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優秀學生代表的發言稿15篇

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在當今社會生活中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的優秀學生代表的發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀學生代表的發言稿15篇

優秀學生代表的發言稿1

大家好。我是來自高一(6)班的施惠。能夠站在這裏與大家交流學習經驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執着的追夢人。

做一個勇敢執着的追夢人,對於學習態度,我們需要嚴於律己,踏實認真。積土成山,風雨興焉。好的學習習慣和學習態度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃並嚴格落實,明確學習任務,合理分配時間,及時調整自己的學習安排,及時總結每天的學習收穫,讓自己的每一個學習步驟都有跡可循,每一個學習階段都有始有終。

做一個勇敢執着的追夢人,面對學習任務,我們需要善於規劃,有效落實。志士惜年,聖人惜時。在繁重的作業壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和複習;整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習的時候專心致志,休息的時候勞逸結合。勤思考,愛動手;勤質疑,愛反思。力爭做到,學有所求,學有所獲。

做一個勇敢執着的追夢人,面對學習壓力,我們需要充滿信心,懷揣鬥志。鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔,所以壓力不應當成爲我們逃避自己的藉口。面對學習壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進中找方法,戰勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬於自己的遠方。

學海無涯,學無定法。學習不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用後天努力來修剪。只有勇敢執着的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越崇山跨峻嶺”。

雄關漫道真如鐵,既然我們選擇了當下的這條路,便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地爲理想而奮鬥吧!

我的演講結束,謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,自我介紹一下,我是19班的學生,我叫楊欣,畢業於五里中學。很高興今天能在這裏講話。

初中三年眨眼就過了,由於剛開始兩年學習不認真,以爲初三再趕會來得及,所以,就在學校“混”了兩年,到了初三才醒悟,懂得要學習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了597分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎麼辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,後來,我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經過很到思想鬥爭,家裏人都反對我讀服裝,說什麼再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月後,我覺得他們錯了,在這裏,我看到了實現我夢想的希望。

在這兩個多月裏,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什麼是打板。。在這麼多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經驗交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經驗中,我也制定了一套我的學習方案,首

萬通雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。萬通生活環境雖不是很好,但學習環境很好,萬通學生人數雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預習,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利於我們對學習的理解;然後是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最後是課後複習,孔子說過:溫故而知新,可以爲師矣!課後複習加深我們對知識的掌握,所以課後複習很重要。而對於工藝、打板、素描那些專業知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今後的學習方法,我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這裏我們爲理想而搏,爲責任而戰,每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校裏,我一定能實現自己的夢想。

加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。

最後請允許我在第26個教師節來臨之際,代表全校學生向爲我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝願:祝老師們節日快樂、身體健康、閤家幸福、萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿3

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

對於我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

另外,在學習之餘我們還應多讀書看報,作爲文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大衆傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一併接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能瞭解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

高中的學習是繁重的,但拿破崙曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師爲我們所做的一切。

最後,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

我的發言到此結束,謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我來自13電子班的張曉琴,很高興今天能在這裏和大家交流我的學習經驗和成長曆程中的種種感悟。

彈指一揮間,步入中職校園已有兩年有餘,回首往昔,一路走來,中職校園的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動。兩年前,我懷着中考失利的幾分失落,和周圍親友的流言蜚語,極不情願的踏進中職院校,人生的失意,理想的破滅,親友的抱怨,一股腦的向我襲來,當時我恨不得有一個地縫讓我鑽進去,讓我獲得片刻的安寧,遠離這些煩心的事。但我深深的知道,我不能退縮,我不能因此而消沉。於是,我再一次鼓起勇氣,在父母的鼓勵下,跨進了臨澤職教的大門。當時心中充滿對中職生活的嚮往和對未知環境的微微惶恐,不知自己的選擇是否正確,在這裏是否能夠讓自己的理想之花開得更加鮮豔。但是,今天,我要在這裏大聲的勇敢地說,我選對了地方,我選對了學校,我選對了專業。在臨澤職教這篇沃土上,我的人生將別樣的精彩!我今天站在這裏,就是一個很好證明。

我是一個平凡的女孩,我沒有超人的天賦,也沒有絕頂的聰明,今天我能夠站在這裏,我想源於三個原因:一是,學校先進的辦學理念,給每一位同學以自主發展的空間,提升學生的自信心和綜合素質;二是,老師辛勤的付出和同學們的團結合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學,重新找到了更廣闊的發展空間;三是,我們自己積極的努力。

同學們,學習如逆水行舟,不經則退。有付出,纔會有收穫!一年後想要摘到勝利的果實,今天就必須俯下身子,埋頭苦幹,其實通向學習的成功之路並不艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

一、激發學習鬥志:鬥志是積極的情緒,也是待開發的潛能,一旦引爆,就表現爲強勁的力量。每節課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己。所以,不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

二、實施計劃學習:不要忽視了學習計劃,不要覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。爲了有規律的學習,我每天都按定好的計劃完成自己的學習任務,不輕易讓任何的事情衝擊了學習的需求。學會了計劃學習,就能夠做到勞逸結合。

三、學會課前預習:在每節課之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進行預習,課後進行復習。具備了這種狀態,就能和教師的教學平臺自然銜接。

四、學會學習反思:學習反思是學習系統中最爲重要的策略。學習得好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是透過反思來實現的。

五、學習交流 :一些同學之所以落後是在學習資訊上,不如成功的者來得豐富。事實上,學習狀態不好的同學如能多和成功者在一起,透過同學之間的交流,分享成功的同時,就會將自己和對方比較,就能實現對自己學習策略的管理,從而激發自己的學習潛能。

六、合理安排時間。對於時間的利用,一定要講究效率。我們即將進入中三階段,要特別注意時間的利用,怎麼利用時間呢?我的方法就是平時嚴格要求自己,學習時集中精神,提高效率。學習的效率高了,在學校就可以利用零碎的時間完成作業,晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題,專攻難題,尤其是自己的弱項。

同學們,我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有呵護我們的家長,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿5

我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談,就談談學習過程中要注意的三個問題吧。

第一點是提高專注度。

何爲專注度?也就是注意力。剛進高中的時候,我的專注度並不高,每天上自習課或考試時,只要窗戶邊有人經過或有同學發出一點聲音,就會扭頭去看。所以儘管那段時間我很努力,學習成績總無法提高。

後來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養自己的專注度。主要做到三點:一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每週學習計劃,然後做到當天任務當日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節奏,並積極舉手回答問題。三是晚自習儘量獨立完成習題,保持獨立思考的習慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什麼動靜儘量不摻合,更不能跟着起鬨等等。經過四個月的不懈努力,終於有所改進。只要日積月累,養成習慣,成績自然就上來了。

第二點是注意細節。

有一句大家都很熟悉的話叫“細節決定成敗”,很多同學在考試結束後認爲自己是149或者150分,可爲什麼分數一出來只有120或130分呢?有同學把這歸結爲“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”,但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎?

上學期期中考試之前,爲了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細節而做錯的題目全部整理在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟於心。這次期末考試能考全班第一名,就是因爲細節方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細心,那麼儘管有些難題不會做,考試分數也一定是比較理想的。衆所周知,近幾年高考的數學是不難的,可爲什麼有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節,在高考時,就不會有那麼多不該犯的錯誤了。

第三點是不斷複習。

在學習的過程中,複習是很重要的。我們的學習節奏很快,如果不注重複習,經常是學好了這科,忘掉了那科。

怎麼複習呢?我認爲要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要透過複習,夯實基礎,語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經典篇目。理科就是要有針對性的多刷題,透過刷題,多見識各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運用”。我們學文言文、英語,包括數理化,都有語法,有公式,在複習的過程中要善於歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當我們剛學習某個知識點時,會感到非常陌生,但是,在經過一遍又一遍的複習之後,感覺這些也不會那麼難學了,越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之,不亦說乎”?

值得注意的是,在複習之前一定要列計劃,沒有計劃的複習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據每一天的課餘時間,作出當天的計劃,這樣既可以保證複習的全面性,又不會使自己太累。

學習如逆水行舟,不進則退。年級比我優秀的同學有很多,以後我一定會虛心請教、取長補短。最後祝同學們在以後的學習中越來越順利,在這學期的期中考試中取得理想的成績,爲學校爭光。

優秀學生代表的發言稿6

尊敬的各位老師、各位家長:

大家下午好!我是**同學的家長。首先感謝老師給予我此次發言的機會,讓我有一個平臺,能夠和各位家長一起交流分享孩子成長的經歷。對於孩子的成長教育,其實我有點誠惶誠恐,因爲,在教育孩子方面,需要學習的地方還有很多,我還有很多不足之處,與大家分享經驗,其實談不上,更多的是向大家學習。

下面對我在教育孩子過程中的一些方式方法與大家!

1.營造氛圍。衆所周知:良好的氛圍能夠促進孩子的健康成長,對孩子的成長和發展至關重要;就閱讀而言,培養學生的閱讀興趣,纔會更加激發學生的閱讀樂趣,讓子女熱愛閱讀,喜愛閱讀。如何培養子女對於閱讀的這份熱情和興趣,我的做法是:首先讓孩子對書本具有自然的親切感。我家在孩子只有幾個月大的時候,就有意的給她買那種撕不壞咬不爛的玩具書,讓她自己玩,讓她扯,讓她翻。在她自己玩的時候,孩子的爸爸大多數時候是看書的,形成了一種潛移默化的效果。所以在小孩滿週歲的時候,讓孩子抓鬮,孩子理所當然的抓了書本。從那時起,小孩對書本養成的自然的親近感,她可以一個人唧唧哇哇從書本里享受她的快樂。

其次是結合孩子的成長特點,對症下藥。孩子有了對書本的熱情後,就要根據孩子的成長自然特點和規律,做好熱愛閱讀目標的樹立。我的做法是:有針對性的挑選書籍,每晚給她讀一篇,不管她是否能聽懂,只要能見到她的笑聲,都應該是你堅持的力量。慢慢地,當你發現,外出什麼玩具都不用帶,只要帶幾本書的時候,孩子對書籍的熱愛的目標已完成。此外,我家小孩喜歡享受獨處,她不是那種生來就聰明好動,熱情開朗,滿腦子都是創意,好奇心強的那種女孩,但是透過發現,確是個有自律、對自己有要求的一個小朋友。針對此特點,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先讓她自己拿主意,大人在旁邊引導,讓小孩養成自己獨立思考的習慣,透過引導小孩對立思考,學會思考,家長科學引導,小孩的成長才更快更好。

透過這個階段的經歷,我深深的感覺到教育是一項長期的過程,也是一項系統性的工程,它需要每位家長都要長期的堅持,不會在一朝一夕間完成,堅持力量,必然會帶來豐碩的回報。

2、承擔責任。讓子女學會承擔責任,敢於承擔責任,孩子的成長才會更快,才能夠更加主動的學會擔當,在承擔責任的教育中,我的做法是圍繞着提升小孩的自覺性做文章,讓小孩的自覺性不斷提高,從而最終形成一種習慣,達到未來能夠承擔責任的目的;一般而言,孩子的自覺性主要表現在生活和學習的兩大方面,如:按時起牀上學、按時完成作業、自己準備學習用具、收拾屋子等等。在我們家,我時常在有意無意之間告訴我的女兒,“上學是你自己的事情。”“做作業也是你自己的事情。”你可以賴牀,你也可以拖拉甚至不做作業,但你必須自己承擔相應的後果!受老師批評、因拖拉佔據自己玩耍的時間等等!透過培養小孩的自覺性,讓她在潛移默化之中,自覺性不斷的提高,最終讓自己學會承擔,懂得承擔。

3、多鼓勵。讓孩子有自信心,提升對自己的信心,對於孩子的心理成長和人格成長都具有十分重要的作用和價值。因此,不斷鼓勵孩子,讓孩子逐漸提升自己的信心,對於我們家長來說是一項十分重要的教育方式,比如:每當小孩有一點點在大人看來是小小的進步時,作爲家長,我們都會表揚她,在表揚的過程中,指明她下步成長的方向,讓她有信心,願意、樂意朝着正確的方向繼續努力。

4、言傳身教。父母是孩子最好的老師。這一點我體會尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施於人,想培養一個優秀的孩子,那麼,作爲家長的你自己也努力成爲一個優秀的人。你自己都辦不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一邊抱着手機電腦,一邊卻要求孩子不能玩手機不能看電視;你自己見到親戚長輩總是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子見人就熱情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的態度不夠好,以暴制暴,與其強硬要求,不如春風化雨,潤物無聲,給孩子豎立一面好的旗幟,用自己的言行來引導、影響孩子的言行。於我自己而言,我是一個性子很急的人,動不動就對孩子發脾氣,自然地,孩子也會學樣,脾氣一點就着。針對這種狀況,我逐步改變了自我的方式和方法,我採用和她競賽的方式,比比誰在脾氣的控制上做得更好,做得好的,獎勵。在獎勵上,我家也是結合小孩的興趣和愛好。小孩很喜歡貓,對此,我家的方向就是如果目標達成,獎勵一隻貓。目前來看,效果還不錯。孩子脾氣越來越好,原本的各種不良習慣,也逐漸得到了糾正,孩子的健康快樂,陽光成長,這纔是我家最大的收穫和幸福。

以上是我的幾點收穫。培養一個孩子的過程是一個漫長的過程,需要我們的耐心、細心和愛心,同時,更重要的是要學會方式和方法,如:針對自己孩子的性格特徵,因材施教,營造氛圍、多鼓勵、言傳身教等等。以上是我粗淺的認識和感悟,希望對大家有所幫助,不足之處也衷心的希望各位老師和家長給予批評和指正。

在此,我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

優秀學生代表的發言稿7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因爲我們透過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因爲從今天開始我們真正成爲了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢爲人先”的光榮傳統,這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,爲祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作爲師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更爲碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的20xx級新同學們:

大家好!

今天我們懷着各自的夢想與追求,作爲石大人相聚在這裏,首先,請允許我代表19000名全體在校同學,對6652名20xx級全體新同學表示最熱烈地歡迎!

還記得7年前我來學校報到的場景,熱鬧的報到現場、激動與歡笑的面孔、嘹亮的軍歌。那時候的開學典禮是在北門廣場,還沒有現在的體育館;那時候的軍訓閱兵是在國旗廣場,還沒有現在的塑膠體育場;那時候還沒有薈萃餐廳和唐島灣餐廳,那時候還沒有南教樓和逸夫實驗樓……但這一切都是過去,現在學校在青島校區的各項基礎設施趨於完善,爲我們的學習和發展提供了前所未有的完善平臺,我滿懷羨慕與祝福,你們在學校發展的黃金時機踏入了校門,相信將會創造更加輝煌的成績。

大學四年是人生中最寶貴、最精彩的時光。孔聖人指流水嘆曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”在人生長河裏最爲激躍的大學階段,我們該怎樣去把握?步入大學校門只是一個成功的`開始,收穫成功的結果還需要我們在石大這個自由發展的平臺上,精心規劃,繼續努力。

“凡事預則立,不預則廢”。做好人生規劃,明確大學或研究生階段的目標,是新同學們面臨的第一課題。我們來這裏是做什麼的,我們要從這裏收穫什麼?大學時代是人生旅途中的一個加油站,在這裏我們要學會做人、學會做事,收穫知識、收穫友誼;在這裏我們要提高人生品質,奠基人生未來。作爲中國石油大學的學生,我們從走進校門的第一天起,就應該主動樹立起一種承擔社會責任、服務社會、報效祖國的遠大志向,將來爲石油、石化行業和地方經濟建設與社會發展服務。大學生活空間自由充足,但獲得自由也意味着失去了管束。我們應學會自我管理,每天給自己制定一個計劃,養成良好的生活習慣,每天進步一點點,再堅持一天。

“千里之行,始於足下”,實踐我們的規劃,要“以學習爲中心,走全面發展之路”,不斷充實自己,爲夢想拼搏!一方面要重視學習,發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,認真學習,學會學習方法,儘快適應大學的學習生活,培養自主學習和探索創新的意識。另一方面要積極利用好學校豐富的資源,利用一切可能的機會鍛鍊自己:積極融入學生組織和學生社團,鍛鍊自己的協作、策劃和決策能力;利用社會實踐和志願服務的機會,觀察社會,培養社會責任感;利用科技競賽與創新活動平臺,鍛鍊自己的創新思維和動手能力。

優秀學生代表的發言稿9

各位家長朋友們:

大家好!

老師安排我在這裏發言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心裏的甜蜜的,因爲xx自身的乖巧,讓她成爲老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心裏自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己爲孩子做的並不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這裏主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以後出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,捨得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行爲、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

優秀學生代表的發言稿10

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!

我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認爲強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。

反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你纔會有個好名次!對於我的強項語文的學習,我認爲閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閱讀。關於閱讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。

但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作爲班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習纔是對你們最大的回報(鞠躬)!再一次謝謝各位(鞠躬)!

優秀學生代表的發言稿11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九(2)班的白佳偉,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因爲隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好,我認爲自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。

首先,我要講講學習的態度問題,因爲“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催着纔去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因爲浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因爲目前自己成績不理想而喪失信心。因爲其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動纔有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感

和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後是甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

下午好!

今天是偉大的五四青年節,這是個值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場的各位,當你走在春風裏,遙想90年前的今天時,你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當你走在陽光下,仰望鮮豔的五星紅旗時,你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作爲新世紀的青少年,是否曾經思考過:五四,給我們留下了什麼?面對五四,我們又該做些什麼?

天下興亡,匹夫有責。五四運動最根本的精神是愛國,愛國主義是我們中華民族的光榮傳統。民族危難之時,熱血青年挺身而出,高喊着外爭國權,內出國賊,還我**的口號。那口號,震天動地,它匯合了一代青年的激情,發出了一個民族的吶喊,表現了一代愛國青年的強烈歷史責任感,宣告了中華民族的偉大覺醒。

歷史車輪滾滾碾過了90年征程。90年的風雨見證了中國走向富強,民主,文明的坎坷歷程。在今天這個知識經濟和人才競爭的時代,愛國不是一句漂亮的口號,而應體現在我們的一舉一動中。我們應樹立遠大的理想,胸懷報國之志,爭做世紀棟樑!這也正符合五四的進步,民主,科學的精神。當年,五四的先驅們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的讚歌。今天,欣逢這樣一個海闊任魚躍,天高任鳥飛的開平盛世,我們怎能不珍惜這美好的青春時光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學習還是工作,都需要頑強拼搏,堅韌不拔的精神。要敢於面對困難,善於迎接挑戰,在奮鬥中建功立業。同學們,我們要從我做起,從現在做起,用實際行動來證明自己的實力。不經歷風雨,怎能見彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠,腳踏實地,在實踐中磨練意志,砥礪品格。

親愛的同學們,青春是充滿生命力和創造力的燦爛年華,歷史經驗告訴我們:青春只有同科學知識結合在一起,同愛國進步結合在一起,同先進的思想理論結合在一起,同國家和人民的需要結合在一起,才能大有作爲,這就是五四的主要內核。

同學們!是千里馬,就應嘶風長鳴;是龍的後代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學習中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!

優秀學生代表的發言稿13

各位領導、老師,孩子們:

大家下午好,今天,公元20xx年5月22日,距離高考僅剩16天,我們舉行隆重的集會共同慶祝,經過三年的高中學習同學們順利的畢業了,在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早,但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會,更是考前的最後一次動員大會,因而意義非凡。

回首三年前,時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過,高中三年,一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒,離別匆匆如期而至。

三年,有很多事物值得回憶,有很多記憶值得珍藏。三年,我們或許不曾有驚天動地的事蹟,但我們留下了深深的足跡。三年,我們有過喜怒哀樂,這些都深深地烙印在我們的腦海裏。或許同學會說:三年的高中學習生活太枯燥太單調,尤其是高三,似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”,每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習,每天要做的事也只有那幾件……是的,現實的高中生活與我們想象的相去甚遠,但我們一樣精彩的走過來了,我們取得了一個又一個喜人的成績,我們在這過程中漸漸長大,學會了如何做人,學會了如何學習等等,也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說,高中的生活是最值得回憶,我想說的也正是這些吧。

同學們,不要等到最後一次再來回憶第一次,不要等到最後一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切,以後的路會走更平坦;珍惜現在的一切,未來的路會走更遙遠;珍惜身邊的一切,生活會變得更精彩。同學們,請珍惜身邊老師、同學,珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假,把時間寫成了4月,當時我寫了幾句話:如果是4月,多麼美好,草長鶯飛,我們曾經一起去踏春,去燒烤;如果是4月,多麼愉悅,萬物萌生,我們曾經一起細數路邊雨後的春筍。但這只是如果,20xx年的4月已經一去不復返了,我們正踏着5月的征程昂首迎面6月的來到。

三年前,未免稚氣的同學們懷揣理想和希望,來到衢高,開始追逐理想的征程。到而今,同學們已成人,不再是那個稚氣未脫的孩子;堅定着那份執着,堅守着那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容,冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”我們期盼,你們能對自己、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。心存感激,感謝衢高——我們的母校,是她讓我們成長;感謝老師,是他們教給我們知識;感謝同學,是他們留給我們最年青的記憶。母校,曾有人這樣說過,只允許自己心理默唸,絕不容許他人嘴上詆譭。我想這可能就是一種情結,作爲每個走出去的衢高學子都應該有這樣的情結;這更是一種自豪感,今天你以衢高爲榮,明天衢高將以你榮。

我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友纔是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今後的人生路上,並肩攜手、互相鼓勵、相互支援。

我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恆。

同學們,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味着你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

最後,老師希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的!

謝謝!

優秀學生代表的發言稿14

尊敬的領導,老師,同學們:

大家下午好,我是來自XX級傳感網技術的朱秀木,現擔任XX傳感網技術的學習委員,今天站在這裏代表全體學生幹部發言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收穫了累累碩果。來到學校讓我學會做人,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支援與配合,給予我無私的幫助與關懷。

今天在這裏我想和大家分享我作爲學生幹部的收穫與感想。首先,作爲一名學生幹部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面,作爲一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更精,更好。其次,身爲一名學生幹部,在班級中時時刻刻起着學生榜樣的作用,所以我在學習上更加嚴格的要求自己,做到成績優異,不斷進步。對於學習有明確的目標和計劃,能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作爲班中的學習委員,就我自己而言,學習和工作並不矛盾,學生幹部的工作可以說是爲進一步學習提供了更大的空間。也許我們並不能擁有太多大塊的學習時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作,在學習中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學習效率。

除了學習方面,我擔任學生幹部還取得了許多其他的收穫。第一,要學會感恩。感謝領導與老師爲我們提供鍛鍊的機會,感謝身邊的同學爲我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作爲學生幹部的義務與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作儘量達到平衡之外,做爲學生幹部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關係,要有團結合作的精神,想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關係,我覺得不管是班級還是在學生組織,這都十分重要。

既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成爲一名學生幹部爲同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也要披荊斬棘,讓青春無悔。

以上就是我自己對學習和工作的一些體會,最後,希望我們所有學生幹部都能全心全意爲學院服務,繼續把樂於奉獻的精神發揚光大。

謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿15

大家好,我是李旭陽,能高興今天能夠站在這裏爲大家分享我的學習方法。

我先來說一說我較爲擅長的科目數學。數學是一門理科,佔分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。

其實我覺得學好數學,首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識,瞭解新的領域,這是一個獲取新知的階段。那怎麼才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認真地聽講,屏除雜念,跟着老師的思路走。之後下課,你還要把自己上課所學知識整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識的方式便是練題。很多人都說數學是練出來的,我也贊同這些觀點,只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細。你的思維便能得到開闊的到提高。

再說一說副科吧,我的副科總體是比較強的。其實學好副科與學好數學的方法都差不多,但區別就是副科大多數科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因爲大多數的知識都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。當然課前的預習也是十分有必要的,如果你課下認真的預習一下,那麼上課你相當於是在複習和擴展課外知識。這樣的方式會使你更加容易的跟着老師的思路走,知道接下來要講的是什麼,會使課堂知識更加深刻,獲取的知識範圍變越廣。

還有一門很重要的科目,英語。其實我一點兒也不擅長英語,我對英語一點兒也不感冒,我對它們提不起興趣,但我卻不能不去學它。因爲它所佔分值一樣很大。於是我便開始了我的掙扎,在掙扎的過程中我摸索到了幾個方法。首先來說一下英語裏面的重點。第一詞彙量。爲什麼要把它放在第一位?因爲詞彙量是你學習英語最爲基礎的,但也是最爲重要的。如果你的詞彙量不行,那麼你連題都不會讀懂,那又何談把題做對呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現在中考改革英語去除了選擇題,那麼閱讀文的分值也會大量增加,可以這麼說,閱讀已經在英語考試中獨佔鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們增加對英語的閱讀以及對閱讀文的專項練習。

最後我還要說一說字型和細節。字型的工整是很重要的,我的字型就不行。所以就很失分,語文和英語作文就一直提不上來。所以我覺得我們在做題的時候不能只講究速度,還要保證字型的工整。那麼再說一說細節吧!都說細節決定成敗,從這裏可以看得出細節的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細節,那麼就註定成不了大事,想要把細節做好,你需要有顆嚴謹的心,要反覆的去檢查去確認,要做到萬無一失,這樣就能養成細膩的心性。那麼在考試中你的準確率就會大大提升。