當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的成語故事讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語故事讀後感1
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。
戰國時期，有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子，把學辦喪事當做遊戲玩。因爲孟子不好好學習，孟母接連搬了兩次家，最後搬到學堂附近。
由於在好的環境下受到好的影響，孟子開始注重學習，發奮讀書，最後成爲一個大學問家。
這個故事告訴我們，人在小的時候就要養成好的習慣，只有好的習慣才能成就大事。
成語故事讀後感2
首先要會閉氣，一口氣憋不住水就會倒灌進耳朵，鼻子，那滋味可不好受。還要學“打腿”，兩條腿要繃得筆直地上下襬動， 一次就要擺動幾百下，教練把五次合爲一組，每天學游泳，都要求我們至少要做五組，每天我的兩條腿都要擺動幾千次，等學完回到家，真是又酸又累。
好幾次，婆婆看我學得這麼辛苦，很捨不得，叫我別學了。可是我不願放棄，咬着牙堅持，堅持，再堅持。終於有一天，我發現自己在水裏輕鬆的漂了起來，一口氣就游到了對岸，我終於學會游泳了，品嚐到成功的喜悅那一刻我是多麼快活啊！我想，這都是因爲我和愚公，磨鐵棒的老奶奶一樣，有股子認準目標，堅持到底的“傻勁”吧。
成語故事讀後感3
我讀了一本《成語故事》，我特別關注《愚公移山》這個故事，裏面的主人公愚公，不顧艱險，一心想移掉太行、王屋兩座山，有一個叫智叟的人聽說後，便過來嘲笑他，可是，愚公說："我死了以後還有兒子、孫子，子子孫孫無窮盡，總有一天會挖完的。”智叟啞口無言。愚公的精神感動了天神，於是天神就派大力神的兩個兒子下凡，把兩座大山搬走了。我讀完這個故事，心裏被愚公的決心感動了，我也要向愚公學習，學習這種不畏艱苦的精神。
成語故事讀後感4
從昨天開始，媽媽全天陪着我。
今天媽媽和我一起閱讀《成語故事》，我知道了狐假虎威的含義是狐狸利用老虎來嚇唬百獸。這個故事提醒我在面對強大的敵人或困難時，要學會想辦法應付和解決。我還知道守株待兔中的農夫爲什麼沒有等到第二隻小兔子呢？是因爲第一次是巧合，世上沒有不勞而獲的東西。亡羊補牢的故事告訴我們：發現自己的錯誤，就要及時改正，及時地總結教訓。這樣纔可以避免重犯同樣的錯誤。成語故事真有意思啊！
成語故事讀後感5
書是人類進步的階梯，書是我精神上的財富。所以我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。
這本書的成語故事太多了，我最喜歡這個故事。從前有個小孩，他家裏很窮，買不起油，沒法看書，他就用一個小袋子裝螢火蟲來看書；還有一個小孩家裏也是這樣的情況，冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學習多麼辛苦啊！
我和他們比起來很差，我看書的條件太好了，有椅子，有桌子，還有檯燈。學習累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點也不刻苦，我真是身在福中不知福啊！
我以後要向他們學習，養成刻苦讀書的好習慣。
成語故事讀後感6
這段我看完了《成語故事365》，其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》
《鑿壁偷光》是講以前有一個名叫匡衡的少年，非常好學，很愛讀書，但他家裏很窮買不起書，於是他只好去別人家裏借書，但那個有書的大戶要匡衡幫他幹活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書。於是夜晚，匡衡就拿着書在黑暗的房裏看起書來，但沒光怎麼看呢？他想出個點子在別人家的牆壁上鑿一個小小的洞，這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。
匡衡發奮讀書勇於進取的精神很值得我去學習。我們現在擁有那麼好的學習環境一定要好好珍惜努力學習。
成語故事讀後感7
讀了這本成語書，我不僅學會了許多成語還學會了許多成語的意思並明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰國時期人們會用的許多成語，表示了許多的意思。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：班門弄斧、樂極生悲、人傑地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一髮等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯，深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學習去品讀它。
成語故事讀後感8
今年暑假，我讀了《成語故事365》這本書，書中很多成語故事都對我很有啓發，但我印象最深刻的是《畫蛇添足》的故事。
它的`主要內容是：在畫蛇比賽的時候，一個人本來已經把蛇畫好了，眼看着成功到手了，他卻自以爲聰明的給蛇添了幾隻腳，結果，第一個完成的人變成了別人。
這個故事告訴我們：做事情要符合實際，實事求是，不能做多餘的事，更不能賣弄聰明，因爲一旦那樣，原本屬於我們的機會就會跑到別人的手中，我們只能遺憾。
成語故事讀後感9
這個寒假我讀了《成語故事》這本書。這本書有許許多多的故事，十分有趣。讓我印象最深的是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
螳螂捕蟬，是講春秋時，在王宮的後花園裏有一隻螳螂準備捕食一隻蟬，但是這隻螳螂沒有想到有一隻黃雀正在它身後想要啄食它。黃雀想要吃螳螂，卻不知道侍衛正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處，而沒想到後面隱藏的危險。這個故事告訴我們做事情只顧眼前的利益，不顧後果是不對的。
一葉障目，是講古代有一個窮書生用一片葉子遮住眼睛以爲隱身了而去偷別人的東西最後被抓住。這個故事比喻爲局部現象迷惑，看不到大局。我還知道了偷東西是不對的。
透過閱讀，我增加了知識。
成語故事讀後感10
《鑿壁偷光》是講從前有一個名叫匡衡少年非常好學很愛讀書但他家裏很窮買不起書。於是他只好去別人家裏借書了。但那個有書的大戶人家要匡衡幫他清潔才肯借書給好他還限制他白天干活晚上才能看書。於是夜晚匡衡就拿着書在柴房裏看起書來。但沒有光怎麼看他只好在別人的牆壁上鑿一個小小的洞讓光照進來而看書了。
匡衡發奮讀書勇於進取他這種精神很值得我們去學習。讓我深思的是：我們現在擁有那麼好的學習環境爲什麼我們不好好珍惜呢！有些人浪費時光得過且過。
在這短短的假期裏我覺得自己受益良多。我的知識的“口袋”裏好像又裝進了一點點的知識。我會繼續努力讓它裝上更多更多的。
成語故事讀後感11
寒假裏我讀了成語故事《半途而廢》的小故事，媽媽也給我講了這個成語故事的道理。讀完這個故事讓我知道了樂羊子在求學中途想要放棄，幸好有他的妻子及時給他講道理，不然以往的努力就白費了。
淵博的知識是一點一滴積累起來的，我們的學習也是一樣，要堅持、不放棄、注重每天的學習。媽媽給我說：就像我學的古箏課一樣，每天都要堅持練習，堅持練習就會取得好的成績。
成語故事讀後感12
這周漂來了一本《中華成語故事》，有趣生動。一共講了22個成語小故事，讓我學到了知識，小頭腦也更靈光了。
我把這22個成語列出來，再鞏固溫習。它們是：沉魚落雁、乘風破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過自新、邯鄲學步、鶴立雞羣、見異思遷、開卷有益、濫竽充數、老馬識途、買櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。
原來每一個成語背後都有一個有意義的小故事，可以瞭解歷史、學到知識，成語多麼有趣！我喜歡學習成語，也喜歡裏面優美的小故事！
成語故事讀後感13
這個寒假我讀了一本《成語故事》書，書中的每一個成語都講了一個故事，每一個故事都講了一個道理。
讓我印象最深刻的成語故事是：半途而廢。這個故事講的是東漢時，有個叫樂羊子的人去尋師求學。一年後，因爲想家，他就回來了。妻子見狀，就把織機上的絹帛剪斷了，然後對丈夫說：“讀書如果半途而廢，跟剪斷織絲一樣。”樂羊子聽了深受感動，又重新回去讀書，一去就是七年，終於學有所成。這個故事告訴我們做事情沒有做完就停止，不能善始善終，只有堅持到底才能成功。
我希望同學們都能來看這本《成語故事》書，你們一定能從書中學到很多成語喻意和人生的哲理。
成語故事讀後感14
最近，我讀了一個成語故事——《孟母三遷》。這個故事主要講了孟子的母親爲了讓孟子有一個好的環境學習，她就搬家連續搬了兩次之後，終於在第三次搬到了學堂附近。後來孟子就在學堂裏認真學習。我讀了這個成語故事之後，我很感動。孟母爲了兒子的前途連續搬了三次家，多偉大的母愛啊！在我們現實生活中，有很多像孟母一樣的母親，也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親爲我們費盡苦心，操碎了心。
所以我們要理解媽媽問啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學習，不要讓母親白辛苦了。
成語故事讀後感15
爲了增加我的詞彙量，媽媽特意給我買了一本《成語故事》讓我看。看完《成語故事》這本書以後，我知道了許多成語，比如說八仙過海、不學無術、打草驚蛇、狐假虎威等等。我不但知道這些成語的意思，還了解它們的由來。但媽媽說光這樣還不夠，要學會運用到文章裏去，這樣才能使文章更加生動。