當閱讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《凡卡》讀後感200字（通用21篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《凡卡》讀後感200字1
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入沉思……
童年時人生中最美好，最快樂的時光，我們這一代的孩子更幸福，吃營養品，穿高檔童裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。
可凡卡的童年呢？父母雙亡，考爺爺當守夜人的保酬生活，衣服破爛單薄，想都不敢想穿高檔童裝，只求能和唯一的親人爺爺生活在一起。9歲的凡卡正是受教育的時候，但凡卡卻在老闆家當學徒。
珍惜今天的幸福生活吧！
《凡卡》讀後感200字2
讀着《凡卡》，我不禁爲自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什麼都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成爲一個對國家有用的人才，可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點麪包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多麼不應該啊！
《凡卡》讀後感200字3
我們都有幸福美滿的生活，可是故事中的凡卡卻只能和相依爲命的爺爺生活在一起，爺爺在無耐之際把凡卡給了老闆娘。
凡卡每天五點就起牀爲那無情的老闆娘幹活，甚至有的時候凡卡根本就吃不上飯，但是活兒卻是一點兒也不能少幹。有一次凡卡實在忍不住了，他給爺爺寫信說，讓爺爺把他接回去，他邊哭邊寫，信紙被淚水浸透。每次讀起凡卡的故事我都會流下感動的淚水。
我想起我們這一代每天一起牀就可以吃上香噴噴的早點兒，爸爸媽媽是那麼的疼愛我們。與凡卡相比，我們更應該珍惜現在的美好生活，好好學習，報答父母的養育之恩。
《凡卡》讀後感200字4
今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現在的身在福中不知福。
我是一個將要升學的小學生，可謂是吃好穿好，受不得一點委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，着深深的揭露了資本主義的黑暗！因爲每天的毒打，這個原本應該在教室裏學習的哥哥，卻在冰冷的天氣裏煎熬！我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的？我們應該快快長大，應該讓這個文中的社會徹底消失！
還有很多這樣的故事。。。。。。
《凡卡》讀後感200字5
凡卡這篇小說寫於1886年，當時是俄國沙皇統治最黑暗的時期。人民過這苦難的日子，凡卡就是一個代表。
凡卡九歲時在鞋匠那學徒，不但被別人虐待，受盡欺辱，而且還吃不飽，穿不暖，那種艱難的生活真是難以形容。在城市裏他過的更苦，經常被老闆娘打，飯也沒好吃的，夥計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多麼希望能夠早日回家，他等着他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但我希望那是個美好的結果，我希望他能夠快樂幸福！
這篇課文揭露了沙皇統治的腐敗黑暗和當時社會的罪惡，反襯出凡卡生活的悲慘。我們應該珍惜今天的幸福生活，不能讓它白白浪費掉。
《凡卡》讀後感200字6
每個人都有自己的童年。凡卡的童年是孤獨而悲慘的，經常受老闆的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多麼想和家人在一起，可他不行，因爲家裏太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市裏做鞋匠，可他寧願回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。
我們和凡卡相比，我們是多麼的幸福。每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！放學回家，有香噴噴的飯菜等着我們，而凡卡卻只吃一些麪包和稀粥，甚至有時還不給吃；我們穿舊的衣服不要了，再買一件新的，而凡卡的衣服是縫了又縫，補了又補，想到這裏我心裏感到慚愧。
《凡卡》讀後感200字7
一個叫凡卡的孩子給別人做學徒，吃不飽、穿不暖、睡不好，在給老闆孩子晃搖籃睡着被打，收拾魚拿錯位置被打，同夥兒捉弄他被打。他寫信給爺爺，請求爺爺接他回去，與其在大城市還不如回農村去，他在信中說："爺爺，快來接我吧！不然，我就快要被打死了……
讀了這篇文章，我心裏很不是滋味，像我們現在的孩子過着衣食無憂，豐富多彩的生活，不但能在舒適的教室裏學習，而且還能夠根據自己的愛好，參加各種各樣的課外培訓班，可以說，我們現在的生活就是凡卡的一種幻想，可是我們呢？
凡卡讀後感：透過對比，我才深深的感受到今天的生活環境和學習環境是那麼的好，我們一定要珍惜呀！
《凡卡》讀後感200字8
凡卡的讓我深受：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃着比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥，而凡卡卻穿着那一身破衣服。
在家裏，我們每個人都是小，小公主，過着天堂般的生活，而凡卡卻每天受着，過般的生活。有時我會想：明明生活在同一片天，爲何生活不同，這應該就是當時的以及造成的。
整個的成敗都與人們息息相關，我們應該認真學習，共同組建一個美好和諧的。
《凡卡》讀後感200字9
濟寧市東門大街小學張天碩
凡卡的童年並不快樂，在他九歲那年，他便到鞋店裏做學徒。
她在鞋匠那裏並不好，老闆、老闆娘、夥計……都打他，他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信
盼望着爺爺來接他。對於他來說在鞋匠這裏生不如死，但跟爺爺在一起再窮，也覺得很快樂。我覺得我們現在比凡卡幸福多了！我們過着衣來伸手、飯來張口的生活！所以我覺得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發現了勇敢、堅強。我們要學習他的精神！
凡卡的命運雖然很悲劇！但我們同情他、可憐他，因爲我們知道那是黑暗的制度。所以，我們更應該珍惜現在美好的，幸福生活！
《凡卡》讀後感200字10
今天再一次讀了《凡卡》，我的心再一次不能平靜。想想凡卡，在想自己。從小到大，我過衣來伸手、飯來張口的生活，從來不知道餓是什麼滋味。在學校，我有夥伴、老師的照顧。在家裏有家人的關心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老闆娘打。應該說，我的童年是幸福的。
珍惜生活，奮發向上是我們每一個人應該做到的。所以我們不僅不能辜負父母對我們的希望，還要盡力幫助一些貧窮的兒童，這樣纔算是一個樂於助人的好人。
《凡卡》讀後感200字11
今年我該上五年級，在我們這學期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者透過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀着讀者我的眼前就浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，彷彿看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老闆用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫助你。
凡卡是多麼可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學習，學習你那堅強的品格，你讓我更瞭解社會，讓我更珍惜現在的美好生活。
凡卡我敬佩你！
《凡卡》讀後感200字12
今天，我們學到了一篇課文，名叫《凡卡》。《凡卡》是俄國作家契訶夫寫的，裏面寫的是小主人公凡卡在給他爺爺寫信的事。
凡卡是一個九歲的小孩，給送到了一個鞋匠那裏做學徒。他在那裏的生活很不好，給小孩搖搖籃時候一不小心睡着，被老闆揪着頭髮傻了到拖到院子裏用皮帶打了一頓；因收拾魚的方法與老闆娘不同，就被考覈拿魚嘴戳臉；不小心被別人偷了老闆菜瓜，被老闆打。他一日三餐吃不飽，生活過得比狗還不如。他希望爺爺帶他回到村子裏去，就給爺爺寫信。他最後懷着甜蜜的希望睡熟了。
讀到這，我非常同情這個可憐的凡卡，希望他的美夢成真，同時也非常憎恨那些人和那不合理的社會。我們應該珍惜今天的幸福生活。
《凡卡》讀後感200字13
讀完《凡卡》這篇課文的時候，我十分同情凡卡。
當我讀到凡卡在老闆那裏受苦的時候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對於九歲的小孩來說，捱打，捱餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中爲資本家打工了，那情景可想象是多麼的悲慘！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多麼的可憐！而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養，是多麼的幸福！我要珍惜現在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我的親人、朋友！
《凡卡》讀後感200字14
今天，我們學習了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多麼無助，多麼痛苦，多麼可憐……
凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室裏認真讀書，他得不到父母的關愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天捱打。啊，凡卡！你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要捱打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多麼美好！
我幻想有一天，凡卡也能上學讀書，過上幸福生活。那時的他，臉上洋溢着幸福的笑容……
《凡卡》讀後感200字15
死路一條，這反映了當時沙皇俄國的黑暗。
看看凡卡，想想自己，臉不禁漲得通紅。因爲我生長在今天的這個美好的時代，吃得飽、穿得暖，在學校受到老師的關愛和教育，有了困難，同學們都會伸出熱情的手進行幫助，在家裏受到親人的愛撫，真是幸福！這一切凡卡是連想都不敢想的。同樣是童年，爲什麼凡卡得不到幸福？因爲他的幸福被資本主義制度奪去了。而我的幸福，是共產黨和新社會給予的，是無數革命先烈流血犧牲換來的。可我卻不努力奮鬥——作業多了不想做，上課時間一長就受不了，老分神，遇到芝麻粒大的困難就退卻……這怎麼能行呢？
《凡卡》讀後感200字16
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這裏，併發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因爲現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀後感200字17
《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到阿里亞希涅那兒做學徒。聖誕節前夜，他沒躺下睡覺，他等老闆、老闆娘和幾個夥計們到講堂做禮拜。就偷着給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小凡卡唯一的親人，接着小凡卡在信中向爺爺訴苦，和相求爺爺接自己回鄉下。小凡卡時不時就會想起和爺爺在一起的情景。小凡卡終於把信寫完了。
小凡卡只不過是一個九歲的小男孩，白天不但要幹髒活、苦活、累活，有時晚上還不能睡覺，他多麼渴望爺爺帶他回鄉下，但在鄉下也不可能有好日子過。同學們，我們比小凡卡要幸福一百倍，爲什麼我們不珍惜現在的美好時光呢？哎，不說了。同學們，現在要記住，我們現在的美好生活來之不易，一定要珍惜哦！
《凡卡》讀後感200字18
這是我在小學的時候學過的一篇課文。
讀了課文《凡卡》，我不禁爲課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊透過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的.獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因爲爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，纔會感到幸福。和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那麼幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比麼？就讓我們珍惜現在的幸福，好好愛着自己的親人吧！
我此時此刻才知道，我們是身在福中不知福。
《凡卡》讀後感200字19
今天，我們學了凡卡這篇課文，文中透過凡卡給爺爺寫信的內容來說出凡卡在鞋匠這裏的艱苦日子，
只有九歲的凡卡，在三個月前被爺爺送進鞋匠這裏，每天都要受老闆和老闆娘的打，有時還被店裏的幾個夥計捉弄，他沒有辦法，因此 ，他要在這個沒人的晚上，給爺爺寫一封信，告訴了爺爺他在這裏的經過和委屈，爲了寄這封信，凡卡等了好幾天，他連破棉襖都沒披就跑出去寄信，可見，他多想讓爺爺來幫他。
學完這篇課文我真爲凡卡擔憂，希望爺爺早點收到凡卡寫的信。
《凡卡》讀後感200字20
每個人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀着他的信，我彷彿聽到了他深深的嘆息，看到了他呆呆的行者爺爺的模樣。
《凡卡》這篇文章主要講了：聖誕節前夜，帶着對現實的絕望和對鄉下美好生活的嚮往，凡卡偷偷的給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。表現了沙皇統治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的殘酷。
對爺爺的渴望是凡卡對幸福的呼喚，可幸福遙不可及，與凡卡相比，我們是幸福的，還有什麼理由不好好學習呢？讓我們加倍努力，用實際行動回報所有關心、愛護我們的人，回報社會，回報祖國。
《凡卡》讀後感200字21
我學了《凡卡》這篇課文，我因他而感動！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！
爲什麼爲什麼爲什麼凡卡如此苦命爲什麼要有資本主義爲什麼會有貴賤之分爲什麼人們要怕強欺弱爲什麼他們要見死不救我在心中一遍又一遍地問着自己，爲什麼？
我不禁同情凡卡，也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻，我們才能領悟到這篇文章真諦，才能體會到契鈳夫的感情。作者並不是跟我們講凡卡的悲慘命運，而是想讓我們明白當時社會的黑暗；政府的腐敗；人們的無能！
想想凡卡，再想想我們。我們的心中是否就應燃起一股鬥志呢如果是，那這股鬥志又是什麼呢同情但又無能爲力；憎恨卻又束手無策。還是從此刻起好好學習，將來報答祖國呢？
《凡卡》讀後感200字22
晚上，我看着那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。
這篇課文使我最感動的是第八自然段，這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡着了，便遭到了老闆的一頓毒打。老闆娘叫凡卡收拾青魚，凡卡從尾巴上弄起，老闆娘撈起那條魚。
直戳凡卡的臉，還有夥計叫他偷老闆的黃瓜，結果又是一頓毒打，吃的也只是一丁點麪包，睡在過道里的凡卡，還受了許多苦。最後凡卡求爺爺帶他走。看到那裏我的眼睛漸漸模糊了。
學了這篇課文，我爲凡卡的慘淡命運，感到悲慘，他的生活和我們的生活構成了比較，同時我也明白了，任何的東西都來之不易。