當前位置:學問君>人在職場>工作總結>

學生會學習部工作總結匯總七篇

學問君 人氣:1.59W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的學生會學習部工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生會學習部工作總結匯總七篇

學生會學習部工作總結 篇1

XX至XX年第一學期即將結束,我們學習部作爲學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格,保證能力在學生會的統一下,學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。採取了報名,初試,複試,進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質,爲學生會注入了新鮮血液,同時爲大學新生提供了展示自我,鍛鍊自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓並部署下一步計劃。透過加強管理來提高素質和能力。

(二)激勵機制,培養一絲不苟的工作態度

我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不苟,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。爲更好服務於學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

(三)服務同學,甘於奉獻

學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱爲兄弟部門,爲我係學生得到更好的服務,我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

(四)團結一致,努力學習,爭做楷模

自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

本學期的工作總結強化了我們爲同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,爲同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏,我們部必將進一步昇華自己,爲我們部門也爲我們自己贏得更多信任。

學生會學習部工作總結 篇2

XX至XX年第一學期即將結束,我們學習部作爲學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格

保證能力在學生會的統一下,學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。採取了報名,初試,複試,進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質,爲學生會注入了新鮮血液,同時爲大學新生提供了展示自我,鍛鍊自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓並部署下一步計劃。透過加強管理來提高素質和能力。

(二)激勵機制,培養一絲不苟的工作態度

我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不苟,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。爲更好服務於學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

(三)服務同學,甘於奉獻

學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱爲兄弟部門,爲我係學生得到更好的服務,我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

(四)團結一致,努力學習,爭做楷模

自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

本學期的工作總結強化了我們爲同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,爲同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏,我們部必將進一步昇華自己,爲我們部門也爲我們自己贏得更多信任。

學生會學習部工作總結 篇3

一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分爲三個階段:

一,初入學生會的單純。

我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神祕。因爲我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不瞭解,更別說參與其中了。因此,我到學校後便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都幹些什麼工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有着可笑目的的行爲,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

二,由工作了解學生會。

進入學生會後,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致瞭解學生會的工作啦。從承上啓下上講,學生會是聯繫老師與學生的一條重要的紐帶,大學裏的師生關係不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監督着的作用。學校交給學生的任務和通知,透過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯繫,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態,也幫助學生了解到更多更豐富的資訊,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

就比如學校運動會的舉辦,這對於學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在於運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成爲設計方陣的設計員兼訓練員。由於我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間裏真的感覺很累,開幕式進行前的幾天裏,我們的課餘時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考後,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由於各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要羣體。

三,認真對待自己的工作。

在瞭解了學生會的工作與學生會的作用後,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但衆所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種准考證的發放,各種報名資訊的核對與報名費的收取,還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年裏,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因爲生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因爲伴隨着收穫的同時,我也發現了自己的不足。

學生會學習部工作總結 篇4

隨着期末考試的臨近,學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作爲系學生會的活動部門,一年來在指導老師、學生會主席團的領導下,在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支援下,各項工作得到了順利進展,部門成員素質也得到了進一步提高,但是由於時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約,學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現將學習部本學年工作總結如下,希望能對學習部以後的發展有所幫助。

一. 全年工作概況

1、配合院學生會“讀書工程”,組織本系的隊伍參加“巔峯之辯”辯論賽比賽。但由於準備不充分,在系裏賽選辯手時,過於倉促,對選手的培訓工作也做的不到位。

2、查課等學習部日常工作。在第1學期,學習部沒有做好與各班學委的交流,導致班上的到課情況不是很好。但第2學期,在這方面有了很大的改善。

3、第1學期,系評教月卡是由學委自己上交到教務處,但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下,由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。

二.全年工作反思

回顧學習部全年工作,雖然有成績,但很多工作計劃和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。

1.活動內容單一較少。

在本年度學習部工作,因爲各種原因,學習部並未舉辦過特別有影響力的活動,沒能很好的完成學習部的工作職責,因此也導致了本部門成員缺少鍛鍊能力的機會,不利於以後工作的開展。

2.部門觀念濃重,部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解,部門間形成了隔閡。

3.與各班學委的聯繫不夠密切,沒能及時反饋本系班級動態。

三.部門發展設想對下學期學生會的一些建議:

1、合作機制:加強與其他學生組織的合作,提升我係學生會的實力和影響力;增強各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、工作開展及分配:在原先活動基礎上爭取更多的創新,爲同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責,分配相應任務,以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責,實現工作量上的均載負衡。

作爲一個部門,學習部一年來的工作只能說中規中矩,沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響,導致一直想主辦的活動沒有辦成,留下了遺憾。

作爲一個部長,應注重幹事的培養和內外的溝通,處理好內部的工作之後增加和其他兄弟部門的聯繫合作,並且努力讓幹事保持自始至終保持熱情,這一點對於我這個部長來說是做得比較失敗的。但對於每個幹事出現的問題,基本都能及時找他們談話瞭解情況,並具體分析問題所在,增強了部門的凝聚力。再者是關於部門之間的溝通上,這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善,之後是工作沒有交接好,重視內部但沒有注意“外交”也是不好的,在以後應努力改善,完善各項工作。以後有機會會注意改善。如若沒有機會完成,希望下界部長能將學習部工作做得更好。

以上是學習部的工作總結,不當之處還請批評指正。

學生會學習部工作總結 篇5

不知不覺的在學生會裏做了一個學期了,時間過的還真快,沒有預期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這裏有很多的感悟和收穫,學習了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經驗。總的來說我對自己在學生會裏的表現還算滿意。

這學期我們進行了那麼多的活動,我也經歷了那麼多的考驗。現在回憶起來,一切還是那麼的清晰可見,熟悉而感動。

我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這裏有這樣一羣相互團結的夥伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那麼融洽,在那麼多個工作的日子裏,我們很累但開心,我們焦慮卻有收穫。認識了這麼多的朋友和學姐學長,在學習和生活上都給了我那麼多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支援和幫助。

總結我的工作,其實也沒有什麼特別的,和大家一樣的,一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反覆覆的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會裏德成長過程。

也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格,爲下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學生會裏做好自己的工作,不管以後會不會留在學生會裏面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這裏一天,就以最好的姿態出現在這裏。

有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行爲所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這裏走到最後。對這裏的安排和工作我覺得還算合理,充實着我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節奏。

下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學習相互進步。也許在大學裏,我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這裏,我學會了怎麼和別人相處,怎麼去努力的說服一個人,怎麼樣去適應別人的需要,怎麼像別人推銷自己。

我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這裏鍛鍊自己,把這裏看成一個小小的社會,儘管它沒有真實的社會那麼殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多麼的強大,我只希望超越我自己,我只想在這裏有屬於自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的'風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。

說了那麼多,還是那句話,我會堅持下去,帶着最初的想法和目標,朝着那個方向走去,儘管還有很大的距離,儘管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最後沒有我預期的那樣,我也沒有什麼好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什麼後悔不後悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這裏找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

學生會學習部工作總結 篇6

在即將過去的一學期,學習部作爲學生會的一份子,也在努力的服務同學,提高了自身價值。學習部本學期的主要任務是開拓同學知識面,爲同學們營造一個良好的學習氛圍,同時在學習上對同學們起到一定的監督促進作用。爲了讓同學們有良好的語言交際能力, 並能在一個較爲輕鬆的過程中使自身的素質得到提高,本學期舉辦的競賽也力求爲同學們營造這種輕鬆愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃。作爲學生會的一個部門, 爲了在今後更好的完成學習部的各項工作任務,爲了我部能在工作上有更好的提高, 更好的服務於廣大同學, 在此我將對這一學期的工作做一個簡單的總結。

新的學期在八月下旬的最後幾天就開始了,工作以新拉開序幕。首先是迎新。我們牢記新生對藍天學院的印象從我們開始,竭盡全力的做好每一項工作。然後就是招新,在招新會上,我部門也相應的選出了6名同學作爲學習部的新人。新學年的學習部也隨之形成了。相應的安排和分配都策劃好。於是,學習部的工作也就正式開始。

一、日常工作

1、雖然我們身爲學生會的一份子,但學習是我們的重中之中,多看書多讀書是我們學習部應該帶頭行動的,每個星期我們都會安排相應的新干部去圖書館值日,爲學校做出我們機電的一份貢獻。

2、學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每週三中午12∶00召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括工作中的不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做的更好,把最好的服務獻給大家。

二、舉辦有意義活動

積極響應院團委,我係舉辦也爲了豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我係積極向上的學習風尚起到了重要作用。將我們機電的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我係在這次活動中捲起學習新熱潮,樹起了人文新風尚。主要有兩項重要活動,總結如下∶

1、爲了提高我們學院各位新生的思想道德水平,更好的貫徹學院的各種相關的規章制度,響應院團委學習部的工作安排,我們參加裏知識競賽。競賽內容是關於學生手冊。同學們都很積極踊躍地報名,在比賽前,我們作了詳細周密的策劃。積極鼓勵選手努力背書,深入的瞭解一些課外知識。這個活動也大大提高了新生對學習部的熱情,這次活動整體來說舉辦得十分順利,雖然我們只取得了第二名的成績,但我們經過這次活動後,我們也從中得到了鍛鍊,提高自己處理事情的能力。

2、爲提高我係新生的團結和語言表達能力,我們準備開展一次系裏的辯論賽。學習部成員也做好了積極充分的準備,當一切準備就緒時,卻由於與黨課、團課以及新生實訓時間上衝突卻一直無法舉行,這是我今年在工作上最大最大的一個遺憾。反思在時間上我沒有做到更好的考慮纔會導致活動的無法進行,我覺得這是我今年工作中最大的失敗,在以後的工作中我一定要充分的汲取教訓,把明年的辯論賽辦好。

三、感謝對本部工作支援

首先要感謝系裏領導老師的幫助與支援。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。也對支援本部的其他部門致以誠摯的謝意。以後的工作還希望兄弟部的大大支援。學習部也會對其他部門盡到自己的綿薄之力,所以無論取得什麼成績,其中都浸透着我們每一個人的努力和汗水。

四、不足之處

學習部內部成員我沒能更好的帶動,導致有時個別人員工作積極性不高,我們在工作中也缺乏一定的創新思維。也沒有全面的思考問題,在以後的工作中我們會堅決杜絕這幾點以便更好的爲我係同學服務。

經過一學期的工作學習,我得到了很好的鍛鍊,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。 在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛鍊。 成績屬於過去,奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以星級學生會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

學生會學習部工作總結 篇7

一、常規工作

教育技術系學生會學習部以系學生爲工作中心,秉着爲學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態,積極開展繫有利於學生生活和學習的各項任務,爲系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍,成爲系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中,部內成員透過積極與同學交流及時發現問題解決問題,還會開展一系列的活動,針對同學們不同的問題、不同的學習情況,制定不同的方案,使同學們更好的生活和學習,積極參加的各項活動。

我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們透過多次調查同學們的學習情況、和熱心的爲同學們解答各種問題,看到同學們取得進步,臉上洋溢着燦爛的微笑,我們感到很開心。

二、特色活動

教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃並落實到位

在九月份,學習部按照系學生會安排,開展納新活動,吸收大一新生力量,實現新老交替,爲學習部注入新鮮血液。在大一新生入學後的幾天中,學習部積極瞭解新生情況,蒐集、整理並解決新生對大學學習生活的疑問,並舉行學習經驗交流會,爲新生儘早適應大學生活提供幫助。

在十月份,學習部如期舉行班級交流會,在落實前一個月的工作後,我們獲得有效的經驗,在此基礎上很好的開展了十月份的交流會,給同學們帶來更大的便利,

十一月份以期中考試分析爲主題的座談會的舉行,邀請大二大三的學哥學姐們爲我們講解大學生如何應對考試,和分析此次考試的成績,給同學們很大幫助,同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。

十二月份的備考期末的方案正在實施中,與此同時,我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯,努力建立良好的學習氛圍,進一步提高系學生的學習生活。

此外,系學習部按照計劃,穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下,爲大二的進一步學習、大三的考研複習、大四的實習分配做好充分的準備。

三、學風工作

爲了消除同學們的緊張氣氛,部內人員去同學們的教室或宿舍等放鬆的地方與同學們進行交談,這樣同學們把自己的問題告訴我們,我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。

我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會,精心做好活動的準備工作,針對同學們的問題做出了相應的計劃,並有豐富多彩的活動,希望能對同學們的學習有所幫助。

教育技術系學生會學習部