河中。
蘇東坡傳讀後感範文三：
我是懷着與兩位天才對話的欣喜之情，來閱讀《蘇東坡傳》的。
蘇的才華，自不必淺學評價了，至於“腳踏東西文化，心平宇宙文章的林語堂其名也早已貫天下、垂青史，更不消多言。
給古人做的傳記，我以前也讀過幾本，然而大都工於學術，讀起來如同面對戴着瓶底厚眼鏡的老學究，壓抑之餘，興味寡然。比如有梁啓超先生著，叫做《王荊公傳》的，叫淺學很是自愧於學而不精，乃至搔首弄姿，汗如雨下，大有與字典同歸於盡的衝動。
和理解最遙遠的距離是仰慕，想必林語堂先生是深曉此理的。所以他纔會用一種介紹朋友的語氣，以有那麼點英雄惜英雄的心情爲子瞻作傳吧。託了老外的福，這書裏是見不到“之乎者也”一類了。我們也應此得見一個有血有肉的東坡居士形象。這一點，怕是前無古人的吧。
在靜寂的夜晚，我聆聽着蘇子的腳步聲，和他一起走遍中國大半個中國，與他一道爲這片土地上的農民疾呼。在蘇看來，貶謫實在只是換個地方，他的責任實在一分未減。他見不得大宋農民在豐收的日子也必須舉家逃荒，流離失所，所以只能大聲疾呼。後人談蘇軾，多敬佩他的曠達，卻不知這份曠達只用以面對他自己的苦難，對他人的苦難，蘇大多是流下同情的淚水。
蘇的名聲是伴着他的貶謫越傳越遠，越傳越大了。他在詹洲的文章，竟不需幾月就能傳到京師，成爲得勢者喉中鯁住的魚骨。於是一貶再貶、越貶越遠，便成了蘇人生的常態。“你啊，滿肚子不合時宜。”侍妾朝雲竟是這樣聰慧，一語道破蘇的宿命。
但我想，這句玩笑話必是含淚說的吧。
蘇東坡傳讀後感範文四：
我讀了《蘇東坡傳》這本書，這本書主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事。我給你們說說我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。
《童年與青年》大體內容是以前的學生要把整本書背下來，背書時不僅要背書的內容、知識，連措辭也不可忽略。讀書刻苦的蘇東坡把整本書都抄了一遍，而且書沒加標點符號，要學生自己根據課文的意思加標點。我覺的如果想學的知識有用，把它學透就可以了，沒必要把整本書背下來，那個時代的教育方法有點不對，不過接下來幾條我很贊同，學東西就要學透，不能半懂不懂，糊里糊塗的學過去。而且最後一條我非常贊同：讓學生自己加標點，這樣能讓學生更好地讀懂書，讀透書，更好的學以致用。
我還喜歡《王安石變法》這一章，這一章講到王安石定了一條“青苗法”，對窮人不利，而對朝廷很有利。蘇東坡爲了不讓老百姓受苦受難，他和司馬光等人一起阻止王安石變法，更讓皇帝禁用了這一法，蘇東坡讓老百姓受了益。我覺得蘇東坡很顧全大局，不僅顧着自己，還關照着老百姓，我很支援蘇東坡這種顧全大局的品質。同時我對王安石新定的法律很不贊同，爲了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危。
蘇東坡這個大江東去，浪濤不盡的千古風流人物會永遠流傳在人們中間。