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觀《隱形的翅膀》有感精選15篇

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看完某一作品後,你有什麼總結呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那要怎麼寫好觀後感呢?下面是小編整理的觀《隱形的翅膀》有感,希望對大家有所幫助。

觀《隱形的翅膀》有感精選15篇

觀《隱形的翅膀》有感1

“每一次,都在徘徊孤獨中堅強,每一次,就算能受傷也不閃淚光。”每當聽到這首歌曲,我都會想到《隱形的翅膀》中的志華——一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩,因爲志華失去了雙臂,導致她做什麼事情都很不方便。但志華並沒有因此而氣餒,在父母親的耐心幫助下,她堅持用腳完成力所能及的技能,小到縫補,大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁,可是在志華眼裏卻極爲困難。她經過痛苦的訓練,終於用腳代替了手。當我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了,心在飛翔”八個大字時,也看到了她堅強的意志。

古今中外,沒有一隻蝴蝶生來就是美麗的,每一隻蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負有心人,志華參見了全國殘疾人游泳錦標賽,並獲得了冠軍,當她站在那至高無上的領獎臺上時,激動地熱淚盈眶,陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來,全場想起了一陣陣雷鳴般的掌聲,那藍盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花,彷彿是爲了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學錄取,她的心願終於達成了。

每個人勝利的背後都有一個揮之不去的陰影,感人的故事。志華也比例外,在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗,志華頂着巨大的壓力參加比賽,還奪得了桂冠,她這種艱苦卓越的精神感動着我們,鼓舞着我們。

電影散場,我的心久久不能平靜。看過無臂志華的經歷,我們無法不爲之動容。志華成爲了一志美麗的蝴蝶。“翅膀折了,心在飛翔”使我深深的懂得了,即使失敗了,也不能氣餒。我們四肢健全,根本不能滿足於現狀應該克服一切困難,努力學習照着自己所定的目標把夢想變成現實。

就像生命中有一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好的未來......

觀《隱形的翅膀》有感2

如果要想做好一件事,是並不困難的。看完《隱形的翅膀》這部影片後使我催淚而下,中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述着人生哲理。沒有翅膀的天使,照樣可以去翱翔於天空,穿越着大地。

一個名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因爲一次夠風箏時觸電了,從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂症。爲了自已,爲了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終於在她的努力下,克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用腳一樣可以,並且可以做得更好。她曾抓住了一次機會成爲了全國殘疾運動員中游泳運動員,功夫不負有心人,在一次全國特奧會比賽中,她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學的錄取通知書!這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐,我心裏充滿了激勵前進的勇氣。心裏的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的激情。

“每一次都在徘徊中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當我想起這首歌曲,就會想起敢於挑戰生活的志華。

每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經歷一段十分漫長而艱難的歲月。當自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變人生。把曾經的苦難化作無比的動力,託你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。

觀《隱形的翅膀》有感3

志華是一個考上高中的孩子,愛風箏的她,放風箏時無意被高壓電所激,被截肢,痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的挽回了她,上學期間,因爲沒有雙手,連飯都吃不了,字都寫不了。爲了她的大學夢,她努力學習游泳,參加奧運會,加分考大學,自己學會用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫字,經過努力,她夢似的考上了大學,但深受打擊的母親,卻走了,沒能和他一起分享考上大學的快樂。她再一次與父親、老師、同學放飛了美麗的風箏……

生命是脆弱的,要把握好生命中最美的時光,把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎……

觀《隱形的翅膀》有感4

今天,我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實在是太感人了,不禁,我發出感嘆!

這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次,和同伴放風箏,風箏掛在高壓電線上,同伴們一愁莫展,志華說:“讓我來!"說着,找來了一根木棍去高壓電線上撥動風箏,風箏下來了,也許是作爲代價,志華失去了雙臂。

志華失去雙臂後,母親由於過度悲傷,精神分裂,落水身亡。志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導她說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,你還有什麼想不開的?”

從此志華志強不息,學會了用腳寫字——字寫得工工整整;學會了自己穿衣服、洗臉、梳頭,做的不比正常人差;學會了做飯、切菜——菜切得粗細均勻,飯做得香噴噴的;學會了做針線活——-衣服縫的美觀;她還參加了殘奧會——-獲得了游泳冠軍;她還考上了大學!

一部沒有名角的電影,一部只含有志強不息的精神的電影!

這可真謂:“上帝給你關上了一扇門,自然會爲你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂,但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當做一個殘疾人來看待,她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚:“我能行!”

志華,一個失去雙臂的人都能做得這麼好,難道我們這些身體健全的少年兒童不應該向她學習麼?難道我們不能發出感慨麼?觀看電影時,有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了!他們不但沒有發出感慨,沒有向志華學習,反而笑了,這難道不令人髮指麼?

和志華相比,我還有很多地方要向她學習。如果我失去了雙臂,那我不會去上學了,我也不會學習用腳寫字,自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我,我會從此墮落下去。和志華相比,我簡直不堪一擊!所以,我更應該學習她那堅強不屈,志強不息的精神!

我們少年兒童,缺少的正是志華這種志強不息,不向命運屈服的精神!我們一定要向她學習那種頑強不息的精神!看完這部電影,我才知道原來我有很多不足,我陷入了深思……

觀《隱形的翅膀》有感5

今天下午,我們學校組織我們全體六年級的學生觀看電影《隱形的翅膀》。

這部電影主要講了:智華原來是一位健全的女孩,可是因爲一次意外,她的雙手不得不被截肢。雖然如此,但是她不相信自己會失去雙手,於是她不斷地鍛鍊自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地,正常人能做的事情她都可以做,甚至做的比一般人還要出色!當這部電影接近尾聲時,我突然問自己一個問題:她爲什麼在自己是殘疾的前提下,做那麼多事情都能成功?本來我想回答:因爲她很牛!可是突然才發現她其實跟平常人都很像。因爲她沒有過人的智商,也沒有特別聰明的頭腦,說不定她還不如我們呢?突然,電影中的一幕一幕都一個接一個地出現在我的眼前:當高中校長因爲她沒有雙臂寫不了作業而拒絕收她時,回到家她毅然用腳“握”筆寫字,一遍一遍又一遍一遍地練習着,第二天終於練出了一“手”好字;當她因爲遲到而要被罰掃地時,雖然老師同意她不掃,但是她堅定地站起來,說:“老師,我不需要特殊照顧!我要和同學們一樣!”放學後,只見一個無臂女孩正艱難地用肩膀和頭夾住掃把的杆子掃着地;當自己開始學習騎自行車時,她雖然從自行車上摔下了一次又一次,但是她沒有因此而放棄,最終她能夠一邊哼着小曲兒,一邊平穩地"行駛"在田埂上……

想到這裏,我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我這才恍然大悟:原來智華成功的祕訣就是驚人的毅力,這股力量就是那雙隱形的翅膀,帶她飛過了一次又一次絕望……

仔細想想,我們每一個不都擁有一雙隱形的翅膀嗎?世上無難事,只要肯攀登。如果我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”,我們所立下的目標就一定會實現!

觀《隱形的翅膀》有感6

沒有翅膀也能飛翔。

在以前我一直以爲要展翅高飛,肯定要有翅膀,當我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累,加上頑強的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風箏時,風箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學院,實現了她上大學的夢想。並得到了全國殘疾人運動會游泳比賽混合泳冠軍。

我被這種精神深深打動,我們在生活,學習和工作中,隨時都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實這樣的不幸假如發生在我們的身上,我們應該向智華學習,學習她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補,靠着頑強的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠。

觀《隱形的翅膀》有感7

今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。

影片主要講述了一羣小朋友在滑輪。一天,一個騎自行車大王來到了滑單排輪的場地,在場地中一點也不懂規矩,橫衝直撞,引起了豆丁和他的朋友們的憤怒,豆丁在忍無可忍的情況下,衝上前去一把抓住大王的自行車,兩人之間發生了衝突,於是比試是滑輪快,還是大王的自行車快,最後是大王的自行車快。從此,大王佔據整個籃球場,在勢力強大的大王前,豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷,一蹶不振。最後,在體育老師開導和幫助下,小豆丁明白了“尺有所短,寸有所長”的道理,豆丁又再次向大王發出挑戰。最後以自己最擅長的游泳贏得了比賽,戰勝了大王,重新取得他好朋友的支援。

這部電影讓我懂得了豆丁是最堅強的。因爲他在大王的壓迫下,在好朋友的背叛下,絲毫沒有退縮,還以驚人的毅力獨自一人戰勝困難,而在現實生活中能有多少人在失敗後不氣餒,不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人,他的每一項發明是經過了多少次的失敗,才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮鬥精神永遠值得我們學習。

這部電影也使我懂得了自信加努力,就能取得成功。每個人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長處。

觀《隱形的翅膀》有感8

“我要一步一步往上爬,在最高點乘着葉片往前飛,讓風吹乾流過的淚和汗,總有一天我有屬於我的天……”。當我看着熒幕上那個堅強而美麗的女孩微笑着唱出這首歌的時候,便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。

故事在內蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華很痛苦,也曾想到過自殺,是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力,她終於在全國殘疾人運動會上了好成績,了進軍殘奧會的資格,並考取了夢寐以求的醫學院,找到了屬於的那一片天空。

我無法想象是失去了雙臂,會變得怎樣,志華的堅強和勇敢令我驚訝,我很佩服她。她失去了雙臂,但她在面前低頭,而是昂起頭來,克服重重,了更多的成就,就像志華的游泳教練說的一樣, “上帝給你關上了一扇門,卻開啟了一扇窗”。當我看到最後的游泳比賽,志華在水中努力的身影時,我由衷的爲她感到驕傲,爲她感到幸福,爲她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我們有着健全的身體,但有人卻不知道珍惜,我們像溫室裏的花朵,經不起風雨的打擊,因爲有辛勤的園丁保護着我們,讓我們避免任何會傷害我們的東西。這點,野花比我們強,他們矗立在狂風暴雨中,經得起風雨的打擊。

在我們身邊還有的殘疾人榜樣,如大家熟悉的張海迪,海倫·凱勒,桑蘭等,她們生活中的榜樣,擁有着許多可貴的品質,應當從她們的身上學會微笑着,勇敢的面對的生活,就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅強讓我佩服,她的信心值得擁有。

志華的笑聲彷彿又在我耳邊縈繞,志華的堅強也深深地印在我的腦海裏,我會永遠記住志華,無比堅強的女孩和她身上那永遠的快樂和勇氣!

觀《隱形的翅膀》有感9

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”

這是一首聽過千百遍的勵志歌曲,之前每次聽見。直覺得優美動聽。而在這次觀看了學校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以後,真正領悟到它的真諦。

《隱形的翅膀》是個告訴我們“許多奇蹟,只要相信,就會存在”的勵志影片,講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運分庭抗衡的感人故事。

故事的主人公志華原本的生活是多麼的平靜,一家是多麼的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個晴天霹靂無情地砸在這個美好的家庭。志華的母親經受不住如此沉重的打擊,患上了間歇性精神分裂症。志華更是難以接受;原來一切需要用手來做的事她都不能自做了,生活變得異常艱難。她萌發了自殺了結一切的想法,是爸爸媽媽的愛喚起她重新面對生活的勇氣。志華從陰影中走出來以後,用常人無法體會的艱難磨練出一雙能當手的腳:穿衣服,洗臉刷牙,炒菜煮飯,寫毛筆字,使用電腦,穿針引線縫補衣服……

這容易嗎?

不,這很難,她的雙腳都磨破了,結成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個患病的媽媽需要照看着。

在一次刺激後,志華的媽媽精神病發作了,像木偶一樣朝池塘越走越深, 志華急的也跟着下去。幸好有車路過才把她倆救了上來。

當市殘聯的教練來學校挑選隊員時,志華選擇了游泳項目,因爲她擔心媽媽再次掉進水裏發生危險。

志華又是多麼的熱愛學習,她曾經過媽媽會考上大學,當別人都進入夢鄉了她還在過道里看書……可是,大學錄取通知書還是沒有收到,雖然志華已經過了分數線,但她是一個殘疾人。

觀《隱形的翅膀》有感10

適時從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之。看完《隱形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一種說不出的東西在心底蔓延,是感動嗎?敬佩?抑或是其它的,我說不清……

她是讓我感動的!本片主人公志華因一次意外(在放風箏時被高壓電擊中),不幸失去了雙臂。從此她開始試着用腳來做一切,她學會了用腳吃飯、切菜,還學會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳,甚至用腳穿針引線,縫補衣褲……

她的堅強,她的勇敢,她的拼搏,她的一切都讓我感動。在她身上,我看到了堅韌的意志,看到了永不服輸的信念,看到了戰勝困難的決心,她讓我明白世上沒有什麼過不去的坎坷,只要你下定決心,Nothing you will be afraid.

她是值得敬佩的!爲了重返校園,她在家刻苦練習,腳趾磨爛了,甚至結出厚厚的血痂;爲了照顧患上間歇性精神分裂症的母親,她毅然挑起了家裏的重擔;爲了以後在母親落水時能救她,她參加了游泳隊;爲了能考取大學,她在高強度的鍛鍊下還依然熬夜溫習功課,幾次暈倒;爲了……哦~太多了…她積極的生活態度,使她在經歷不爲人知的痛苦磨練之後成爲生活的強者。

沒有自己親身經歷過,永遠不可能真的明白他們所付出的艱辛,我們總是很輕巧的說着,心裏想着這麼容易的事我也能做到,卻鮮少有人會去做……

身體的殘疾、精神的殘疾,所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對,都並未使她屈服。她大聲地唱着:“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕溫暖我的臉,小小的天擁有大大的夢想,總有一天我要找到我的天。”又一次,我從她身上我學會了笑對人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現得很勇敢,但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了,關鍵是你能否有勇氣爬起來,而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那種情況下,自虐、自殘、自殺都很容易,只需要瞬間的爆發和放棄就可以了,但她選擇了朝相反的方向,咬緊牙關,決不屈服、堅毅地扼住命運的咽喉。哪裏跌倒了就要在哪裏爬起來!

深深的衝擊,就像斷翅蝴蝶飛,翅膀折了,心在飛翔,永不絕望的人會有精彩的人生。

對浩瀚的宇宙來說,人類是渺小的;對整個世界來說,我們是微不足道的對整個殘疾人羣體來說,她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇蹟,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,開啟另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是無限大的,《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。

觀《隱形的翅膀》有感11

15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢;15歲,對我們每一個人來說,擁有太多的嚮往與追求。但是,儘管我們生活在同一片藍天下,也不能全受到命運的公平待遇,爲何上蒼重要把人玩弄於股掌之間?

她是一個剛考入高中的女學生,一次放風箏時造成的意外,讓她永遠失去了雙臂,毀了一個原本應該幸福快樂的青春。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃着兩隻空空的袖子上學。面對老師﹑同學的歧視,她並沒有感到自卑,而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對殘酷命運的“無形”反抗!

生活上的挫折,也如暴風雨般,來勢洶洶,時時刻刻侵蝕﹑催磨着她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對於失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來,卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的時候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對於這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚長而去。可是,畢竟人的一生漫長,這樣下去也不是辦法,於是,她開始在腳上下功夫,把腳擡到頭頂,用腳穿針,學會縫縫補補……

曾經面對自己付出的努力而得不到回報的夢想,使她對人生﹑未來失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字,正是她自我激勵的話語,也是她的努力追求。我不敢想象當時她向這些困難挫折挑戰時,受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

那麼,同是15歲的花季少年的我們,又是過着怎樣的生活呢?

四肢健全的我們,生活在一個沒有歧視,平等快樂的環境中,但有些同學面對學習生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振。可是同這位女同學的人生歷程比起來,我們所遇到的困難挫折顯得是那麼渺小,那麼不值一提,我們的人生又顯得那麼“平坦”。有些同學因挫折而變得碌碌無爲,遊手好閒,確實有些令人心寒,這時,就不再是命運對待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運了!我們可以試問自己,面對挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對挫折,我們能不能與它“持戰到底”。也許,一切都會用“不能”二字代替!

俗話說得好,“經歷風吹雨打的.小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學生,用她的行動證實了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮鬥!

在這位女學生身上,我彷彿看到一對“隱形的翅膀”,承載着她的夢想,帶她飛得更高更遠!

觀《隱形的翅膀》有感12

“每一次,都在徘徊孤單中漸長。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執着的心,一場佈滿挫折與殘酷的命運,這就是她……——題記

今天,我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失往雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來,在父母的挽勸和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑藉自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情,失往了雙臂,她反而把腳鍛鍊得像手一樣靈活,鍛鍊自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人餬口。一次無意偶然的機會,志華被游泳教練選中並參加練習。在練習中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

望完這部片子,給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領獎臺的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背後的艱辛背後的痛苦背後的難題,古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!

她,如統一株小草,“野火燒不絕,東風吹又生”;她,如統一棵臘梅,“不禁一翻透骨冷,那來梅花撲鼻香”;她,如統一棵青松“挺秀堅強立雪中,風吹雨打不倒地”!

想想我們現在的餬口,我們的餬口前提比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂,我們現在只有兩個任務,就是:學習和做人,比擬而言我們更輕易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?

所以我現在要好好學習,以我的實際步履來證實我的努力,以我的努力來創造更加輝煌的成績!超越夢想,一騰飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我往遨遊!

“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過盡瞅!”

觀《隱形的翅膀》有感13

當我看完了《隱形的翅膀》我的內心震動很大,一位無臂的殘疾人,居然成爲一位偉大的音樂家,這個人就是劉偉。

劉偉在小的時候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運的活了下來,但是他的雙臂卻殘疾了,醫生對他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會有生命危險,結果劉偉失去了自己的雙臂。

失去雙臂的劉偉在牀上哭了又哭,睡醒了接着哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當一個運動員。劉偉做以爲游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個大打擊。因爲在水中長期的訓練,因而得了水中過敏症,但他並沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時間,劉偉終於練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱爲“無臂鋼琴師劉偉”。

觀《隱形的翅膀》有感14

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望……“

總有些熟悉的旋律,觸動或喚醒人們沉睡的記憶,記憶中總會有些刻骨銘心的細節,會讓人感到意猶未盡。一首給人堅強信念的歌曲《隱形的翅膀》,就這樣叩響了自信的雙眸。影片的主人公志華雖然遭遇不幸,失去了雙臂,但是她依靠心中的信念和不輕易認輸的性格擁有了一雙隱形的翅膀,和希望一起飛翔。

這是一個發生在美麗草原上的故事:15歲的志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經過醫院全力搶救,終於保住了性命,但卻永遠的失去了雙臂。她曾想過是否該繼續生存下去,在她爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要考上大學,和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被醫科大學錄取了。但是媽媽已不在人世。爲了紀念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手爲她做的龍風箏放上天空,風箏越飛越高……彷彿志華的媽媽正衝着女兒微笑!

志華曾經說過:“別人用手能做到的事情,我也能做到!”志華靠着這樣的信念,一步一步地走向成功。大家都知道人沒有了雙肢,就像小鳥失去了翅膀,農作物失去了雨水的灌溉一樣。就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。可是,志華卻以樂觀的心態去面對這突如其來的不幸。她沒有把困難與挫折當做成功的絆腳石,而是把他們墊於腳下,爲自己插上一雙隱形的翅膀,和希望一起飛翔。

和志華一樣堅持不懈的人還有20世紀的一個獨特的生命個體她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

雖然你沒有辦法選擇自己的命運,但是,你可以改變自己的命運。只要你有一雙隱形的翅膀,就能和希望一起飛翔。

觀《隱形的翅膀》有感15

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不會閃淚光”––《隱形的翅膀》。

這是一部十分真實的電影,“老師,我不需要照顧,我要和同學們一樣!”一句樸實又深情的話,讓多少人敬仰!馮振指導的電影塑造了這個樸實無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲,正值花季的少女志華失去了雙臂,而志華的母親卻因爲受不了這比山大的打擊,患上了精神分裂症,失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中,甚至也想過死亡,但父母對她的愛,讓她從心灰意冷中重新振作,尋找到信心。之後她回到了學校重新學習知識,並開始練習用腳寫字,志華學習越發的勤奮,但在一旁默默付出的母親,病情卻沒有一絲好轉,還越來越嚴重。這時志華開始學習游泳,同時也努力的準備着高考。但萬分不幸的是,母親因爲病情復發離家出走。志華透過努力獲得了全國游泳錦標賽的冠軍,考上了大學的志華,回到家卻沒有看見母親,站在一望無際的草原,望着蔚藍的天空:“媽!我考上大學了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時間眼淚潸潸而下,相比志華,我們幸福多了,相比志華,我們有健全,健康的身體,有父母的疼愛,有美好的友情,可是志華她只有一雙腿,卻以最頑強的一面獻給自己。

永遠有那麼句話讓我們感化,激勵着自己:上帝爲你關上一扇門時,總會爲你開啓一扇窗。

“每一次,就算很受傷也不閃淚光”,皮肉傷會伴着時間痊癒結痂,而心裏的傷也會隨着時間淡忘。