2008年，小余考上婺城區蔣堂鎮大學生村官，擔任直裏村村主任助理。儘管剛剛走上村官崗位，但小余一腔熱情：“我希望利用農村良好資源，實現自己的創業夢想。”
經過仔細分析和考慮，小余決定承包5畝土地開始嘗試種植西蘭花，小余的想法很快得到了有關領導的支援。但在實際的種植過程中，小余發現，自己並沒有種植經驗，而且在市場、資金、技術、人員等方面都存在問題。
“於是，我開始向當地的農民學習經驗，第一年小規模種植西蘭花作爲嘗試，做村官之前，我做外貿生意一年，存下了兩萬元錢，我準備就用這兩萬元作爲投入，希望可以學習一些種植經驗，爲以後更好發展打點基礎。”小余說，第一年種植西蘭花，因爲沒有技術，也沒有足夠的資金和經驗，創業之初考慮問題不全面，導致創業的失敗。
“一開始只考慮能在農村的廣闊天地裏成就自己的一番事業，其實我們需要在農村學的東西非常多。”小余說。
啓示：大學生創業之初，不能盲目投資，要根據條件循序漸進，學習創業良好經驗，方能獲得成功。
利用網絡，實現創業夢想
在市區任職的大學生村官小徐在工作之餘發現，“自己可以藉助網絡，開辦淘寶網實現自己的創業夢想。”
在校期間學習成績優異的她從事村官工作後，第一個想法就是如何把自己的專業特長轉換成自己創業的動力，怎樣把資訊化的電腦與自己的創業夢想進行結合。2010年，小徐參加了金華團市委組織的創業培訓，這次培訓，使小徐的感觸頗深，培訓結束後，她就開始到義烏考察，決定自己應該賣什麼東西。回來以後，小徐就嘗試着利用網絡開辦了淘寶網，開始了自己的創業夢想。
爲了能夠辦好淘寶網，提升信譽度和知名度，小徐從提升商品質量開始，在創業初期主要以擴大淘寶網信譽爲手段。半年多來，小徐也漸漸有了一定的客戶，儘管現在不能說創業有多成功，但是在這探索的過程中，她正朝着自己的創業方向默默追求着。
啓示：大學生村官見多識廣，與普通的村幹部相比，他們的知識面、利用資訊化的手段都遠遠要高於村幹部。他們的思想觀念、經營管理能力正漸漸地改變着農民固有的思想。
因地制宜，挖掘資源優勢
和很多大學生村官一樣，在婺城區莘畈鄉任職的大學生村官小胡，初到農村任職，滿懷抱負，想用自己所學的'知識爲婺城的新農村建設作出一點小貢獻，爲新農村建設做一點實事。
“我所在村的農民收入很低，我想着可以搞農家樂，集購物、休閒、農產品種植於一體，帶動全體村民致富。”小胡告訴我們，“在創業之初，我不停地學習，在有關部門的關心支援下，幫我解決了資金、技術等方面的問題。現在，我的農家樂辦得很好！”在他的帶動和影響下，農村傳統的自給自足的生活方式正發生根本性的轉變，這是一種符合當地特色的創業項目。