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假如給我三天光明高中讀後感800字5篇

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這個暑假,我讀了一本十分勵志的書《假如給我三天光明》,這本書是海倫·凱勒的自傳,由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及她的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成,完整地介紹了海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生。

假如給我三天光明高中讀後感800字5篇

這本書講述了海倫在19個月的時候被連日的高燒奪去了她所有的視力和聽力,這個生理缺陷給她精神上造成了沉重的打擊,她變得暴躁易怒。然而,她在老師安妮·莎莉文的努力教導下,用頑強的毅力克服了精神上的痛苦,刻苦學習說話、寫字等普通人很容易就能做到的事情,漸漸地,隨着年齡的增長,海倫學會了讀書、說話、寫字,變得熱愛生活,開始與他人溝通交流,還以優異的成績畢業於著名學府哈佛大學,成爲全世界首個受到最完整教育的盲聾人。海倫走遍世界各地進行演說,爲盲人學校募集資金,將自己的一生獻給了盲人與聾啞人的福利與教育事業。

書中最打動我的是海倫那堅韌不拔、頑強不屈的精神。當她還是懵懂的嬰兒時,她就看不到也聽不到這個世界了,可在老師的幫助下,海倫以自己堅強的意志克服了黑暗和寂靜帶來的恐懼,每天堅持學習10個小時以上,這一切努力使她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到後來,一本20萬字的書,她用9個小時就能讀完,並能記憶下來,說出每章每節的大意,還能把書中精彩的句、段、章節和自己對文章的獨到見解在2個小時之內寫出來。海倫長大後,爲幫助盲人學校募集資金,四處奔波,進行演說,面對他人的冷嘲熱諷,她沒有放棄,堅強面對,毫不退縮,最終募集到了足夠的資金。在繁忙的工作中,她也始終沒有放下手中的筆,先後完成了14部著作。《我生活的故事》、《石牆之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》等,都產生了世界範圍的影響。

這樣一個平凡而又獨特的生命在20世紀以其堅強勇敢的方式,震撼了整個世界。她生活在黑暗中卻又給人類帶來光明,她度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年黑暗、寂靜的歲月,她就是海倫·凱勒!

四肢健全的人,可能難以體會殘疾的痛苦,這三天對於海倫真的是奢望。而每天都處在光明中的我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我們很幸運,我們擁有海倫夢寐以求的健全的體魄,還有良好的學習環境,優秀的老師,那我們有沒有珍惜這一切呢?生活在和平年代、四肢健全、衣來伸手飯來張口的我們,每天嬌生慣養,要什麼有什麼,卻從來想不到要透過自己的努力去得到這所有的美好,也想不到離開了父母老師,要怎麼獨立去面對外面的世界。

這本書教會了我們人生的哲理,我們一定要學習海倫的這種堅韌不拔、頑強不屈的優良品質,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對困難,以頑強的毅力克服困難,學會用堅強去面對生活!

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讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因爲,她那生動的描寫,是那麼細膩;那麼富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。

《假如給我三天光明》的內容,時常使我心頭溫暖,不同於其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時爲她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底爲她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力後,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經歷展現給了大家。

讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現。在她書中描寫的一切,我覺得這對於一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背後有多麼的艱辛,如:沙利文老師爲了讓小海倫瞭解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬裏,這樣反覆的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收穫了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因爲她珍愛生命,肯定生命的價值,不因爲生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發光彩,並不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

在本書中的結尾中,作者也向人們發出了她心中的渴望,不,應該是許多人的心願。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價值,既使頭髮漸白,我們的心也要依舊有活力,人活着,不應該只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

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我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了:年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峯。

我們要向海倫學習,學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時,也要關心身邊的殘疾,只要溫暖與愛永存,那麼每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破崙是叱詫於法國時期的亂世英雄,那麼,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破崙是戰場上的勝利者,那麼,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言,創造了十四餘部創世着作;在絢麗彩虹的背後付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂觀的心態面對着命運的考驗,用堅定的意志戰勝了自身的缺陷,靠着對幸福的執着追求,與命運抗爭。不見風雨,哪有彩虹。憑着自己不懈的努力,最終衝破了人生的黑暗與孤獨,譜寫了一首不朽的人生之歌。

人生沒有平坦的大路直通成功,自己的路永遠都只能自己走,跌倒了,爬起來接着走。人的一生就是這樣,佈滿坎坷與荊棘。只要有着一份執着追求的信心,有一種勇敢奮鬥的精神,即使經歷磨難,也始終會有成功的日子,這樣纔是完整的人生。飽經風霜的戰士,纔敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕,纔敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,纔敢翱翔在烏雲瀰漫的天空!

《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個人能否成功不在於他的生活條件,而在於有沒有奮鬥的精神。

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假如你堅強的用心感受這個世界,希望的大門將爲你敞開。

遠處模糊不清的山脈,近處並不清晰的綠葉,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛並不完美,不僅僅因爲它的輪廓,更因爲它所看見的東西的輪廓,但,與海倫。凱勒相比,與她黑暗而無聲的世界相比,我似乎幸運得多。

當我第一次翻開海倫的《假如給我三天光明》時,我莫名有一種傷感,清嗅着墨香,我翻開了第一頁……

絹麗的字跡彷彿是用血淚寫成的,纖柔中帶着剛強,我如飢似渴的讀下去,漸漸的,我的眼前模糊了……

我愛海倫,因爲她的心聆聽着自然的聲音。她的手輕柔地拂過花瓣,一種柔軟,一種精巧流入她心;她時而擁抱樹幹,感受着正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動;她的指尖親吻小溪,不禁滿心歡喜。

我愛海倫,因爲她美麗的想象和心中的光亮,她滿心渴望能夠獲得三天光明。第一天,海倫將仔細端詳每位摯友的臉龐,他們的神態,舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的,對自己濃郁的愛,正是這些溫暖的關懷,助她度過一個個漫漫無止的黑夜。第二天,海倫將以神聖的心情,來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的.大地。在此之後,海倫將懷着敬畏瞻仰一個民族三千餘年的文化,她將來到記載着人類進程的歷史博物館,去看各類遠古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術博物院,精美的大理石神靈雕像,有着精美花紋的彩色瓷盤,一定使海倫流連忘返。夜幕降臨,海倫將走入劇院,用一個美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天——海倫獲得視力的最後一天,她將從一個偏遠的小城來到都市,觀看這個萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入雲的大樓的頂端,俯視整個城市。大街上人來人往,在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹,無不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧,天真的笑容浮現在他們的臉上。

我愛海倫,因爲她的不屈不撓,她的雙手觸摸着盲文,她的心靈在知識的源泉裏涌動。海倫的父母對海倫的愛,經她的手,從小愛變成了大愛,奉獻給了幾乎每一個殘障人。

從懵懂無知變到知書達理,從害怕恐懼變爲坦然面對,海倫改變了,她用豐富的想象,深遂的思想,爲自己開墾了一片天地,那兒是一個勇敢,自信,永不言敗的世界。

“向着陽光走,便不會看見身後的陰影。"海倫是這麼說,也是這麼做的。閱讀這本書時,它一直顯現在我的心中。我對海倫的喜愛,因爲她有一顆堅強不息,不屈不撓的心;因爲她在漫漫無期的黑夜中,以勇敢面對,因爲她以積極的心態,堅定的步伐走向生活,因爲……

夏夜特有的涼風徐徐吹來,我想象着,海倫在那一望無際的心靈的曠野上,張開雙臂,擁抱光明。

海倫在生活中是否擁有三天光明,我無從得知,但有一點可以肯定,海倫心中的光明可洋溢了遠遠不止三天。

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《假如給我三天光明》的主人公是海倫凱勒,她一兩歲時因得了病而變成了一個既聽不見也看不見的殘疾人。可是,她並沒有對生活失去信心,反而以自身頑強的精神努力學習,最終以優異的成績進入了世界名校哈佛大學。看了這個故事,我十分感動。要知道,對於一個聾盲兒童來說,既聽不見美妙的歌曲,也看不見人間的喜怒哀樂,看不見這充滿五顏六色的世界,是一件多麼痛苦的事情啊!而她卻以堅持不懈、頑強不屈的精神以及加倍的努力克服了先天的不足。再來看看我,遇到一點點困難就畏懼了、退縮了。

一次,媽媽幫我買了一盒多米諾骨牌,這種小方塊牌可以一塊一塊地向前擺,很好玩,但是隻要一不留神碰到一塊方塊,不管你之前擺了多久,都會全部倒完。我一塊一塊地把方塊向前擺,小心翼翼地扶穩每一塊方塊。不一會兒,擺了一條五米多的“多米諾骨牌小道”。我又接着擺,剛放下一塊,隨着一聲清脆的響聲,一塊又一塊的方塊在一秒內全倒了。我氣得頭快冒煙了?“我擺了那麼久,怎麼能因爲那一塊就全軍覆沒了呢?我纔不要拼這玩意,成果全沒了,全沒了!”我氣呼呼地站起來朝多米諾骨牌踢了一腳,等心情平靜了,就把多米諾骨牌裝進了盒子裏,扔在一個角落,重此再也沒開啟過這個盒子。

但看了海倫凱勒的故事後,我慚愧不已,海倫凱勒雖然殘疾,但人家還是那麼地堅強執着。人家都如此,那我還有什麼資格,有什麼理由不堅持,更何況連多米諾骨牌這種小事都堅持不了。我耳根紅完了,發下誓?我一定要向海倫凱勒一樣,在困難前堅強不息地去拼搏!堅持不懈這點已在我的腦海裏深刻,不論在今後的學習生活中,我都會像海倫凱勒一樣,永不放棄!

想到這裏,我不由自主地走到那個角落,開啟那個許久未開啟過的盒子,拿出多米諾骨牌……