你們讀過《寶葫蘆的祕密》本書嗎?那麼下面小編本站爲你們獻上《寶葫蘆的祕密》讀後感，歡迎大家閱讀與參考，希望採納。
《寶葫蘆的祕密》讀後感【一】
文中有一個叫王葆的孩子，他十分鐘愛聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好愉悅，要什麼有什麼。有一天。王葆在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆。他有了這個寶葫蘆，心裏想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚 、畫報、玩具……要什麼便有什麼，覺得有寶葫蘆真好。但是慢慢之後，卻發現寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什麼事可做了。最後還發現寶葫蘆的東西都是偷來的，一氣之下，就把這個祕密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底解脫了。
從這個故事中，我們不難發現，什麼事都是要用你的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什麼有什麼的時候，你會覺得自己很開心、很快活，但是當你發現這些東西是偷來的時候，你心裏又會怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?我們不能收不勞而獲的東西，應該讓自己成爲一個愛勞動、珍惜別人勞動的、誠實的孩子!
《寶葫蘆的祕密》讀後感【二】
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認爲王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認爲王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。我們應該愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實!
《寶葫蘆的祕密》讀後感【三】
翻開書櫃，我看到了熟悉的一本書，我拿出來一看，哇!原來是《寶葫蘆的祕密》這本書。這是張天翼先生的傑作，講的是這樣一個有趣的故事。
小主人公王葆小時候不管幹什麼都有條件，可奶奶總是講一個寶葫蘆的故事，不知不覺王葆就對神祕的寶葫蘆產生了興趣。有一次王葆和同學吵起架來，一氣之下，王葆回家睡起覺來。醒來後想起了有同學約他釣魚，結果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以後他想要什麼就能夠得到什麼，王葆高興的不得了。有一次數學考試，有道題王葆不會就問寶葫蘆，因爲寶葫蘆不會數學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學的答案印在王葆的試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆，起來了。”王葆聽到了奶奶的聲音慢慢地起來，哈哈 ，原來是個夢啊!根本沒有什麼寶葫蘆。
這本書小書迷們也可以抽空看一下，這本書告訴我們一個道理：天上沒有掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實實，辛苦努力纔有快樂和收穫。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績，就是一個好的事例。我們也要依靠自己努力，實現夢想，實現願望!
《寶葫蘆的祕密》讀後感【四】
我從小愛聽媽媽給我講故事，今年暑假媽媽給我買了《寶葫蘆的祕密》，我認識了一個同樣愛聽故事的新朋友——王葆。 王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個寶葫蘆非常神祕，王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。
有一天，王葆在釣魚的時候，意外地釣到了一個夢寐以求的寶葫蘆，它幫助王葆釣魚、變成飛機模型、完成回家作業，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……在寶葫蘆的幫助下，王葆在學校的表現突飛猛進，讓同學們大爲詫異，他的生活彷彿一下子變得那麼完美。可是，這份完美並沒有延續，王葆漸漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白，只會盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得，他發現，要什麼就有什麼，是不會給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。最後，王葆把寶葫蘆的祕密揭開了，他扔掉了寶葫蘆。
開始看這個故事的時候，我也像王葆一樣，多想擁有一個寶葫蘆，每天可以不愁吃喝，想要的東西可以信手拈來，所有的事情都由它來做，我就高枕無憂了。可是當我看完這本書，這些想法頓時消失得無影無蹤。
這個故事告訴我們不勞而獲的幸福不是真正的幸福，只有用自己的勞動換來的東西纔會帶來更多的快樂。比如，我在做習題的時候，如果老師或家長直接告訴我答案，往往印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是透過自己的認真思考得到出的答案，印象就十分深刻，下次遇到就駕輕就熟。 是啊，其實我們自己就是一個寶葫蘆。我們在生活中要多付出、多實踐，積累更多的生活經驗;在學習上要多思考、多探索，提高自己的學習能力。我們相信，只要我們用勤勞的雙手和充滿智慧的大腦去創造，我們這個寶葫蘆就會發光，產生神奇的作用!