在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編爲大家整理的優秀實習生代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
優秀實習生代表發言稿1
尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是xx實習點的代表xxx。轉眼間，我們大學三年的學習生涯即將結束，在但當畢業歌唱完之前，總會有一段高潮，而我們畢業之前的高潮就是我們迫在眉睫的實習。實習是我們每個人的必經之路，而且也是影響我們上崗就業的最關鍵的一步。所以在座的每一個人都要以認真、慎重、嚴謹的態度去對待我們的實習。把我們的實習視爲社會實踐的良機，視爲人生旅途的一次磨礪，視爲通向上崗就業路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用，好好學習育人之道。
看到同學們在積極、努力、認真地寫教案，試講。爲去小學實習做好充分的準備。但是在此的同時，很多同學覺得寫教案很難，而且很麻煩，甚至有些同學乾脆直接到網上找一篇，不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句：“人不學，不知道”呀！你沒有大膽地嘗試過你怎麼知道你不會寫呢？只有大膽的去嘗試你纔會有新的發現。如果你寫了，說不定你寫出來的教案還是優等那一類呢。所以我們每個人應該大膽地去寫教案，寫出屬於自己的東西。在實習的時候我們每個人都應該自己動手寫教案，寫得不好不要緊，因爲不好可以改到好爲止，再說寫不好也可以向老師同學們請教。關鍵是要自己先動手。我們要堅信“實踐出人才”這句聖言。
在實習的時候我們可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情，此時的我們應該虛心的向指導老師請教，如果老師不在就向同學請教，事情總會得到解決。當然在我們向老師請教的時候要有禮貌，以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。
實習是一個艱辛而又充滿意義的過程，而且將會是我們一段豐盈而又充實的人生，會讓我們終身受益，終身難忘。所以現在的我們要認真寫好教案，認真備好課，做好迎接新挑戰的準備。在實習的時候遵紀守法、以禮待人，塑造一個良好的教師形象。還要認真做好聽課記錄，瞭解實習班級的學習、生活情況，對自己的工作認真負責，要做到一絲不苟。積極主動地和指導老師交流、虛心地向同學、老師請教，並及時做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過我們的實習的洗禮，我們將更靠近自己做一名優秀教師的夢想。
優秀實習生代表發言稿2
尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：
大家好！
很高興今天我能站在講臺上向大家彙報一下這半年來的頂崗實習感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來我對頂崗實習生活的感受以及認識。
頂崗實習確實是件很苦的事，到基層去頂崗實習什麼樣的困難到可能遇到；但是頂崗實習確實又是一件很有意義的事，我們在各個方面既可以得到鍛鍊的同時，又可以建立一段很有意義戰友情、師生情。這些都爲我們將來踏入社會直接或間接提供寶貴的經驗財富。
一開始，我們xx職教中心小分隊來到南宮職教中心時，住的是筒子樓，裏面既潮溼又冷，而且還會有老鼠。當我們進去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過去一看才知道有隻老鼠在女生宿舍竄來竄去，二話不說，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對這些困難，我們xx職教中心頂崗實習小分隊提出的的口號是：“有條件要上，沒條件我們創造條件也有上。”沒有我們想不出的辦法，沒有我們克服不了的困難，作爲當代大學生學會生存、能夠適應，這是應該具備的基本素質。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經決定面對一切困難的準備。
說完生活，接下來我們談談我們在頂崗實習期間的一些有關教育教學的內容。我們教學辦公實行一幫一的工作，辦公室裏很多事我們都主動幫忙。比如一開始我們幫着打掃辦公室裏的衛生、幫着辦公室老師去打熱水等等，正因爲我們一開始的良好表現，給老師們留下良好的影響。
上課其實不是一件簡單的事，這裏面有很多學問，並非我們會教課就可以了，它需要學會怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學生之間的關係等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了。可以想象一下，如果我們控制不好課堂，那麼我們的課堂就不會有幾個人去聽，無論我們設計的課多麼好，效率上不去，別的都是白搭。
此外，在課上課下與學生處理好關係這是很有必要的，我們上課，面對的主要是學生，作爲一名實習生，一般情況下，很多學生是不聽我們的話的，學生根本就不怕我們，那麼我們該如何去做呢？
用歷史的角度來想想，大禹之所以能夠將洪水治理好就是改變其父鯀的做法，變以堵爲主爲以輸爲主；那麼我們教學呢？堵絕對不是什麼好辦法，何況作爲實習生，我們的威望根本達不到那樣的高度；換個角度想想，我們何必要讓學生怕我們呢，幹嘛不讓他們聽我們的話呢？
當然，讓學生做到聽我們的話很難，這就的看我們如何去做。比如，我本人覺得我們這兒有個化學老師做法特別好，於是在向這位化學老師請教的完以後，在其方法的基礎上，逐漸改進，成爲適合我的管理學生方式，就是批評中有誇獎，諷刺中有疏導等等，總之恩威並施、賞罰分明，讓學生對我們有一種敬佩情懷。
因此，我認爲我們頂崗實習生在管理學生時切忌生氣，切忌與學生動粗，這對我們頂崗實習生是非常不利的。退一步講，我們生氣，只是用別人的錯誤來懲罰自己。有人會說，“這些話說起來容易做起來難”.其實不然，換一個角度來講，就看你以什麼樣的心態去看待這個問題。對學生生氣那是一種無能的表現，很多學生這所以惹老師生氣，就是想看老師生氣的樣子，希望從中找出樂子。如果我們當場生氣，就是在滿足這些學生的目的，那麼既然如此，我們何必要去生氣呢？那樣既然我們傷身體又讓我們達不到管理學生的目的，何苦呢？
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個月的頂崗實習生活已經結束了。苦也罷！樂也罷！我們都走完了這一程路。然而，無論我們說到哪裏，我們至始至終都懷着一份感恩之心，感懷支教。當我們踏上頂崗實習這片熱土時，我們就早已決定將自己奉獻給我們最可愛的教育事業。
選擇了教育，我們就選擇了愛的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔培育下一代的歷史重任。這就是我們作爲一名教育工作者的畢生的責任。爲這一責任，我們無怨無悔；爲這一責任，我們驕傲自豪；爲這一責任，我們不待揚鞭自奮蹄。
支教雖苦，但我們無怨無悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機會來之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷着一顆博愛之心，我們願爲教育事業播灑青春的汗水，懷着一顆感恩之心，我們願爲支教事業做出應做出的貢獻。讓智慧的種子在偏遠山區生根發芽、乃至長成參天大樹大樹。
這就是我全部頂崗實習生活感受，儘管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經歷。
優秀實習生代表發言稿3
尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是藝術系xx級高職二班的xx，在這裏很感謝領導對我的認可和同學們對我的信任。20xx年的x月至x月，我在xx裝飾有限公司進行教學實習。
初到xx，懷箱忐忑激動的心情，春着周圍陌生的環境，開始了實習生活。由於裝飾公司要求，他們有自己專業的培訓管理體系，不需耍駐場老師，同學也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點在西郊，每天早起擠公交成爲了我們的曰常，擔心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經解決了。不敢回憶在學校的日子，中午當成早上，早餐總是在夢裏解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學，同學們有事找我：工作不順心找我；有問題了找我。每週還向輔導員老師彙報西安紫蘋果同學的情況等等。每個月固定去交水電物業費，安排宿舍衛生值曰表。
x月份公司開展狼性訓練營，是爲提升企業團隊的凝聚力、執行力和戰鬥力。凝聚力一一這是“齊眉杆”遊戲引發的思考。十幾個人用手指輕輕的託着這根杆子（不能有一個人的手指離開杆子）卻怎麼也下降不了，不是隊員不想放下，而是沒找到正確的方法。於足我們隊以最快的速度調整方案，由隊長負資傳達指令，然後將十幾個隊員組合成三個點，屮間點負貴配合，旁邊兩個點聽從隊長的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們在第一時間完成了這項任務，所有隊員都激動的跳了起來，這個遊戲，我們隊是唯一一個以最快的速度下成功兩次的隊。這個遊戲充分說明了一個好的團隊，每個崗位都有各自分工任務，都是團隊的核心力試，學會配合在這裏顯得尤爲重要，正確的方法可以使我們完成的.更出色。
大家都知道做業務的很累，客戶就是上帝，業績就是一切。週末是我們的黃金時間，人們休息，我們戰鬥。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無數的理由來掂塞，我見招拆招，電話打得火熱，誰技高籌，誰就掌握話語權，完全就是一場沒有硝煙的戰鬥。事實證明，我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來的。
實習是我們大學全部課程屮的最重要的實踐環節，透過這次的實習，我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風格，客戶需求心理等等，這也是對幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且耑要進一步的再學習。僅六個月的實習，我將受益終生。在這裏，非常感謝學校領導安排的這次實習。我的學弟學妹們能繼續發揚學院人粘神，傳承學院人文化，繼續努力學習，奮鬥拼搏，讓自己的人生更加出彩。
優秀實習生代表發言稿4
尊敬的各位老師各位同學大家好：
我是10音樂表演班的朱曉莉，首先很榮幸能夠成爲優秀實習生代表在這裏發言，所以請允許我代表所有實習生們，向所有關心教育我們的老師和領導表示最真摯的問候和最中心的感謝！
在這新年伊始，萬象更新的歲月，我們再次邁進了母校的大門，回到了我們學習的殿堂，再次遇見我們一起奮發學習的同伴這讓我倍感興奮。三個月的實習生活短暫而精彩它就像一支殘留餘香的玫瑰，時時在我們的記憶裏洋溢着香味。我們已經離開母校三個月之久。在那裏我們各自擔任着不同的職務，盡心盡力做好自己的本職工作。因爲國培的需要，我很幸運的被分在了思茅市，西盟縣，勐梭鎮中心小學支教。在哪裏我擔任着小學六年級的音樂教學和少先隊工作。在實習中我一直保持工作態度認真，踏實肯幹責任心強，並有較強的團隊合作意識和精神。我相信這些對自己的要求，也是很多同學在工作上的態度，也就是這些要求讓我的工作得到學校的肯定。實習期間有苦也有甜，苦的是實習的一個月，作爲一個音樂表演的學生，我不太清楚什麼是寫教案，什麼是說課，什麼是評課。面對陌生的環境，陌生的面孔，我顯得有些膽怯。但我知道人生有很多的第一次。當我第一次在帶教老師的領導下寫教案時，第一次走上講臺時，面對幾十雙明亮，純樸，善良的眼睛，我知道我的責任是多麼的重大。工作的繁重和寫教案的迷茫，我害怕我會誤人子弟。就在那時我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天將降大任於他人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”所以我必須珍惜這次來之不易的機會。應該接受和挑戰生活給予我們的磨練和教育，才能更好的成長。
在人生的苦澀參半中感受成功和失敗後的喜悅和痛苦。從一開始寫教案的迷茫和走上講臺是的羞澀，到後來的從容不迫，再到帶教老師的嚴格薰陶和逐漸放手。我漸漸的擔任起我應有的責任。適應了環境，熟悉了一張張可愛的面孔。開展了學校每週的興趣小組活動。在此期間我趕上十一國慶，西盟縣中小學生合唱比賽。拿着兩張歌譜，卻沒有合唱隊員，由於比賽時間的緊迫，要求在兩星期排兩首歌，在萬分緊急的情況下，我着急了，我和我的同伴分頭行動，找了四到六年級的的班主任，請求他們要一份音準節奏較好的學生名單。組成了一個只有42人得臨時合唱隊。是所有參加合唱最爲渺小的一個隊。雖然形式上有點亞於別的隊，但在聲音上還是你們宏亮。在這個過程中我採取強化訓練，實行獎懲制度，效果顯而易見，比賽當天我領着一羣滿臉帶着嬉笑的學生做在公交上，心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什麼樣的。然而讓我意想不到的是，我們獲得了第三名，得到了300元的獎金。懷着這分喜悅，我忘記了時間。原來我也可以這麼成功。可惜美好時光總是消失的太快。實習的最後一堂課，走進教室的瞬間我驚呆了，黑板上寫着孩子的心聲，看着他們純真的笑臉和期待我不要離開的目光。我的鼻子一陣酸楚。雖然離別的淚水帶着苦澀，但我覺得是一件幸福的事，因爲在這裏我得到了學校的肯定，學生的喜愛，所以我不算失敗。這次實習在我人生的歷史上畫了長長的一筆，給我留下了最美的記憶。
最後我想說，同學們，趁年輕，奮鬥吧，爲了我們更好的明天。即使堅持註定是痛苦的旅程，路上也少不了挫敗和藐視，那也不算什麼，哪怕摔倒受傷，我們也要飛的更高。