總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編整理的學生會學習部工作總結10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會學習部工作總結 篇1
知識競賽：
爲了讓同學們從沉浸在春節假日輕鬆的狀態中投入了緊張的學習中，同時也爲了繼承上一屆師兄，師姐創辦的“知識競賽”，整個學院學生會的學習部一起舉辦了“第三屆知識競賽“活動。本次活動先是由各個系的學生會組織本系所在的班級報名參賽，然後經過競賽選出獲得本系前三名的班級代表本系到學院組織的”知識競賽“參賽。
作爲外語系的學習部，我們很光榮的擔任了這個任務，我們把這次的知識競賽命名爲“外語學院深海智遊知識競賽“。同時，對於我們這些大一新干事說，這個活動也是個新的挑戰。此次活動的成敗是關係到整個外語系的聲譽，所以我們都很認真地去對待。這是第一次完全由我們部門自己包辦的大型活動，包括參賽班級的賽場安排、比賽主持人的挑選、比賽題目的挑選、獎品的購買、海報的宣傳和嘉賓的邀請都是由我們部門9個人一起分工合作。
在整個過程中，挑選賽題是最讓人頭痛的一個。要把握題型的難度和題型種類，不能很難也不能太簡單；題型種類不僅要包括課本知識，而且包括日常生活知識。還要根據初賽、複賽、總決賽這三個不同層次來編排題型的難易度。由於工作人員不夠，在比賽現場，我們既是記分員、計時員、裁判，還是現場的紀律維護者。整個外語學院一共有9個班級參賽，我們設爲三場，每場3個班級進行比賽，然後再選出分數排列前三名的班級代表外語系到學院去參加。在整個活動的舉辦中，我們團結合作，共同把這個活動順利地舉行完，雖然在其中也發生了很多不好的在學院舉行的知識競賽，我們部門又以工作人員的身份，協助學院的知識競賽。
在結束知識競賽後，我們外語系學生會內部舉行了一場“奧運知識競賽”，經過我們部門的努力，我們獲得了第一名。
外文歌唱大賽：
外語系作僞學院八大系之一，以外語爲特色。舉辦第三屆“外文歌唱大賽”不僅是突出外語系的外文特色，更是爲全院學生提供了一個展現自我才華的平臺。在本次活動中，學習部主要負責海報宣傳、背景音樂的查找、嘉賓的位置安排、協助會場的佈置和在總結決賽時協助評委統計分數。首先是出海報，宣傳是搞好一個活動不可缺少的途徑之一。海報不僅要突出歌唱比賽的特色，還要有吸引性的視覺效果。爲此我們要考慮到版面的設計、顏色的搭配。對於嘉賓的座位安排，那是個棘手問題。由於之前沒接觸過這樣的任務，我們毫無頭緒。只是知道座位編排一定要按照嘉賓的職位，身份不同而不同。因此，我們在編排座位上犯了一些錯誤，我們把那些嘉賓的座位按職務、身份編排的太仔細了，導致到到場的某些嘉賓有意見。經過這次，我們一定會吸取經驗。在總決賽當天下午，我們到現場幫忙佈置；在當天晚上，我們又幫評委統計參賽選手的得分。
外語周：
外文歌唱大賽過後，就是外語周。顧名思義就是在一週的每一天都有一個與外語有關的活動，每天早上7：00都會舉行晨讀。我們部門是負責星期2早上的晨讀和星期四晚上7：30的“趣味老外短劇”。在星期二的早上由於天下雨的影響，很多同學都遲到。但，然有一小部分的同學堅持按時到達。由於我們把太多的時間和精力花在外文歌唱大賽上，而忽略了對“趣味老外短劇”宣傳，又加上學院提供的宣傳條件有限，導致很少人知道這件活動，甚至有人認爲那就是外文歌唱大賽的一部分，所以報名參賽的班機只有兩組。儘管之有組選手，我們也要把活動進行到地。在星期四的下午，我們開始佈置現場，從門口的到裏面舞臺的每一個細節都是我們構思出來，親自操辦的。在辛苦了一個下午終於把舞臺設計好，突然一個不好的消息傳來：兩組選手都放棄參賽，理由是還沒充分準備好。這無疑是個打擊。但，我們仍然不放棄，再當天晚上，我們把表演嘉賓當作是選手，我們的工作者當觀衆，順利地把“趣味老外短劇”完成。
學習部戶外唱k活動：
在6月13日，學習部組織一次戶外唱k活動，這是最後一次，也是第一次全體成員在一起自己搞一次自己的活動。很值得懷念的一次活動。
學生會學習部工作總結 篇2
在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作，每天早上幫忙擡桌子，帳篷，累是有一點累啊。不過更多的是快樂啊，呵呵，爲什麼怎麼說呢？因爲我感覺認真工作，用心去投入進去就會感到快樂，尤其是與其他同事在合作的過程中，雙方達成的默契與配合，時而不是的說笑，領導間或的鼓勵與幽默，也引起大家的歡聲與笑語。其實，讓我感觸最深的是當天的守點，因爲恰好是武漢急劇降溫，被風呼呼嘯嘯，還夾雜這零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不過還好，我們幾個同事在一起聊天說笑，互相關心讓大家心裏都感到欣慰。從這次工作中，我總結到在同事之間要相互支援與配合，個人要用心去工作，認真進自己的責任，而領導則要體諒下屬，鼓勵下屬。
其實，再學生會，工作也可以看出一個人的心態，因爲不同的人對待不同的工作是有不同的心態的，這就需要我們幹事去調整心態了，去認真思考了，有一句話說的好：你以什麼樣的心態對待生活，生活就以什麼樣的心態對待你。工作也是一樣的，我們要的是積極的去面對問題，解決問題。記得主席在理會上說過：在學生會，工作，激情過後，就應該是監守與責任了。是啊，做爲一名學生會成員，只要在一天就要時刻監守自己的崗位。
隨着時間的推移，我也對學生會的工作有力進一步的瞭解與參與，與上上週參與生活部的查晚歸與查課，這些工作都是各部門合作完成的，沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒，首先我感覺的是各部門應該相互瞭解與支援<>，因爲沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作，這就需要合作了，而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。幹事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的，我們部長真的挺不錯的，她可以與她的幹事打成一片啊，在我看來挺平易近人，挺和善的，我還有一個部長楊雪也特別優秀啊，反正都很好了。再查的時候，首先做到的就應該是禮貌，因爲沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進出，其次，就應該是認真了，再點宿舍人的名字時有可唸錯，難免會有點唬好意思啊，其中肯定會有個別同學不配合，這也就看我們幹事的應變水平了啊我們要友好的說明情況，問有什麼沒有作到位和需要改正的地方，爭取進一步完善工作質量，當然大部分同學是配合的。
當然我首先是一名學生，然後再是一名學生幹部，在我完成自己學習的同時，我應該完成我的工作任務，當然，這些都是我個人的一些心得而已，並不完全是對的，但至少從我的角度是這樣看的啊。然後我希望主席團的安排工作應該注意一些細節工作，有點預見性，同時希望在例會上給幹事一些發言的機會。
學生會學習部工作總結 篇3
首先，本月經過學習部所有人員的共同努力，各項活動都得以順利、有序的完成。
1.本月我部負責下發了有關四、六級考試的報名以及相關要求，國家二級考試的報名和准考證的領取，國二證書的整理髮放，以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。
2.進行了小語種學習的同學的名單的統計以及提交工作。
3.配合、協助校雜誌進行了有關電影、電視觀後感和隨筆的徵文活動，廣大同學踊躍參與報名，稿件多達三十幾份。
4.調查統計了有關數學建模大賽參賽同學名單，以及上報了參加數學建模協會同學名單。
5.積極配合學生會搞學生會同學活動計劃，積極踊躍的參加了學生會的活動，同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學生會的活動中榮獲了最受觀衆歡迎獎。活動中承辦了奧運火炬傳遞活動，並取得了圓滿成功。
6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最後成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學展示自己的機會的，同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛鍊的----英語電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿舉行象徵着新的學習部的竣工；象徵着學習部新的開始；以及學習部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學習英語的動力，帶給他們學習英語的許多方便與快樂，也給同學們的課餘生活、娛樂帶來了一份目的性，得到廣大學生的一致支援。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題，其中最大的問題就是宣傳的力度不夠，報名人數較少，沒有達到活躍大多數同學校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒有產生預期的影響力，沒有達到預期的效果。因此在以後的工作和活動中，我們會加大宣傳力度，使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由於時間緊，以及場地安排不過來，本次比賽被推遲了幾天，但這並未打消同學們參加活動的積極性，他們每個人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽於本月在多媒體教室舉行，我們邀請了外國語學院英語專業八級的同學、播音主持專業的領軍人物、校團工委的同學以及北區自管會會長，他們對參賽同學進行指導與點評，並從中評出了兩組優秀選手，同時選出了一批英語口語精英，爲以後的比賽人才的輸送準備着。
另外，即將開展的結合奧運活動的徵文項目，我們都已在認真地準備着……下個月我們部仍將本着認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好份內的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，並將協助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的，當遇到困難我們單獨無法解決時，我們也會主動去尋求幫助。最後，總結起來學習部的工作有點煩雜，但本月經過我部部員的齊心協力，有效率的工作，最終圓滿完成了本月的工作，下個月我們還會發揚這種精神去完成更高、更遠的工作。
學生會學習部工作總結 篇4
XX至XX年第一學期即將結束，我們學習部作爲學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：
（一）管理嚴格，保證能力在學生會的統一下，學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。採取了報名，初試，複試，進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質，爲學生會注入了新鮮血液，同時爲大學新生提供了展示自我，鍛鍊自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經驗，吸取教訓並部署下一步計劃。透過加強管理來提高素質和能力。
（二）激勵機制，培養一絲不苟的工作態度
我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發，以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不苟，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。爲更好服務於學生，我們努力做好通知和收發工作。此外，我們積極參加系課的值班，協助老師整理資料，打掃衛生，加強交流，從各方面提高自身能力。
（三）服務同學，甘於奉獻
學習部在做好本職工作的同時，積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱爲兄弟部門，爲我係學生得到更好的服務，我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。
（四）團結一致，努力學習，爭做楷模
自管會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意。
本學期的工作總結強化了我們爲同學服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，爲同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏，我們部必將進一步昇華自己，爲我們部門也爲我們自己贏得更多信任。
學生會學習部工作總結 篇5
在XX年，我擔任年級學生會學習部長。轉眼之間，這一年就過去了過得真的好快，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實有很多要說的。下面就聽聽我想表達的吧！
當初去競選年級的學習部長是本着鍛鍊本人的能力，爲年級的同學服務的心思的。實在學習部註定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什麼風頭可以出，不過我也並不想出風頭。
我覺得在學習部工作需要：
1.細心，學習部工作很多都是關乎個人的報名、覈對之類的。假如沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如：計算機、四六級報名及其資訊的核對，覈對銀行卡號等等。
2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話，那怎麼做得下來呢？
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說 ，學習部的人基本上都是看正部的，有什麼事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學委們都會很累。因爲有些事情有時間的限制，假如不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關係，跟學委們搞好關係，還要時時關注學習部主羣，有什麼事情及時通知下去。
4.溝通能力要加強。在學習部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人可以或許領略你的意思，進行協商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會使人更加厭煩。
5.要有本人的想法。學習部雖然做的是常規工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會事半功倍，幹起活來會覺得很輕鬆很快樂。別人跟你一路工作的話也會覺得很舒服。
6.做好宣傳工作。學習部會負責通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因爲這可以提高參與度，使得更多的同學參與其中，一方面鍛鍊了同學，另外一方面也支援主辦方的工作。
7.學習要好一點。雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話，別人不一定可以或許信服於你。所以要搞好學習。
草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的，也是我自己將來工作取得進步的突破點。
我在學習部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實可以做的更好！現在我要做的就是好好讀書，認真複習，把期末考試考好了！
學生會學習部工作總結 篇6
一、常規工作
教育技術系學生會學習部以系學生爲工作中心，秉着爲學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態，積極開展繫有利於學生生活和學習的各項任務，爲系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍，成爲系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中，部內成員透過積極與同學交流及時發現問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學們不同的問題、不同的學習情況，制定不同的方案，使同學們更好的生活和學習，積極參加的各項活動。
我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們透過多次調查同學們的學習情況、和熱心的爲同學們解答各種問題，看到同學們取得進步，臉上洋溢着燦爛的微笑，我們感到很開心。
二、特色活動
教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃並落實到位
在九月份，學習部按照系學生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現新老交替，爲學習部注入新鮮血液。在大一新生入學後的幾天中，學習部積極瞭解新生情況，蒐集、整理並解決新生對大學學習生活的疑問，並舉行學習經驗交流會，爲新生儘早適應大學生活提供幫助。
在十月份，學習部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作後，我們獲得有效的經驗，在此基礎上很好的開展了十月份的交流會，給同學們帶來更大的便利，
十一月份以期中考試分析爲主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學哥學姐們爲我們講解大學生如何應對考試，和分析此次考試的成績，給同學們很大幫助，同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。
十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學習氛圍，進一步提高系學生的學習生活。
此外，系學習部按照計劃，穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下，爲大二的進一步學習、大三的考研複習、大四的實習分配做好充分的準備。
三、學風工作
爲了消除同學們的緊張氣氛，部內人員去同學們的教室或宿舍等放鬆的地方與同學們進行交談，這樣同學們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。
我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準備工作，針對同學們的問題做出了相應的計劃，並有豐富多彩的活動，希望能對同學們的學習有所幫助。
教育技術系學生會學習部
學生會學習部工作總結 篇7
隨着期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作爲系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支援下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由於時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以後的發展有所幫助。
一. 全年工作概況 1、配合院學生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峯之辯”辯論賽比賽。但由於準備不充分，在系裏賽選辯手時，過於倉促，對選手的培訓工作也做的不到位。 2、查課等學習部日常工作。在第1學期，學習部沒有做好與各班學委的交流，導致班上的到課情況不是很好。但第2學期，在這方面有了很大的改善。 3、第1學期，系評教月卡是由學委自己上交到教務處，但常常出現問題。第2學期在指導老師的.提議下，由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。
二.全年工作反思 回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標並未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。 ㈠.工作開展方面 1.活動內容單一較少。 在本年度學習部工作，因爲各種原因，學習部並未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的完成學習部的工作職責，因此也導致了本部門成員缺少鍛鍊能力的機會，不利於以後工作的開展。 2.部門觀念濃重，部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。 3.與各班學委的聯繫不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態。
三．部門發展設想對下學期學生會的一些建議： 1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我係學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協調和整體凝聚力；做到整合內部的團結。 2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創新，爲同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現工作量上的均載負衡。 作爲一個部門，學習部一年來的工作只能說中規中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。 作爲一個部長，應注重幹事的培養和內外的溝通，處理好內部的工作之後增加和其他兄弟部門的聯繫合作，並且努力讓幹事保持自始至終保持熱情，這一點對於我這個部長來說是做得比較失敗的。但對於每個幹事出現的問題，基本都能及時找他們談話瞭解情況，並具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關於部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善，之後是工作沒有交接好，重視內部但沒有注意“外交”也是不好的，在以後應努力改善，完善各項工作。以後有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學習部工作做得更好。
以上是學習部的工作總結，不當之處還請批評指正。 計科系學生會學習部
學生會學習部工作總結 篇8
xx至xx年第一學期即將結束，我們學習部作爲學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：
（一）管理嚴格，保證能力在學生會的統一下，學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。採取了報名，初試，複試，進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質，爲學生會注入了新鮮血液，同時爲大學新生提供了展示自我，鍛鍊自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經驗，吸取教訓並部署下一步計劃。透過加強管理來提高素質和能力。
（二）激勵機制，培養一絲不苟的工作態度
我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發，以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不苟，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。爲更好服務於學生，我們努力做好通知和收發工作。此外，我們積極參加系課的值班，協助老師整理資料，打掃衛生，加強交流，從各方面提高自身能力。
（三）服務同學，甘於奉獻
學習部在做好本職工作的同時，積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱爲兄弟部門，爲我係學生得到更好的服務，我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。
（四）團結一致，努力學習，爭做楷模
自管會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意。
本學期的工作總結強化了我們爲同學服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，爲同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏，我們部必將進一步昇華自己，爲我們部門也爲我們自己贏得信任。
學生會學習部工作總結 篇9
一年的大學生活已經結束了，我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷，更讓我受益匪淺。
我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分爲三個階段:
一，初入學生會的單純。
我在初，高中時，對學生會的唯一感覺就是神祕。因爲我跟他們的接觸少之又少，對他們的工作毫不瞭解，更別說參與其中了。因此，我到學校後便決定加入學生會，目的很簡單：就是了解學生會到底都幹些什麼工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有着可笑目的的行爲，引領我進入了學生會這個大家庭，讓我認識到很多可愛的，活力四射的和機智的同學，也讓我認識了主席你，我真的很高興。
二，由工作了解學生會。
進入學生會後，我不久就達到了我初入學生會的目的：我已經大致瞭解學生會的工作啦。從承上啓下上講，學生會是聯繫老師與學生的一條重要的紐帶，大學裏的師生關係不像高中時的那樣緊密，而老師工作的開展又需要學生的配合，這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講，學生會起到了基層管理者和監督着的作用。學校交給學生的任務和通知，透過學生會能夠很好的傳達給各位同學，從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生，而且會將學生們的學習情況和意見向上反映，這樣更好的促進了學校與學生的聯繫，既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態，也幫助學生了解到更多更豐富的資訊，從而能夠更有方向性和針對性地學習。
就比如學校運動會的舉辦，這對於學校來說是一件不小的事，運動會舉辦得成功與否關鍵在於運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示，學生會便成爲設計方陣的設計員兼訓練員。由於我也親身參加了方陣的排練，說實話，被訓練的我們在那段時間裏真的感覺很累，開幕式進行前的幾天裏，我們的課餘時間幾乎全是用來訓練，所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考後，辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人，那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合，按時指揮排練，而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們。由於各院系學生會辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動會中，充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要羣體。
三，認真對待自己的工作。
在瞭解了學生會的工作與學生會的作用後，我知道了學生會的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但衆所周知，壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部，常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情，包括各種准考證的發放，各種報名資訊的核對與報名費的收取，還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關，對同學們非常重要。工作雖然繁雜，但一想到它對同學們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們，好讓他們能早一點做準備，多一些時間認真考慮考慮。
工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點，但能夠得到同學們的一聲“謝謝”，我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求，我會一直努力下去。
這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西，比如待人接物，換位思考，忍耐與變通等等。這一年裏，我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍，與每一位班級的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務全部按時完成，學生會的例會我也沒有缺席過一次，只有一次因爲生活原因遲到了，對此我深表歉意，具體原因我想也沒必要說啦！在工作中，我的忍耐力較以前增強很多，思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話，我打85分。因爲伴隨着收穫的同時，我也發現了自己的不足。
學生會學習部工作總結 篇10
經過學習部所有人員的共同努力，本學期各項活動都得以順利、有序的完成。
從策劃到申請直至最後的成功舉辦，既豐富了校園文化生活的，又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛鍊。
1、從學期初，爲了提高全校同學的聽力和口語，學習部從各方面收.同學意見，召.各班學委瞭解各班情況的，最後制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五週開始播放，每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘，直至第18周結束。
2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”，由學習部負責軟件辦組織報名參加，並且由軟件辦獲得了冠軍。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽，分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍，並且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚，取得了很大的成功。
4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。
5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”，由學習部承辦，做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。
6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙佈置會場，從早上9點一直到下午5點，不停歇，連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。
經過一學期的工作學習，學習不的各個成員都得到了很好的鍛鍊，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。