品味完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《成語故事》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《成語故事》讀後感1
今天媽媽給我買了一本書，名字叫《成語故事》。我非常喜歡看裏面的《望梅止渴》。
故事的內容是這樣的；三國時期，曹操是著名的軍事家，政治家，和文學家。有一年夏天，曹操帶兵去討伐張繡，在路上，天上驕陽似火，士兵們都口渴的走不動路了，可一時找不到水喝，有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊，曹操一看，怕耽誤打仗心裏很着急。他就想了一個辦法，他對士兵們說說；‘兄弟們，前面有一片梅林，那裏的梅子又大又酸又好吃。’士兵們一聽馬上都感覺嘴裏酸酸地冒酸水，立刻來了精神。不由的加快了行軍速度。
這個故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，不要只知道着急發愁。要是我像曹操那樣聰明該多好啊！
《成語故事》讀後感2
這個寒假我讀了一本《成語故事》書，書中的每一個成語都講了一個故事，每一個故事都講了一個道理。
讓我印象最深刻的成語故事是：半途而廢。這個故事講的是東漢時，有個叫樂羊子的人去尋師求學。一年後，因爲想家，他就回來了。妻子見狀，就把織機上的絹帛剪斷了，然後對丈夫說：“讀書如果半途而廢，跟剪斷織絲一樣。”樂羊子聽了深受感動，又重新回去讀書，一去就是七年，終於學有所成。這個故事告訴我們做事情沒有做完就停止，不能善始善終，只有堅持到底才能成功。
我希望同學們都能來看這本《成語故事》書，你們一定能從書中學到很多成語喻意和人生的哲理。
《成語故事》讀後感3
爲了增加我的詞彙量，媽媽特意給我買了一本《成語故事》讓我看。看完《成語故事》這本書以後，我知道了許多成語，比如說八仙過海、不學無術、打草驚蛇、狐假虎威等等。我不但知道這些成語的意思，還了解它們的由來。但媽媽說光這樣還不夠，要學會運用到文章裏去，這樣才能使文章更加生動。
《成語故事》讀後感4
今天晚上我同爸爸一起讀了寓言故事書中的一個成語故事，叫做《曹衝稱象》，這個故事說的是古時候有個小孩叫曹衝，他很聰明，遇到問題會仔細觀察，動腦筋思考，最後想出辦法解決問題。
我要向他學習，做一個聰明的孩子。
《成語故事》讀後感5
今年暑假，我讀了《成語故事365》這本書，書中很多成語故事都對我很有啓發，但我印象最深刻的是《畫蛇添足》的故事。
它的主要內容是：在畫蛇比賽的時候，一個人本來已經把蛇畫好了，眼看着成功到手了，他卻自以爲聰明的給蛇添了幾隻腳，結果，第一個完成的人變成了別人。
這個故事告訴我們：做事情要符合實際，實事求是，不能做多餘的事，更不能賣弄聰明，因爲一旦那樣，原本屬於我們的機會就會跑到別人的手中，我們只能遺憾。
《成語故事》讀後感6
讓我印象最深刻的要數《磨杵成針》的故事了。這個故事講得是唐代大詩人李白年少時，不認真讀書，在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒，李白好奇得問老奶奶，磨鐵棒做什麼用，老奶奶回答，只要有決心，堅持磨下去，鐵棒也能磨成針。
李白大受感動，由此奮發攻讀，終於成爲中國歷史上最偉大的詩人之一。
《成語故事》讀後感7
讀一本好書，能夠滋潤心靈。讀一本好書就像交了一個好朋友，讀這本《成語故事》，我被語言的奇妙震撼了，我們的祖先真是智慧啊，能總結出這麼多正確，深刻道理，又這麼的簡潔，精闢，用短短的四字成語就概括了。
每一個成語都有一個典故，透過閱讀這一個個的成語故事，不僅可以理解成語的意思，還可以瞭解我們中華民族悠久的歷史、寶貴的文化和高超的智慧。
《成語故事》讀後感8
《愚公移山》，雖然，愚公和磨鐵棒的老奶奶看上去好像不是那麼“聰明”，
但正是因爲他們這種堅持不懈的精神，才能搬走“王屋，太行”兩座大山，纔會感動少年時的李白，讓歷史上多了一位偉大的愛國詩人，爲悠久而燦爛的中國文學留下的光輝的一筆。
《成語故事》讀後感9
暑假裏過生日時，爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》。
看了這本書，我不但明白了許多成語，並且明白了它們的由來。看了這本書，我還認識了許多我國曆史上的名人，比如“磨杵成針”裏的詩仙李白，我還學過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬裏有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書裏還有很多童話故事。比如夸父追日、開天闢地等等。
一個個成語故事，彷彿開啟了一扇扇歷史的窗戶，使我領略了我國悠久的歷史和燦爛的'文化。
《成語故事》讀後感10
我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個故事，這個故事講的是從前，有一個叫愚公的人，他每次出門都要翻過山，走很多路。於是，他召集了一家人挖山，在挖的過程中，有一位叫智叟的老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走這兩座大山。
最後，天神知道了，非常感動。於是，他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個故事告訴了我們，給自己定了目標就一定要堅持，不要遇到一點困難就退縮，在學習上，我們也要有愚公移山一樣的精神!
《成語故事》讀後感11
從昨天開始，媽媽全天陪着我。
今天媽媽和我一起閱讀《成語故事》，我知道了狐假虎威的含義是狐狸利用老虎來嚇唬百獸。這個故事提醒我在面對強大的敵人或困難時，要學會想辦法應付和解決。我還知道守株待兔中的農夫爲什麼沒有等到第二隻小兔子呢？是因爲第一次是巧合，世上沒有不勞而獲的東西。亡羊補牢的故事告訴我們：發現自己的錯誤，就要及時改正，及時地總結教訓。這樣纔可以避免重犯同樣的錯誤。成語故事真有意思啊！
《成語故事》讀後感12
成語是中國語言文字的精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還蘊含着許多豐富的歷史知識和傳統美德呢!
中國歷史上流傳下許多成語，每個成語裏又包含着許多故事。比如說“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小塊藍天就洋洋得意，形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長>讓我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裏的那個農民一樣那麼着急，到頭來什麼也沒有做好。
讀了《成語故事》這本書，我不僅學到很多成語和歷史，還認識了很多人，比如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學習，不要學習那些品德高尚的德行，堅持做一個品德高尚的小學生。
《成語故事》讀後感13
今天，我讀了一篇成語故事叫《半途而廢》，這篇故事講了一個名叫樂羊子的人，去很遠的地方求學，一年後，樂羊子很想念家鄉，所以便回到了家鄉。妻子看見後，把求學比喻成了織布的道理，讓樂羊子明白了做事不能半途而廢， 不然就會前功盡棄。樂羊子感到很慚愧，於是又出去求學，七年後，樂羊子終於成爲了聞名天下的軍事將領。
讀了這篇故事，讓我想起了我剛開始學武術的時候，學了幾天就不想學了，媽媽告訴我，學東西不能半途而廢。於是，我又開始練了起來，在媽媽和教練的支援下，我終於從業餘班調到了專業班，幸虧我當時沒有放棄。
這個故事讓我明白了做事要持之以恆，不能半途而廢，只要堅持就能取得一定的成績。
《成語故事》讀後感14
今天放學我做完作業，看了一段成語故事，名叫《削足適履》。講的是古時候有個人鞋子破了，就去集市買鞋，他看上了一雙十分精美的鞋，可是腳太大穿不上，別人勸他換一雙，他不聽，於是他用刀砍下腳上一塊肉，穿上新鞋走了。
我覺得這個人太愚蠢了，應該聽別人的勸說纔不會吃苦頭。
《成語故事》讀後感15
專心致志是指一心一意，集中精力。
古代，有一個叫秋的圍棋高手，他有兩個學生，跟他學習下棋。其中一個學生，非常專心學習，集中精力地聽從老師的教導。另一個學生卻不這樣，認爲下棋很容易用不着那樣認真。老師講授的時候，他胡思亂想，老師講的一點也沒聽進去。結果，雖然兩個學生一起學習，又是一個名師傳授，然而，結果卻不一樣，一個成了棋藝高超的名手，另一個卻沒有學到什麼本事。