《自然之道》主要講了：“我”和同伴爲了挽救一隻海龜，使更多的海龜受到傷害的事情，對我的啓發很大，自然之道的讀後感。
我曾想，當時如果換作是我，我可能會犯和作者相似的錯誤，不，甚至更嚴重，當我看到一隻幼龜探出頭時，我會歡天喜地地跑上去抱住它，無論什麼也阻止不了我放開它，更何況是一羣幼龜魚貫而出呢？
老師曾經在上這篇課文時給我們講過一個故事：有一個國家經常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮，因此這個國家定了一個“滅狼計劃”，經過二十多年努力，終於將所有的狼毀滅，而梅花鹿開始大量繁殖，所有的草地上都能見到梅花鹿的身影，因爲梅花鹿太多，所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子，導致大量的梅花鹿死亡，再加上流感病毒，梅花鹿的只數競一下子從十萬只變成了八千隻，還因爲梅花鹿的天敵——狼被毀滅了，梅花鹿開始變得懶惰、肥胖，沒有強壯的身體，跑不起來。這個國家的總統萬萬沒有想到，他精心策劃的計劃競然會是這個結果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事！！！
什麼是自然之道？就是自然萬物的內在規律。有些人就是因爲控制不住自己，想幹某些事情，結果與想象中的相反，這是違背了自然之道。
有些人想把事情幹好，可這其實是具有破壞性的。
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大自然是人類的老師，給了我們許多啓示，，它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終受到大自然的懲罰，還告訴我們做任何事情不能違背自然規律，否側會與我們所希望的計劃或願望恰恰相反。
我和七個同伴及一個生物學家嚮導，結對來到南太平洋加拉巴歌島旅行。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜式怎樣離巢進入大海，讀後感《自然之道的讀後感》。最後，我們幹了一件愚不可及的蠢事，我們感到十分懊悔。嚮導一邊走一邊悲嘆：“如果不是我們，那些幼龜跟本就不會受到那樣的傷害。”
＂叨就叨去吧，自然之道，就是這樣的＂每當我讀到這句話的時候，都覺得嚮導過於冷漠，不近人情。當我看到結局時才明白，嚮導是深知綠色的生存規律的，但是，爲什麼嚮導沒有向大家解釋而是是救起幼龜，使衆多的幼龜遭此劫難呢？因爲嚮導知道解釋，大家也不會相信，無奈之下只有事實證明違背自然規律的後果。
無論做什麼事情，都要先思考，再想一想，然後想個計劃，最後再去認真的做，無論任何人做一件事情，都要在做事之前，想好應該怎樣把這件事情做好，怎樣把這件事情做成功，然後再想一想這樣做事情對不對，應不應該這樣做，還可以做一個關於這件事情的小實驗，再去做這件事情，做事的途中，要跟自己所想的.思路走，不要馬馬虎虎。
透過學完這篇課文，我知道了：只有用事實證明違背大自然的規律的後果．
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最近，我們學習了《自然之道》，文章的大意是這樣的，當嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時，作者和同伴讓嚮導救起幼龜，放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以爲外面很安全，它們魚貫而出，結果導致衆多幼龜成了食肉鳥的口中之食。
“叼就叼去吧，自然之道就是這樣的。”文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象，使我想起了發生在一年前的一件事：那是在我和媽媽遊覽雲臺山的途中，我坐在路旁休息時，透過茂密的草叢，看見不遠處掛着一張蜘蛛網，上面有一隻黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑，我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死，卻遭到了媽媽的制止：“你一旦砍不準，不僅會把蜘蛛網破壞，還會讓蚊子逃跑。你放心，蜘蛛是不會放過它的。”於是，我拿着石頭，目不轉睛地盯着蚊子，時刻準備着。果然不出媽媽所料，只見蚊子被網越纏越緊，馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見時機已到，慢悠悠地爬到蚊子身邊，先用嘴裏的絲把蚊子又纏了幾圈，然後把嘴扎進蚊子的身體裏，貪婪地吸起來，等到心滿意足後才大搖大擺地走回草叢，繼續等待獵物。
原來自然界真是奧祕啊！它是有一定的規律的，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們願望截然相反的結果，同時我也想向大家呼籲，不僅僅是我們小學生，也包括全體公民，一定要按照自然規律去愛護環境，保護動物！