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大學生創業成功需要具備的11種基本能力

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當代大學生創業想成功,需要具備的基本能力是哪些?下文是小編收集的11種,歡迎大家閱讀學習。

大學生創業成功需要具備的11種基本能力

1、具有規劃人生,確定目標能力

這一點對年輕人來說,是不容易實現的。尤其是大學生剛出校門,對社會和自己的認識還非常有限。要想清楚地知道自己以後發展方向在哪裏,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是透過自己去觀察別人,徵求“過來人”的意見,再結合自己的實際情況制定一些小的目標,透過確定和實現這小小目標,再慢慢地開始規劃自己的人生。

2、具有決策時的膽識和魄力

作爲創業者,你就是團隊的靈魂。團隊運營後,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右着創業的發展走向和興衰。前期創業者可能會廣泛地徵求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主後,就必須要透過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時,謹慎是必不可少的,一旦優柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業的機會。同時,決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎之上,既要選擇風險小又要兼顧利益最大化。

3、具有計劃管理的能力

在創業過程當中,要經常性地提前計劃或規劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素,形成切實可行的動作分解,要將任何可能的細節都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行,適時做調整。運營需要強有力的.計劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創業之門。

4、具有建立和改進店鋪的管理制度能力

任何創業如同經營一家企業一樣,需要制定各種制度。制度不在於多,而在於是否讓所有相關人都能夠明白其道理,並且嚴格執行。創業者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓,績效考覈等。同時,針對市場的不斷髮展變化而改進相應制度,只有這樣才能夠讓創業者及其團隊利於不敗之地,擁有發展的主動權。在此想提醒大學生創業者,在制定和改進管理制度的時候,一定要基於客觀事實出發,而不要想當然,要極力保證制度的可實施性。

5、具有管理資訊的能力

創業者每天都會透過不同渠道接觸各種資訊,如:競爭對手又開始降價了;明天要下雨;廠家又有新政策等等。如何從大量的資訊裏篩選與自己相關的,再從與自己相關的資訊裏找到有效的,這需要長時間的鍛鍊。只有正確有效資訊才能指導自己店鋪各項工作有序開展。對於大學生創業者而言,由於缺乏大量的社會實踐經驗,所以在接觸各種資訊的時候,難免會有失偏頗地做一些決定。當大家對資訊無所適從的情況下,可以向過來人進行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當中,不斷提高自身管理資訊的能力。

6、具有目標管理的能力

開店創業必須要有明確的目的性。在不同創業階段需制定明確的目標,把目標進行細緻化的分解。一個團隊要想得到長遠發展,那麼必須得有長遠的發展目標,長遠的發展目標又可以按階段分解成不同的小目標,而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中,作爲創業者主導者,就需要對不同的目標進行統籌和管理。

7、具有授權能力

一個創業團隊的發展無法單靠某一人完成,只有充分調動團隊每個成員的主動性才能讓團隊的發展更加迅速。讓團隊每個成員主動工作必須得讓他們認識到,他們對於團隊的重要性,而授權給店員無疑是最有效的管理方法。授權是建立在對店員的信任基礎之上的,一旦店員得到創始者的充分信任,隊員則會更加主動地爲創始人分擔工作一部分工作,從而使創始人自己將精力投入到更加重要的事務當中去。

8、具備談判的能力

在創業者人際交往過程當中,與人談判的情況必不可少。談判對創業者的要求是綜合多面的,需要求創業者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養等。要想在談判當中佔得主動地位,必須要有很強的談判能力。傑出的談判能力能夠讓創業者在談判過程當中直接獲得更多的利益。

9、具有處理突發事件的能力

創業過程當中,會不可避免地發生一些突發事件,而其中很大部分都是我們想避免的。然而當事情發生的時候,需要我們更爲積極地應對。如果這些事情發生在創業者顧客身上,處理得當的話,還能起到廣告效果。透過用心的服務會向顧客者傳遞了一負責任的形象。“好事不出門壞事傳千里”,任何一件突發的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。何處理好每次的突發事件,化險爲夷甚至透過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認同你或者你的團隊,再借由消費者之口,爲你不斷傳播好口碑。

10、具有堅守職業操守的能力

“君子愛財取之有道”這句話已經流傳了幾千年了,可見其真理性。幾千年來大凡被人記住或稱道的都是有一定道德堅守的人,透過正當的途徑實現發家致富的,范蠡、喬致庸、胡雪巖等等,不勝枚舉。作爲商人,要尤爲珍視自己的操守。我們經常看到一些人,倒賣消費者資訊,出賣商業機密,短期內他們有可能獲利巨大,但最後都不得善終。透支自己的道德最終將會被唾棄。

11、具有學習能力

現代社會要想取得不斷地成功,必須具備持續的學習能力。市場和行業的競爭日益激烈,大到一個企業,小到個人要想力爭上游,那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識,透過不斷地學習是自己處於不敗之地。對於大學生創業者而言,除了書本的理論知識,更要重視學習其他方面的綜合能力。

大學生創業要培養四項基本技能

技能一:

“不學不會”的管理技能

管理技能是多方面的,可以說是“不學不會”。

———目標管理技能。目標管理是一項基本的管理技能。創業各階段要達到什麼樣的具體目標?如何將組織的目標合理地與團隊個人目標掛鉤?如何實現全面、有效的管理方法和過程?目標管理是強調系統和整體管理,強調自主自控的管理,是面向未來的管理,是重績效、重成果的管理,要求創業者具備從宏觀層面審視組織發展的能力。

———財務管理技能。創業初期,通常會遇到兩類問題:第一,需要多少資金投入,以及形成多大的產量和銷量,纔可以使企業盈利;第二,在既定的資金需求金額下,自己投資多少錢,需要再籌集多少資金,才能夠使企業的經濟價值最大?如何進行財務分析?如何在控制企業總風險的基礎上,以較低的代價獲得較高的收益?如果沒有經過理財分析進行經營決策,可能導致企業資金週轉的困難,經營運作陷入困境。

———資訊管理技能。資訊管理是企業管理活動的一項重要內容。知己知彼,百戰百勝,資訊如同人力、財力、物力一樣是企業發展的重要資源。如何獲取各種資訊和資源的途徑、方法和技巧,如何進行資訊傳遞的有效控制和管理,是大學生創業要明確的問題。

———團隊管理技能。“萬事開頭難”,靠一個人的力量很難奏效,而且只有具備有效的管理,才能保證創業形成最大的合力,在市場競爭中取勝。

———項目管理技能。項目管理是幫助團隊處理需要跨領域解決的複雜問題,並實現更高的運營效率。創業過程中,透過項目管理,可大大地節省人力物力並提高工作效率。

技能二:

“智力換資本”的專業技能

“用智力換資本”是大學生創業的一條特色之路。一些風險投資者往往就因爲看中大學生所掌握的專業技能和先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。打算創業的大學生,如果資金不夠雄厚,就一定要多注意技術創新,多計劃開發具有獨立知識產權的產品,吸引投資商手中的資金。

由此,有意創業的大學生要充分明白“不熟不做”。專業技術能力的形成具有很強的實踐性,許多專業知識和專業技巧需要在實踐中摸索,逐步提高發展、完善。

技能三:

積累人脈的社會交際技能

在當今提倡合作雙贏的時代,過去那種單槍匹馬的創業方式已越來越不適應時代需求。擴大社交圈,透過朋友掌握更多資訊、尋求更大發展,日益成爲成功創業的捷徑。

對決心創業的大學生來說,對如何獲得廣泛的社會支援,並在這種支援下充分利用各種有利於事業發展的因素,就成爲取得成功的很重要的能力之一。這需要多方面的歷練。

技能四:

“細節決定成敗”的計劃技能

細節決定成敗,學會撰寫創業計劃書也是大學生創業的一項重要技能。

由於創業計劃書要求創業者描述公司的創業機會,闡述如何把握這一機會的方案,說明所需資源,揭示風險和預期回報,並提出行動建議。因此,它是對創業可行性的全面考驗。沒有任何創業經驗的大學生,首先應該學會撰寫創業計劃書,並按照創業計劃書的要求審視創業計劃的可行性。