當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的三顧茅廬讀後感200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三顧茅廬讀後感 篇1
在老師的帶領下，我們讀了四大名著之一——《三國演義》。《三國演義》主要講的是三國時期魏，蜀，吳，之間的戰爭最終晉國奪取天下的故事。
這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我記憶最深刻的是劉備。《三顧茅廬》中劉備三次去請諸葛亮。第一次，劉備帶着禮物來找諸葛亮。恰巧這天，諸葛亮不在，劉備失望而回。正值隆冬時，劉備又去請諸葛亮，半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走，劉備說：“頂着大雪去正是想讓諸葛亮知道我的誠意啊。你要怕冷就先回去吧。”於是他們繼續趕路。到了臥龍岡時，諸葛亮的弟弟諸葛均說：“我二哥被朋友邀去遊玩兒了。”劉備無奈，只好留了一封信，告辭了。不久，劉備就來拜訪諸葛亮。童兒說：“先生在家，但還在午睡。”劉備就一直等到諸葛亮睡醒和他暢談天下大事。
這個故事使我懂得了只要不放棄，不氣餒，堅持到底就可以獲勝。
三顧茅廬讀後感 篇2
《三國演義》中有一篇簡單而又重要的一篇文章，那就是三顧茅廬。
劉備因爲透過徐庶的推薦，前兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄，透過第三次恭恭敬敬地拜訪，冒着雪在門口等諸葛亮醒來，終於見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了，同意出山與劉備共圖大業，而劉備得到了不可多得的人才。
我開頭說簡單，是因爲這是一篇簡短易懂的文章，重要是因爲劉備得到了諸葛亮。我認爲諸葛亮是三國時期最有智謀的人，諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的，例如火燒赤壁，草船借箭，空城計等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也爲以後三分天下打下了堅實的基礎。諸葛亮投靠了劉備，就等於投靠了明主，因爲劉備是個仁德至善，弘毅寬厚，求賢若渴的人。
我十分欽佩劉備，因爲他不顧天氣的惡劣，不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結果，劉備也沒有放棄，最後終於達到了目標。當時張飛和關羽都勸劉備放棄，可是如果當時劉備真的放棄了，沒有諸葛亮的蜀國會這麼順利嗎？這就讓我知道，做什麼事都要有目標，有毅力，不要魯莽，遇到挫折也不要放棄，其實有時能不能成功就在你的一念之間。
不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的道路多麼泥濘，不管我們多麼困難，只要我們有毅力、有目標，最終也會成功。
三顧茅廬讀後感 篇3
成語是漢語詞彙寶庫的璀璨明珠，歷來爲人們喜聞樂用。不論講話或作文，恰當地鑲嵌或點綴一些成語，會使語言錦上添花。
“三顧茅廬”這個成語讓我十分難忘，看過《三國演義》的人一定記得這個典故，諸葛亮感激劉備三顧茅廬，以及對他的信任和誠意，同意出山輔助劉備並幫他打下了大好江山。
我想，如果劉備只去了一次就不再去了，就請不出臥龍先生諸葛亮，也就不能成就一番驚天動地的事業。“精誠所至，金石爲開”這是劉備真誠的力量打動了諸葛亮，所以只要真誠，身邊總會有俠肝義膽的好朋友。
所以我們不管在學習上，還是生活上，只要持之以恆真誠待人，有目標和決心，最終也會成功。
三顧茅廬讀後感 篇4
官渡之戰後，劉備逃到了荊州，投奔了劉表，劉表給他撥了點人馬，讓他屯兵在新野。劉備在新野招兵買馬，還希望自己能有一個謀士。一天，他訪察到有位號水鏡先生的名士司馬徽，便去拜訪。司馬徽告訴劉備這一帶有臥龍、鳳雛二人，臥龍叫諸葛亮，鳳雛叫龐統，都在襄陽附近。回到新野，有人報知一個讀書人來見。這個人叫徐庶。但之後徐庶被—迫離開劉備。劉備就去按水鏡先生和徐庶指的地方去找臥龍。但是前兩次不巧諸葛亮都不在家，第三次去找時，諸葛亮正在休息，劉備在門外等了好幾個時辰，一直等到諸葛亮醒來。終於劉備的真誠打動了諸葛亮，他跟着劉備下了山，幫劉備建立了蜀國。
劉備可真是一個求賢若渴、禮賢下士的好君主啊！
三顧茅廬讀後感 篇5
三顧茅廬這個故事很有趣，它講了：劉備因沒有一個好軍師十分憂慮，後來聽說諸葛亮是一個上知天文、下知地理、中知人事的高人，便帶上自己的兄弟張飛、關羽，去請諸葛亮出山協助自己立國安邦。
結果第一次劉備沒能見到諸葛亮。第二次，劉備不顧張飛、關羽二人的阻攔，冒着紛紛大雪，前去茅廬拜見諸葛亮，可是還是沒能見到諸葛亮。第三次，劉備在茅廬等了好久才見到了諸葛亮。
這顯示了劉備是誠心誠意請諸葛亮來協助自己完成抱負的。三顧茅廬說明劉備註重以誠待人、以仁待人，這令我時分敬佩。劉備爲了能夠統一國家大業，不怕路途遙遠，不怕天氣惡劣，不顧個人顏面，不計地位懸殊，他的這種精神值得我們學習。
我們的生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會得到大家的支援，取得最後的成功。我們無論什麼時候，待人接物一定要有禮貌，不能莽撞。遇到困難，要有恆心和不屈不撓的毅力，絕不能輕言放棄。
三顧茅廬讀後感 篇6
諸葛亮是一個家喻戶曉的名字，他有膽有識、才智過人，是劉備的得力軍事家。但在劉備邀請諸葛亮的時候，就發生一件令我感動的事，那就是《三顧茅廬》。
三國戰亂時期，諸葛亮住在隆中，劉備十分敬仰諸葛亮。曾兩次到他家去拜訪，但恰好諸葛亮兩次都不在，當劉備第三次去諸葛亮家時，諸葛亮正好在午睡，劉備不急不躁，在諸葛亮家門口等了兩三個小時，直到諸葛亮醒了纔去迎接。
第一次讀完這個故事，我就被劉備那種沉着冷靜的做事風格感動了。他沒有叫諸葛亮醒來，也沒有放棄請諸葛亮的決心。我想：“諸葛亮之所以選劉備做他的都督，就是因爲劉備有遇事冷靜、求賢若渴和虛心接受的優秀品質。”
從這以後，諸葛亮和劉備各顯神通，攻無不克，戰無不勝，一起抵抗侵略軍。
三顧茅廬讀後感 篇7
自從徐庶走馬薦諸葛後，劉備一直想見見這位衆賢人口中的臥龍先生———諸葛亮。劉備求賢若渴，因此不顧張飛和關羽的反對，三次來到臥龍崗，終於請來了諸葛先生。
文章中張飛的急性子和劉備謙虛誠懇的態度形成了鮮明的對比。張飛看見哥哥劉備兩次拜訪都是竹籃打水———一場空，他就有些惱火了，還說要把孔明捆來。第三次來時，孔明正在草堂午睡，劉備靜靜地在屋外等候，張飛卻按捺不住了，準備去屋後放把火，看孔明還睡不睡，多虧了關羽阻止啊。
那位管仲、樂毅都無法與他相比的臥龍先生成爲了劉備的軍師，蜀國也是從那時起逐步走向繁榮昌盛。
劉玄德三顧茅廬之事告訴我們，對待任何一個人，無論他的地位是高貴還是低賤；對待任何一件事，無論是大是小，都要懷有一顆真誠的心。
三顧茅廬讀後感 篇8
今天我們開始學習《三顧茅廬》這一課，講的是：劉備兩次想請諸葛亮出山，實現自己統一中國的大業，但是連人都沒有見着。
春天到了，劉備打算第三次到隆中去，可是關羽張、飛都不同意，張飛說：“這次用不着哥哥去，他如果不來，我就把他捆來見哥哥。”劉備生氣的說：“你一點也不知道尊重人才，這次你就不要去了！”張飛答應不在無理，他們才一起上路。
這一次，劉備他們見到了諸葛亮，諸葛亮分析了羣雄紛爭的形式，劉備聽了茅塞頓開。
劉備對關羽張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！”
透過學習，我懂得了一個道理：做什麼事情都要有耐心；真誠待人；要想得到別人的尊重，就要技高一籌；合作伙伴很重要。
三顧茅廬讀後感 篇9
三顧茅廬的故事發生在三國時代，茅廬的意思就是茅草蓋的房子，三顧就是三次拜訪。合起來就是三次去茅屋拜訪。
劉備想要請住在降中臥龍崗茅屋裏的孔明當自己的軍師。第一次和第二次都沒有遇到，第三次終於遇到了，可是孔明先生正在茅屋裏睡午覺，劉備就來到院子裏耐心等待，最後，諸葛亮被劉備這種執着的精神與誠意所感動了，諸葛亮醒後就請劉備進來，劉備還很有禮貌的送上帶來的禮物，恭敬的說了聲：“請先生多多指教。”從此以後，諸葛亮就一直在劉備的身邊爲他統一天下出謀劃策，並在諸葛亮的帶領下建立了三國時代中的蜀國。劉備在諸葛亮的帶領下也如魚得水，心裏茅塞頓開了。
這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請他出山的故事。文章重點表現了劉備對賢才的渴求，同時也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心，這正是我要學習的精神。
三顧茅廬讀後感 篇10
今天，我讀了《三顧茅廬》這個成語故事。
這個故事主要講：東漢末年，天下羣雄四起，一片混亂，曹操趁機夾持天子，控制朝延。
一次，劉備聽說有位叫諸葛亮很有才幹，就帶上厚禮，與關羽、張飛起來到隆中的臥龍崗請教，想請諸葛亮上山，幫自己打天下，他們來到諸葛亮隱居的地方，不巧，諸葛亮已外出不在家。劉備等人只好掃興而歸，等了幾天，劉備的人又冒着風雪。來到隆中，又撲了一個空。劉備只好給他留下封信，表明自己對他的景仰和希望讓他出山的願望，又過了一段時間，劉備與關羽，張飛第三次去拜訪的時候，諸葛亮正好在家睡覺，他們恭恭敬敬地站在門外等候，直到諸葛亮醒來才進了屋裏，劉備不辭苦勞苦，幾次拜訪時，諸葛亮大爲感動，於是諸葛亮。輔佐劉備建立了蜀國。
這個故事告訴我們，執着是一種優秀的品質，尤其當它用在積極向上一面的時候。
三顧茅廬讀後感 篇11
《三國演義》大家都不陌生，它的作者是羅貫中。裏面的一個個小故事都流傳千古：“赤壁之戰”“草船借箭”……其中，讓我印象最爲深刻的就是《三顧茅廬》這個故事。
《三顧茅廬》講述了：劉備三次去諸葛亮的'茅廬前，想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家，第三次時，諸葛亮終於被劉備所打動，劉備終於成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的軍師。
讀了這個故事後，我感慨萬千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮，並且不讓童子打擾諸葛亮午休，這是多麼高尚、謙虛、禮賢下士的品質呀！這讓我想到了“程門立雪”這個故事。楊時和劉備的學習精神值得我去學習。以後在學習中，我也要有謙虛好學，不驕不躁的品質。
我也再一次感受到諸葛亮不謀名利，只求益於百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀，他上知天文，下知地理，但是他從不驕傲自滿。當劉備請他做軍師時，他便說：“待成功之日，自當歸隱。”體現了他“淡泊以明志，寧靜以致遠”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學習。
《三顧茅廬》這個故事充分的告訴我：做人要有謙虛好學、不慕名利的品質！
三顧茅廬讀後感 篇12
暑假中，我讀了四大名著中的《三國演義》，這本書真是讓我受益匪淺。
《三國演義》向人們講述了發生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權爲代表的羣雄割據、混戰，長達百年的歷史故事。《三顧茅廬》中，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。
結果第一次沒遇見；第二次不顧張飛、關羽二人的阻攔冒着大雪去的，還是沒見着；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統一國家大業的。
而且第二次還下着大雪，張飛還阻攔道：“現在就是軍隊在打仗，這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣衝衝聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責他們，這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恆心，不能輕易放棄。
劉備註重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備爲了能夠統一國家大業，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
三顧茅廬讀後感 篇13
《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天，劉備三次騎馬去臥龍岡，請諸葛亮出山輔佐自己完成統一國家大業。
讀過這篇課文，讓我不由想起了一件發生在我家中的事情——幾年前，媽媽報考了全國執業藥師考試，在考前一個多月的時候，媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學習勁頭。
在白天的時候，媽媽清晨5點鐘就起牀，在我和爸爸睡得沉沉的時候，她臉上架着一幅眼鏡，坐在電腦前，不斷地忙碌起來，有時她的眼睛盯着電腦，似乎在思考什麼；有時，她低下頭來在筆記本上記錄着什麼；有時，她仰起頭來，嘴裏不時地蠕動，似乎在背誦一些主要的內容……她一直就這樣忙碌着，直到時針和分針停留在7：50的那一刻，她才停下手中的忙碌，去上班……
晚上，眨眼功夫時間到了8：00，我已經上牀睡覺了，可媽媽還坐在電腦前，不停地往腦子裏輸入一批一批的知識，媽媽在學習的時候，好像永遠也不知道疲倦似的……
現在想起來，覺得那時的媽媽和課文中的劉備還真有點相似。劉備可以說是求賢若渴，而對媽媽來說知識彷彿是一個口乾舌燥的人看見了一桶水一樣。
你們也能做到嗎？
三顧茅廬讀後感 篇14
最近，閱讀了《三顧茅廬》這篇文章，讓我感受很深。
這篇文章主要講了劉備聽說諸葛亮很有才華、學識，就去隆中請諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請，諸葛亮出去了，第二次又去請，他又外出閒遊去了，第三次再去，諸葛亮在家，終於相見。諸葛亮看劉備誠心求賢，就答應輔佐他成就大業。
在我眼裏，劉備是很謙虛大度，有毅力和恆心的人。他很珍惜、尊重人才，爲此，不辭勞苦，“三顧茅廬”，最終求得了經世之才，爲建立蜀國奠定了基礎。
這讓我不由得想起了我自己：四年級之前，我的字寫得非常難看。雖然看起來是整齊的，但寫的是歪的，瘦長瘦長的，而且沒有筆鋒。直到四年級，跟書法老師練了一次，很好看，當時我都很驚訝，心想：這是我寫的字嗎？這時，我才下定決心，要好好練字。開始，是練字打卡，現在我每天練一首古詩，寫的字與以前比起來，感覺完全不是出自一人之手。
透過劉備“三顧茅廬”的故事，我認識到：無論是在學習上，還是在生活中，不管前面的道路有多麼艱難，只要我們有毅力，有恆心，堅持不懈，最終就一定能獲得成功。
三顧茅廬讀後感 篇15
《三顧茅廬》是《三國演義》中的廣爲流傳的一段佳話。是中國禮賢下士的代表範例，表現出劉備劉皇叔的求賢若渴。
《三顧茅廬》的故事大家都很瞭解了，故事講的是劉備三次登門誠邀諸葛亮幫助自己成就帝業，三次拜訪感動了諸葛亮，諸葛亮最終把一生都奉獻給了蜀國。這份誠意感動了諸葛亮，諸葛亮覺得遇得明主，所以甘願爲劉備打天下。我們現在對待人才的誠意不也應該跟劉備一樣嗎？就像是近些年來全國各地企業單位招攬人才的決心，有的是高薪，有的是送房，有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬能的，唯有情才能打動對方，瞭解對方家庭情況，順帶把對方後顧之憂都解決了，這不是現代版“三顧茅廬”表現出來的誠意嗎？真誠是打動對方心房的鑰匙，這體現出的不僅僅是尊重和重視，更多是人文關懷，解除後顧之憂的戰士才能在戰場更加投入。
劉備的成功與他對待人才的態度有很大的關係，雖然蜀國最終被滅，但這其中有很多歷史原因。不管社會發展到什麼樣的地步，人跟人之間的真誠和尊重都是最重要的。
三顧茅廬讀後感 篇16
《三國演義》是一本家喻戶曉的小說，使中國四大名著之一。許許多多的人看過這本著作，每一個人都有一個自己的看法。在我看來，《三國演義》是在講述着劉備的故事。講述劉備從一個賣草鞋的到君王的故事，其中《三顧茅廬》是講述劉備不怕困難堅持不懈。
當時任劉備軍師徐庶，因受曹操威脅無奈的離開了劉備，臨走是向劉備推薦諸葛孔明做劉備的軍師，他上知天文下知地理，熟讀兵法。是一個難得的人才。劉備告別了徐庶，劉備同關羽，張飛二人，前往隆中請孔明出山輔佐他完成大業。可第一次孔明出山與朋友遊玩去了。過了些日子，有消息說孔明先生已經回到家中，當時風雪交加，劉備不顧關張二人的反對，來到了隆中，可是隻見到了諸葛勻（孔明之弟）。又過了些日子，他們來到隆中，可孔明在午休，劉備在外頭等了一個時辰才見到了孔明，孔明出山相助。他請來諸葛亮，孔明輔佐他擊退了曹軍，開創了“蜀漢”。
劉備註重以誠待人，以仁待人，我十分敬佩。他屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，爲了達到目的他會想盡各種辦法去做，一分耕耘，一分收穫。
劉備這種堅持不懈的精神非常值得我們學習。
三顧茅廬讀後感 篇17
暑假我讀了《中國上下五千年》，裏面有很多發人深省的歷史事件，也有可歌可泣的英雄人物，還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啓發，印象深刻。
《三顧茅廬》講的是劉備爲了邀請諸葛亮，三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關羽、張飛帶着禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次，劉備和關羽、張飛冒着大雪又來到諸葛亮的家，諸葛亮又不在，劉備只好失望地走了。第三次，諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候，自己在臺階下靜靜地站着。過了很長時間，諸葛亮才醒來，劉備向諸葛亮懇切地表明瞭平定天下，讓百姓過上安居樂業的決心和意願。用真誠打動了諸葛亮，後來在諸葛亮的協助下稱帝了。
透過閱讀《三顧茅廬》的故事，我深深地體會到劉備堅持不懈，永不放棄的精神。失敗不可怕，只要我們有必勝的信念，持之以恆的努力，就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應該尊重我們身邊老師、同學，家長、朋友，像劉備尊重諸葛亮一樣，向優秀的人學習，遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標，一步一步地朝着夢想努力，長大後才能成爲對國家有用的人。
三顧茅廬讀後感 篇18
讀了《三顧茅廬》，在讚歎劉備思賢若渴精神的同時，我又不免爲諸葛亮擔心。值得慶幸的是，劉備第三次來拜訪了，如果，劉備不來，那諸葛亮這個人才不就埋沒了嗎？
諸葛亮是幸運的，他終於等到了劉備，使他的才華得以發揮，成爲一代名人，沒有被埋沒在草廬中。但是世界上又有幾個劉備呢？又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢？假如劉備真沒有來，諸葛亮又會怎麼辦？恐怕只能過平凡的一生。如此看來，這種等待是多麼渺茫，有時多麼危險啊！這種等待的做法是不對的。
今天是一個科技發達的時代。是受傳統觀念的影響，人們習慣不說，即使渴望自己的才能得到發揮，又不敢脫穎而出，結果都是使自己的才華得不到應有的發揮，而社會則失去了一些人才。記得我們五年級學過一篇文章，叫《毛遂自薦》，如果毛遂不自薦，那他的才能幾時才能被大家認同呢？我們不能等待。
當時，昏窘當道，諸葛亮在等聖賢之窘，這種等待是可以理解的。而今天則不同了，今天我們生長在一個充滿競爭的時代，在一個用人之秋，爲什麼還要等待呢？讓我們主動出擊，去展現自己的才能，讓我們做一個對社會有用的人吧！
三顧茅廬讀後感 篇19
這篇文章寫了劉備求賢若渴，聽說臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略，馬上準備好了禮物想要前去拜訪，不料司馬微前來，劉備招待了司馬微，沒去成臥龍莊，第二次，劉備帶着關羽、張飛和隨從來到莊前，下馬上前輕敲柴門，一個童子迎了出來，童子說：“諸葛先生今日不在家。”他們只好悲傷地回去了；第三次，劉備找了個好日子，又去找諸葛亮，關羽和張飛不高興了，關羽說：“想那諸葛亮徒有虛名，故不敢相見。”張飛說：“今天哥哥不須要去，他如不來，我只用一根麻繩抓他來。”劉備一聽，很生產，不要張飛同往，張飛急了，一定要一同前去，劉備禁告他不要失禮，他們半路遇到了諸葛均，就問他諸葛亮在幹什麼，諸葛均回答說諸葛亮在睡覺，於是劉備命衆人等候，又過了一個時辰，諸葛亮才醒來出門迎接，劉備與諸葛談論天下大事，感嘆諸葛亮才智，請諸葛出來幫助他，諸葛亮見劉備禮賢下士，當即答充。
諸葛亮隱居在荒僻的臥龍崗，心懷天下等待合適的機會報效國家，一番三分天下的見解，令劉備茅塞頓開，三請諸葛成就一段佳話，機會與成功總是會垂青有準備的人。
三顧茅廬讀後感 篇20
《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，裏面的人物描寫的栩栩如生，故事內容十分精彩，故事情節扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。結果第一次沒遇見；第二次不顧張、關二人的阻攔冒着大雪去的，還是沒見着；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統一國家大業的。而且第二次還下着大雪，張飛還阻攔道：“現在就是軍隊在打仗，這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣衝衝聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責他們，這表明劉備以誠待人。
劉備註重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備爲了能夠統一國家大業，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恆心，不能輕易放棄。
三顧茅廬讀後感 篇21
最近，我看了四大名著之一的《三國演義》，裏面的故事十分生動有趣。其中劉備三次請諸葛亮出山的誠意，令我看了深受感動。
東漢末年，黃巾起義，羣雄爭霸，逐鹿中原。劉備爲了匡扶漢室，平定天下之戰亂，帶着結拜兄弟關羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮，想請他出山幫助自己完成大業。
第一次去，沒有遇上諸葛亮。
第二次去，依舊沒有遇到諸葛亮，但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均，於是劉備留下一封信，讓他幫忙代轉給諸葛亮。我以爲他會放棄了，沒想到並非如此。
第三次，諸葛亮正在睡覺，劉關張三人就站在草廬外邊等着諸葛亮睡醒。這時，天上飄起鵝毛般的大雪，過了許久，諸葛亮終於醒了，請劉備進屋坐會。最後，諸葛亮被劉備的仁慈和憂國憂民之心所感動，決定出山幫助他。
看到這一幕，我心想：劉備爲了請諸葛亮出山真是誠懇啊！世上沒有做不成功的事，只要堅持到底就一定行。
有一次，在回家的路上，我看到了一隻蜘蛛，它正在織網。第一次被風吹斷了，可是它依舊不放棄，反覆進行了幾次，終於在第五次時成功織好網了，蜘蛛尚且如此，何況我們學生呢？
在生活中遇上困難不能放棄，只要堅持到底就一定可以成功。
三顧茅廬讀後感 篇22
最近，我讀了一部名著《三國演義》，其中的一則故事《三顧茅廬》給我了留下了深刻的印象，劉備那禮賢下士的形象時時浮現在我的腦海裏。
你看，劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現統一中國的大業，但都沒有見着。劉備決定第三次到隆中去，可是他的結拜兄弟關羽和張飛都不同意。可是劉備還是堅定自己的想法。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午誰。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關羽、張飛兩人在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂階下等候。
等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝裏睡着了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。諸葛亮分析了羣雄紛爭的形式，益處三分天下，最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開雲霧見到了青天。劉備把諸葛亮當作自己的老師，和他同榻睡覺，同坐吃飯……
我讀完後，劉備那禮賢下士的形象深深地印我的腦海，他的毫不氣餒的精神尤其值得我們小學生學習。不經風雨，怎見彩虹。無論幹什麼事，我們都不能氣餒，直到成功事情完成爲止。
三顧茅廬讀後感 篇23
今天，我讀了《三國演義》的第十章《劉皇叔三顧茅廬》。讀完之後感慨萬分，對劉備這個人物更是刮目相看。
劉備深信徐庶推薦的諸葛亮是個賢才，便想準備些禮物，和關羽、張飛一起前往隆中拜訪。三人來到了諸葛亮的草廬前，說要拜見先生。小童說，先生不在。劉備無奈，只好回去。隆冬時節，天氣寒冷，劉備帶着關羽和張飛第二次來到茅廬。聽小童說諸葛亮先生已經回來了，便又去拜訪他。結果回來的並非諸葛亮，是諸葛亮的弟弟—諸葛均。劉備只好留了一封書信給諸葛亮，便告辭了。第三次，終因劉備的真誠打動了諸葛亮，請出了這位隱居山林的臥龍先生諸葛亮。
我認爲，劉備身上還有一種最難能可貴的品質就是鍥而不捨、三顧茅廬、堅持不懈，他的誠意打動了諸葛亮。在生活、工作、學習中，我們都要向劉備一樣，堅持不懈，遇到困難決不氣餒，你將會離成功越來越近。《劉皇叔三顧茅廬》講的是一段歷史，說的是一個故事，它讓我深受啓發，給我們留下了深刻的印象。
三顧茅廬讀後感 篇24
三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。前兩次，因爲諸葛亮不在，落了空，第三次終於拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，於是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山後，兩人關係一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊！”·讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋樑。
有了真誠，朋友就會真誠對待你，朋友就會成爲我們最好的傾訴對象，成爲安慰我們的貼心知已，成爲我們快樂成長的夥伴。只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山後，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終託孤時，讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由於這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。我們在學習成長過程中，要相互尊重、相互愛護，培養自己優秀的品質，努力成爲一個對社會有用的人，用真誠成就自己的一生。
三顧茅廬讀後感 篇25
劉備得到了徐庶的推薦，決定去拜訪賢人諸葛亮。
第二天，劉備和關羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前，一位書童應聲開門說：“先生出去了。”劉備只好敗興而歸。又過了幾天，劉備按捺不住激動的心情，又和兩位弟弟進山去了。此時已經入冬了，天氣十分寒冷，但是，劉備全然不覺。爲了表示尊重，一進隆中山，劉備就下馬步行。結果諸葛亮外出遊玩了。劉備接連撲空，爲表達自己的仰慕之心，劉備留下一封信讓書童轉交給諸葛亮，惋惜的回去了。
第三次去拜訪諸葛亮，劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家，但正在休息，劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰，諸葛亮終於現出廬山真面目，諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開，恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。
諸葛亮是一個曠世奇才，本可以閒雲野鶴的度過自己的一生。可是爲了報答劉備的知遇之恩，他不但出山了，而且追隨劉備幾十年出生入死，鞠躬盡瘁死而後，已爲我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的，飽學知識後能夠發揮自己的才能，給自己創造了充分發揮的機會。
諸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，沒有更多的時間來享受生活。
三顧茅廬讀後感 篇26
《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，裏面的人物描寫的栩栩如生，故事內容十分精彩，故事情節扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
話說當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。結果第一次沒遇見；第二次不顧張、關二人的阻攔冒着大雪去的，還是沒見着；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統一國家大業的。而且第二次還下着大雪，張飛還阻攔道：“現在就是軍隊在打仗，這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣衝衝聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責他們，這表明劉備以誠待人。
劉備註重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備爲了能夠統一國家大業，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恆心，不能輕易放棄。
我喜歡《三國演義》。
三顧茅廬讀後感 篇27
讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》後知道了本篇文章中的主要內容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關於諸葛亮的事情，劉備聽後激動地一夜都睡不着覺。第二天早上劉備帶着關羽·張飛挑了一些禮物，去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以後，只見山坡上有幾間草屋，劉備見後邊去敲門，只見一個書童從屋中走出，並問劉備他們是幹什麼的。劉備請求拜見諸葛亮，童子卻說諸葛亮出去了，劉被聽後很失望。知道諸葛亮不在家便走了。
劉備回到孫野以後便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的人都說諸葛亮已經回來了，劉備聽後便再次去請諸葛亮。劉備等人到了臥龍山莊以後走進草屋，看見有一個人在吟詩，一位此人便是諸葛亮，誰知走進一問才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經不住常非的催促，只好留下一封書信邊走了。
新年過去了，劉備準備再挑個好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均，得知諸葛亮在家，就走進草屋，等諸葛亮午休過後，劉備一再苦苦相求，諸葛亮最終同意了輔助劉備。
讀了這篇文章我知道了我們做什麼事都應該持之以恆，堅持不懈。
三顧茅廬讀後感 篇28
放暑假了，我借了一本《三國演義》，裏面有篇《三顧茅廬》，深有感觸。
劉備有一位才智過人的軍師叫徐庶，在徐庶的輔佐下，劉備打了第一個勝仗。曹操因此設計讓徐庶離開了劉備，徐庶離開時像劉備推薦了諸葛亮，是位世外高人，堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請諸葛亮出山。
劉備帶着關羽和張飛找到諸葛亮的住所，畢恭畢敬上門拜訪，可書童說先生出門遠遊，不知何時歸來。無奈，劉備悻悻而歸。沒過幾日，劉備又帶着二位兄弟整裝前往，可書童說先生前日去探訪朋友了，不在家。這下，關羽和張飛可沉不住氣了，認爲諸葛亮一點也不尊重劉備，甚至要去把他抓來。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過了幾天，劉備換上乾淨衣服又要去看諸葛亮了，關羽張飛只能不情願的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息，書童想要叫醒先生，卻被劉備制止了，劉備他們三兄弟在門口等到諸葛亮醒來。就這樣，諸葛亮最終被劉備的誠心感動，答應劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下，劉備才透過幾年的擴張，和曹操、孫權形成三足鼎立之勢。
透過這個故事，我更加理解了三顧茅廬的意思，也懂得了做事要堅持，盡心盡力，不輕易放棄。
三顧茅廬讀後感 篇29
三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。
前兩次，因爲諸葛亮不在，落了空，第三次終於拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，於是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山後，兩人關係一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊！”讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋樑。有了真誠，朋友就會真誠對待你，朋友就會成爲我們最好的傾訴對象，成爲安慰我們的貼心知已，成爲我們快樂成長的夥伴。
只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山後，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終託孤時，讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由於這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。我們在學習成長過程中，要相互尊重、相互愛護，培養自己優秀的品質，努力成爲一個對社會有用的人，用真誠成就自己的一生。