春節期間組織老教師過春節，這已成爲我校的一個傳統。每年春節前都把離退休的老教師組織到一起，吃了一個便飯，在慰問聲中共同慶祝新年的到來，讓老教師們充分感受到學校的關懷。
“三八”節期間，組織女教職工到城裏水廠開展了活動，中午和晚上進行了聚餐，在杯箸交晃中開擴了女教職工的眼界，增長了見識，陶冶了情操。透過組織“三八”活動，增強了女職工的活力，培養了在崗奉獻精神。（用於活動的經費達1800多元）
落實了上級工會佈置的有關活動，如統計留守學生名冊和總結關愛留守學生的具體措施。
舉行了趣味盎然的工會活動，乒乓球雙打比賽和籃球投分趣味賽。活動的開展重過程，重參與面，輕結果，營造一種積極參與的氛圍，從而培養職工的集體觀和積極向上的精神風貌。透過豐富多彩的活動，豐富了職工的業餘生活，增強了教職工的身心健康，也增強了學校的'凝聚力，促進了學校的精神風貌建設。（用於獎勵發放的金額達800多元）5、協助協助學校做好了維穩工作。當退休教師有具體問題找到學校時，學校都盡力地幫助他們完成了心願；當他們有情緒和不滿時，細緻而有耐心地解釋，直到他們心平氣和爲止。
對於學校的貧困教職工，學校都真誠地予以了關心和考慮。如申請了貧困支助。
協助學校行政班子，順利有效地開展了各項工作，如師德師風建設、學校各項考覈和反商業賄賂等。
工會組織的學習不夠，領導水平不高，藝術性不強，推不出工會組織內部的重大舉措，過於依賴於黨、政的支援。
本校工會組織力量有限，工會工作方法有待更新和提高。