總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編整理的一個月個人工作總結5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個月個人工作總結 篇1
大家好！我是呼入一組xx，我今天代表我們被幫帶的人員進行代表發言彙報工作。
一、 進組人員
呼入一組：潔晶、麗麗、小磊
呼入四組：吳涵、俊傑、曉倩
二、 被幫帶收穫
來到公司之後，透過獨立值班考試，我們帶着緊張而又期待的心情被分入了各組，開始在小組這個小家庭的新職場生活。初入社會的我們，有着好奇的眼光以及飽滿的熱情，也有着稚嫩的處事方法，頗低的辦事效率。是我們的幫帶老師用一雙溫暖友善的手，一顆熱忱無私的心來幫助我們趕快融入社會這個大課堂。雖然進組時間不長，但是收穫很多：
1.生活心態方面的轉變。有句話說“心態決定一切”，被幫帶的這段時間，我們最大的收穫就是心智方面的成熟。我們漸漸脫離在大學校園裏養成的脆弱的缺點、懶散的習性，主動承擔小組內的一些比如每日數據、質檢成績分析整理、錯別字檢查、知識點複習督促工作，我們不僅在爲自己親愛的小家庭貢獻出自己的一點綿薄之力，更重要的是在這些工作的過程中培養出了自己的責任心，細心等優秀的習慣。我覺得這對於一個剛踏進職場的新人來說，是最寶貴的財富。
2.值班中老師給予的幫助。在工作上，我們在值班的過程中，遇到一些自己不熟悉的業務知識，或者自己不知道怎麼解決的事情，總是第一時間想到去請教自己的幫帶老師，不管她們工作是不是很忙，也總是及時給予回覆，不僅是當前這一個問題，以及以後可能會遇見的類似的問題該怎麼處理，業務知識哪些是必須要掌握的，哪些細節需要多注意，她們總是滔滔不絕的給我們講述。平時幫帶老師也會關注我們的日誌，及時對我們日誌裏提出的問題做出解答，針對性的幫助我們成長。
3.學習簡單的excel製作。在職業技能方面，我們根據自己的興趣愛好，跟着幫帶老師學習了一些業務知識以外的能力，比如excel表格製作，數據的整理與分析，這都是一些基本職業技能。雖然以前在學校學習過，卻沒有具體運用過，但是看到每個數據在我們幫帶老師的手下變得有自己的意義，不再是一個個枯燥的數字元號的時候，就萌生了要學會的慾望，相信這些在我們以後的職業生涯中都是最基礎而又很常用的東西。
4.增強了我們的值班技巧。比如快速鍵的運用，節省話後處理時長的小竅門，打字速度的提升，這些雖然都是很瑣碎的一些東西，但是對我們的工作卻是很大的幫助，尤其是打字速度，{來到一個新公司一個月工作總結}.
當我們從笨拙的“二指禪”變成現在的基本可以盲打，這都是很大的進步。在這一方面，我們呼入一組針對錯別字以及打字速度有專門的負責人員和測試任務，會定期發佈每個人的打字情況，這對我們每個人都是一種鞭策。
三、 幫帶過程中的困惑、意見及建議
1希望時間問題有所改善。對於目前來說最大的困惑覺得和幫帶老師的班次經常插的太開，有時候遇到問題的時候老師可能不在，問別人對方也不是太懂或者也在接電話，就感覺這個很難處理，建議一個星期內有幾天讓師傅和我們有一個共同交流的時間，讓幫帶老師對我們的知識掌握情況有一個整體的瞭解，能夠及時解答困惑。
2.錄音成績的提高。錄音成績是最能夠反映我們的弱項的，希望老師可以對我們的錄音問題多進行輔導，尤其是哪最容易扣分，這樣可以更快的提高我們的質檢成績；還有哪些字是最容易出錯的，以提高我們的警惕性。比如劉老師說的：戴上紅領巾，帶零食兩個字的區別等等。
3.希望幫帶老師能多旁聽。就是希望多跟幫帶老師前輩學習一些內容，自己的值班過程中難免會存在着很多的問題，希望幫帶老師能多旁聽我們的值班，幫我們指出我們的問題之處，這樣比我們自己摸索要快捷更準確的多。因爲有時候我們並不知道存在着這樣一些值班技巧可以去學習，所以就麻煩幫帶老師多費心。
4.多傳授一些疑難問題的解決方法。由於我們值班時間還比較短，遇見的事例還是比較少的，所以偶爾遇見一些棘手的問題時會不知道怎麼做，所以希望幫帶老師在有時間時透過BQQ給我們說一下自己遇到過的一些問題，給我們一些經驗，下次自己遇見時不至於在電話中手足無措。
5.希望幫帶老師也可以教我們職業技能。我們覺得職業技能和業務知識同等重要，所以我們希望能根據自己的興趣跟幫帶老師學習一些其他的技能，比如情緒管理，心理調節，發音技巧，excel表格，PPT製作等。相信有了這些技能做輔助，我們在工作中將會更加勇往直前。
6.期望增加和同事之間的瞭解。生活是最生動的課堂，現在春回日暖，草長鶯飛，忙碌了很久的我們期待着一次與親愛的幫帶老師——我們的良師益友外出遊玩，不僅能融工作、知識於生活，還可以增進同事間的感情，畢竟剛入公司，大家並不是很熟悉很瞭解，我們可以在工作之餘選一個時間結伴外出遊玩，放鬆身心，這樣工作時纔會效率更高。
一個月個人工作總結 篇2
不知不覺，加入大江這個大家庭已經一個月了，和各位夥伴相處的這段時間裏，我深刻的體會到了大江這個團隊每個夥伴踏實認真的工作態度，共同以一顆積極向上的心態來迎接每一天的挑戰，也正是這個時刻提醒着我自己，要把每一天的工作做好。
從一開始的第一週擔任的外貿業務員到第二週開始轉爲經理助理，然後再到第四周開始兼管人力資源部門的工作，我發現我真的是一個很好的協調者，面對不同的工作，我還是能夠處之若然，合理分配，真的是要從心裏小讚美一下自己啊！
1、工作崗位職責中的各項任務的完成情況：
每天準時來到公司，參加早會。緊接着開始一天的工作：優化公司阿里巴巴網站、處理圖片、瞭解外貿夥伴的工作情況、收集夥伴的問題反映、夥伴情況的緊急應變處理、資料檔案的整理分類、打掃衛生以及總經理分配的其他工作，並在每天下班前寫好工作日誌，記錄好當天的工作情況等。
2、對公司相關>規章制度的學習與掌握情況
熟悉公司相關制度，嚴格遵守公司的各項規章制度，按時上下班，不遲到不早退。誓做插頭行業的標杆企業，真正的爲客戶創造價值，團結，用心服務，感動客戶是我們的宗旨！大江的價值觀是：誠信，創新，感恩，分享，責任。
3、一個月來的收穫與需要改善的地方、
一個多月以來，我更能體會到，工作時，用心，專心，細心，耐心四者同時具備是多麼重要。在工作中，我深深感到加強學習，提高自身素質的緊迫性，一是堅持每天擠出時間看產品知識，我認爲要把一件事情做到極致，首先必須要掌握好相關的資訊，這樣才能讓人感到專業。二是向我們的夥伴學習，工作中始終要保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，學習他們任勞任怨、求真務實、做好本分的工作作風和靈活的處理問題的方法。三是向實踐學習，把所學的知識運用到實際工作中，要實踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己、四是學會自我檢驗，再每做完一件事情後要去驗證，總結自身存在的問題，並努力改善。
這一個月，我感覺自己各方面都在成長。我堅信在以後的工作中，我可以做得更好，
成長得更快，把我所學的與每一位夥伴分享，共同進步。
一個月個人工作總結 篇3
轉眼之間，來到新公司一個月過去，回首這一個月的'經歷，有喜悅也有不足之處，應該要更善於利用時間，善於總結，纔能有一個成功的職業，多鍛鍊身體。
多用腦子思考一下，一些事情，一些事情並不像你想想的那麼艱難，，爭取儘快制定下個月的工作任務，和目標，沒有目標怎麼做事情，制定目標之後一定要強迫自己執行，做事情要有毅力和耐心，否則很難成功的，
這個世界總是失敗的人多，成功的人少，失敗者的理由不同，但成功者理由一定有相似之處，要有專心直至的精神，和不達到目的絕不罷休的決心，才能做成事。
要學會感恩，感謝董總這一個月的照顧，其實有些感謝無需放在嘴上，能提公司做事情比什麼都強，忽然間想起小的時候在農村老家餵豬的事情，小時候有兩種選擇，你割草餵豬或者不割草跑一個地方去玩，反正一天兩天，爸媽又看不出你有沒有餵豬，你兩天不餵它也不會瘦下去，你可以選擇去玩，然後告訴爸媽，我割草都餵豬了，反正豬也不會說話，不會去反駁你，等你長大之後纔會覺得當時的事情都麼得幼稚和可笑，爲什麼不去站在家的角度考慮，你餵豬一天兩天看不出什麼效益，但是長遠的來看，把豬喂大了收益的是你一個家庭，你家庭收益了你自然也能收益，可以減輕父母的經濟負擔，何樂而不爲，其實一些道理一般都隱藏在小的事情上面的，要多去思考總結，現在工作的事情和小時候餵豬一樣，要從長遠的考慮，不要想着玩一會，上一會QQ,瀏覽一會網頁，你玩一會是沒有人看到，但是時間久了之後你能收穫什麼，不要做掩耳盜鈴的蠢事，浪費時間和青春，最後買單的是你自己，不是別人，要相信因果，今天的收穫的果實，就是昨天中下的種子，相信自己，加油，下一步嵌入式系統，無論有多麼艱難，我都會克服的。
一個月個人工作總結 篇4
進入公司工作已有1個多月了，剛開始時對什麼都覺得陌生，對金屬這一行業本就所知甚小，要從最基本的學起，而我是一個比較慢熱的人，與同事熟悉也需要一個過程。但是經過一段時間的相處，我發覺同事們其實都是相當熱情隨和的，對我也很好。現在，我和大傢俬底下都會開下玩笑了。
在工作上，我得到了很多人的幫助，如江哥、昌哥等等，在此要多謝他們。
剛開始，我跟隨江哥派送資料，熟悉路線。因爲派送的客戶比較集中，所以跟了兩到三天就可以獨自一個人去派送了。而與客戶打交道這一方面，還是需時間學習。初來乍到的我，正如昌哥所講的，要多聽、多問、多看、多想，這樣纔可以對這一行業有更深入的認識。
記得老闆有次同我聊天，說我是一個思想型的人。確實，我平時比較喜歡思考問題，也比較喜歡聽取別人的觀點，因爲覺得每個人的想法都不一樣，有時別人的想法或許在某方面會對自己有所幫助。
我知道，自己也有不足的地方，那就是不善於表達，今後，我會在這方面好好鍛練，從而提高自已的表達能力。
一個月個人工作總結 篇5
在班級管理方面，>收穫還是很多的。開學第一天我就告訴學生他們的責任是“我爲我的人生>幸福負責”，重點講述了爲何要爲自己的人生幸福負責、怎樣才能爲自己的幸福負責。這一個月中不斷強化，大部分學生已經內化了，知道怎樣做纔是爲自己的人生幸福負責，怎樣做是不負責任。
課外活動的跑步一直在堅持，剛開始有的學生有情緒，堅持了這段時間，學生感受到了自己身體的變化，也就不再有情緒了，每天課外活動不論我是否到場，學生都能在體育委員的帶領下認認真真地跑幾圈，國慶前爲了挑選運動員體委還組織學生進行了一次小規模的“海選”，學生的主人公精神被激發出來了。
每天中午預備鈴後的唱歌、每天課外活動跑步後的學歌也在堅持，只是由於部分同學參加學校裏的大合唱，課外活動時班裏人不全，所以沒能像開始幾天一樣全班性的學歌，大多都是教室裏響着音樂，學生坐在座位上邊寫作業邊聽歌，每當教室裏音樂響起時，就會鴉雀無聲，學生知道教室是學習的地方，不應該在教室喧譁。
班規試行一週了，效果不錯，這一週只是給表現好的同學加分，違規的同學並沒減分，目的也是讓學生有個適應的過程，國慶節後我們的版規就正式試行了。試行期挺有效，真正試行應該沒什麼問題，只有保證紀律、保證課堂效率，學生的學習應該問題不大。不過，一切還是讓事實說話吧。
最大的收穫是營造了一個團結互助、積極向善的班風，受班風的影響，學生自己的行爲也有所變化。再加上我在一個月內，贏得了大部分同學的信任，與他們交談時能走進他們的內心，我的教育對他們能起到一定的作用。時至今日，開學之初就受到學校處分的同學已贏得我班同學的信任，其工作能力及行爲習慣已有了較大改變，所有老師及同學都說他好像變了一個人一樣。更可貴的是，他告訴我班另一個同學要做一個好孩子，他說：“你也做一個好孩子吧，我現在才發現做一個好孩子有多幸福、多快樂！”9月30日，我在與我班另一個同學談心時，聽到這話心中很是感動。與我聊天的同學說，老師您放心，我已下定決心做一個好孩子了，因爲XXX都當好孩子了，我也會當孩子的，我不會再讓別人對我指指點點的。我激動得幾乎快流下眼淚了，兩個學生就這樣輕而易舉地向“好孩子”看齊了，我這個>班主任能不感動嗎？這比學生考多高的分數都讓我欣慰。
在>語文教學上，我終於實施了自己壓縮學時的願望，每節課一篇課文（文言需2——3節課），每篇課文一個側重點，務必使學生一課一得。這樣看來，2個半月就能學完一本教材，剩餘時間集中讓學生讀課外書，每節課前再加3分鐘演講，鍛鍊學生的口頭表達能力，多讀、多說、多寫，再適時地舉辦一些語文綜合性活動，學生的語文素養應該能得到提高。從這一個月的教學來看，學生的課堂效率還是不錯的，課堂上學生願意並敢於表達自己的看法，課下除了日記沒有任何作業，減輕了學生的負擔，減少了學生的牴觸情緒；日記不批評差的，只表揚好的，也激發了學生的積極性，一個月的語
文教學實踐我看到了希望，看到了光明。
一個月來。自己的收穫很多，可以說開了一個好頭，只有我堅持走下去，並不斷根據實際情況調整自己的方向，我想我的願望一定能夠實現。記住：努力了未必成功，不努力註定一事無成。