一、活動主題：
學習要效率，成績講進步
二、活動目的：
部分學生學習興趣不高，部分學生心思不在學習上，貪玩好耍，對中考抱着無所謂的態度，更談不上緊張感；部分學生缺乏方法，感覺力不從心，導致學習效率不高；主動向老師提問的`很少。鑑於此，營造濃厚的學習氛圍，提供良好的學習環境，掀起 “比、學、趕、幫、超”的熱潮，制定本方案，開展本次活動。
三、活動時間：
2018年6月4日
四、參加對象：
804班全體同學
五、活動過程：
1、班主任明確本次活動的主題、目的。
2、列舉目前班級存在的學習上的不正之風
貪玩好耍，效率不高，前途渺茫，不懂裝懂，不願問老師。
3、調整學習小組人員安排。
4、學習經驗交流：
a、愛問，不懂就問，問題不過夜。
b、對學習始終保持濃厚的興趣和好奇心。
c、課前預習，事倍功半。
d、學會整理課堂學習筆記，溫故而知新。
e、學習上沒有捷徑可走，持之以恆方能成功。
六、活動效果
透過老師的指引、開導，學生學習的現狀有了較大的改變，學習積極性也有所提高。今後全班同學還將齊心協力，在學習方面繼續努力，力爭收到更好地效果，近期目標是在會考當中考出理想的成績。