工作總結有對過去的總結也有對未來的計劃，下文是資訊化工作總結及工作計劃範文，希望對你們有所幫助。
篇一:資訊化工作總結及工作計劃
20xx年是我縣資訊化建設快速發展的一年，我局牢牢抓住現代資訊技術發展所帶來的歷史機遇，緊緊把握黨的十六大提出的“以資訊化帶動工業化，以工業化促進資訊化，走新型工業化路子”的要求，大力推進國民經濟和社會資訊化，在實現工業化的進程中注重運用資訊技術，在推進資訊化的進程中實現傳統產業的改造和升級，發揮後發優勢，實現社會生產力跨越式發展。透過一年來的努力，全縣在資訊網絡基礎設施、電子政務、行業資訊化、企業資訊化等方面有了長足進步。現將我局20xx年資訊化工作簡要總結如下：
一、加強領導，不斷加強和完善資訊化工作機構和制度建設
我局領導高度重視資訊化工作，年初及時召開了資訊化工作辦公會議，部署全年資訊化工作計劃，明確將建設門戶網站和加強有關工作人員利用網絡實現資源共享和材料交換以提高辦公效率爲本年度資訊化工作重點。爲進一步加強領導，加強對資訊化各項工作的審覈和把關，我局還成立了以局長任組長、黨組書記爲副組長、分管辦公室的副職領導和和辦公室主任任成員的資訊化工作領導小組，辦公室具體負責該項工作。同時選派了具有一定電腦操作基礎和有較高文字水平的同志負責資訊化工作的網絡管理及日常維護運作;由此完善了我局資訊網絡，落實管理責任，確保資訊化工作有力、體系健全、職責明確。爲切實推進資訊公開、提高辦事效率，我局建立健全了部門資訊報送制度、資訊工作會議制度、收發文制度、報送資訊獎勵機制等，在加快資訊化建設的同時，實行長效管理，從而更好的從制度上規範本部門資訊化建設，全面完善了部門資訊化工作體系。
二、突出重點，確保全年各項工作任務落實到位
我局繼續加大對資訊化建設的投入，計算機基本達到一個股室一臺，並由專人負責，實現了所有非涉密計算機的內部共享，滿足了辦公自動化對電腦的需求，爲單位辦公的電腦化、資訊化奠定了良好的基礎。積極配合縣資訊化辦做好各項資訊化工作，在全面實施公文無紙化傳輸和電子公文交換的第一年，我們能夠按照縣資訊化辦的要求，及時、準確接收發送公文，在收到檔案後及時簽收、反饋、辦理，使檔案的處理以及上報工作做到迅速及時，大大提高了效率。今年未出現延誤接收、未及時發送回執等事件。基本能做到年初有計年中有落實、年底有總結的良好工作秩序。
三、加強學習，推動計算機在辦公和業務業務處理中的廣泛應用
隨着計算機局域網的建立，計算機應用範圍的不斷擴大，計算機基礎知識培訓迫在眉睫，爲順應形勢，切實拓寬廣大幹部職工眼界，實現學習資源資訊共享，我局建立了以煤炭工作資料爲主的學習資源資訊庫，資訊庫的學習資料主要以電子文檔、圖片和視頻光盤爲主，向全局幹部職工提供借閱，有效地實現了資訊化資源的集中和共享。同時組織本單位工作人員進行了簡單計算機操作應用和局域網共享使用的培訓，解決了在實際使用中的很多問題，有力地推動了我局辦公自動化的進程。
20xx年，總體來說，我局資訊化工作取得了一定的進步，基本完成了縣資訊化辦下達的各項任務。但與縣資訊化辦的要求還有一定差距，主要表現在：一是大部門工作人員電腦操作水平不高，真正實現網絡辦公還有待時日;二是圍繞門戶網站欄目、內容合理設定的網站建立工作需要儘快落實。我們將在下一步工作中，以發展的眼光，創造性地開展工作，採取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高資訊化工作成果，進一步做好資訊化工作，使之更好地爲我局的發展服務，爲永興縣的煤炭事業添光彩。
四、20xx年縣煤炭局資訊化工作計劃
1、加強領導，統一思想。在縣委、縣政府和縣資訊化辦的領導下，將資訊化建設工作作爲本局重要工作，納入重要議事日程，與其他各項工作同安排同部署，要將資訊化建設工作開展的好壞，作爲衡量黨的執政能力建設的高度，不斷提高電子政務建設工作的思想認識，明確適應資訊化建設工作的發展目標和要求，加快行政管理資訊化、現代化步伐，更好地爲我縣經濟社會發展服務。
2、加強學習，強化培訓。明年將結合我局資訊化建設的實際情況，要對全局幹部職工，分層次、分階段、分類別進行資訊化知識專項培訓，不定期參加計算機培訓班，組織開展計算機技能操作比賽，全面提高幹部職工的計算機應用水平，爲辦公自動化系統的推廣應用奠定基礎。
3、完善制度，建立體系。要建立一整套資訊資源管理制度，不斷提高資訊網;管理人員的技術水平，增強機關人員的安全意識;加強資訊安全、網絡安全管理，杜絕涉密資訊的泄漏;提高管理人員素質，建立完備的維護管理規範措施，形成符合我局實際的一套完備的安全管理體系。加強資訊化宣傳活動，進一步增強社會資訊化意識。
4、紮實工作，落實任務。一是繼續做好本部門資訊維護工作。加強本部門公文傳輸維護，做到及時上網收文，確保網上公文傳輸的順暢;堅持定期更新我局的工作資訊，做好文字資訊錄入工作。二是加強本單位資訊報送工作，及時發佈煤炭相關法律法規檔案及活動情況，努力實現全縣資訊資源共享化，全力打造一個更加透明和公開的辦公環境，從而更好地服務全縣資訊化經濟建設
篇二:資訊化工作總結及工作計劃
自去年10年月份以來，廊坊市資訊化辦公室按照省資訊化工作會議精神和有關通知要求，一方面，積極向市政府領導彙報資訊化建設情況，正式遞交了《關於資訊化建設情況的彙報》材料，努力爭取領導的理解和支援。另一方面，在思想上，增強了自身責任感和歷史使命感。在工作中，自我加壓，銳意進取，努力開創我市資訊化建設的新局面。現將主要工作總結如下：
一、主要工作情況
㈠編制完成了《廊坊市資訊化“九五”規劃和2014年發展綱要(徵求意見稿)》。目前，此規劃已發至各有關部門正在進行修改、完善。
㈡初步完成《廊坊互聯網(LFnet)總體設計方案》。該方案包括系統問題的提出、系統設計原則及目標、網絡結構設計、服務功能設計、資訊資源的開發利用、實施體制以及效益分析等內容，具有很強的可行性。項目總投資 157萬元人民幣，涉及我市23個委、辦、局。市資訊辦正在起草《關於建立廊坊互聯網的請示》，報市政府審批。
㈢電子資訊產業調查工作已近尾聲。按照省通知要求，我市對全市資訊產品製造業、通信業、軟件和資訊服務業做了一次全面深入的調查，這在我市還是第一次。目前，開發區和民營科技企業調查和彙總工作已經完成，數據輸入軟盤工作正在進行，全市電子資訊產業發展狀況調查報告已形成初稿。
㈣我市市縣有線電視光纜聯網工程全部竣工。8月8日，我市320公里市縣有線電視光纜聯網工程全部竣工，單項投資600萬元，使我市在全省11個市中第一個提前完成省市縣三級有線電視光纜鋪設工程，大大增強了我市的有線電視光纜通信功能。
㈤數字數據通信網取得新進展。我市郵電系統自去年下半年開通CHINANET節點以來，上網用戶迅速增加。去年用戶已達一百多戶，今年預計可達七百餘戶。同時，在INTERNET網上開通“廊坊熱線”，使之成爲向世界展示廊坊的一個視窗。
㈥積極拓展資訊服務領域。組織市資訊中心、郵電局等有關單位，積極參加政府舉辦的各種大型招商活動，透過現場演示、諮詢服務等方式提高資訊網絡服務的知名度。
與此同時，我們還多次承辦市委、市政府轉來的有關資訊化建設方面的工作，如答覆人大、政協代表提案等，得到了領導的好評。
二、存在的問題
當前，資訊化建設中存在的主要問題：一是資訊設備製造業缺乏具有競爭力的優勢企業集團和名牌產品。就我市而言，可以歸類爲資訊產業的產品僅有四、五種，而且產品競爭力差、市場佔有率低。二是資訊資源還沒有得到有效開發。上網的資訊產品少，高質量和能帶來高效益的資訊更少。同時，由於資訊系統建設受條塊分割的影響，各層次資訊活動聯繫交流少，資訊資源彼此不能共享。三是資訊市場發育還不健全，有待進一步加強政策引導和監督管理。四是資訊化專業人才的培養亟待加強。現有的人才結構與發展的需要還很不適應。
三、明年工作計劃
**年全市資訊化工作要點是抓好對國民經濟和社會發展具有重大影響的資訊服務業建設、廊坊互聯網工程、通信傳媒網絡建設、資訊設備製造業、重點金字工程建設。
㈠資訊服務業。完成日貸項目二期工程，建立地理資訊系統、宏觀經濟預測系統、企業和產品資訊系統和價格資訊系統等。
㈡廊坊互聯網工程建設。建成以廊坊經濟資訊中心爲網絡中心，連接我市各委、辦、局和部分區市縣的開放性的互聯網絡平臺。形成連接我市各行業、各部門的經濟資訊的樞扭，實現“同城資訊，本地交換”。
㈢資訊設備製造業。以現有企業爲基礎，引導其調整產品結構，儘快拿出有發展前景的拳頭產品。
㈣金字系列工程。金關工程：到99年底，將我市外貿系統內部網絡與外經貿系統衛星專用網聯接，完成三級網絡的建設。金卡工程：在市區建立連接廊坊市人行與各商業銀行的廣域網絡(城市網CN)。非銀行卡工程：優先在商業、旅遊、工商、稅收、公安、醫療、社會公共服務等行業，大力發展以IC卡爲主導的非銀行卡應用系統。
㈤通信傳媒網絡。建成以公用數字數據網(DDN)爲主的數據通信網。
㈥廣播電視資訊傳播網。主要在多功能開發上做文章。如圖文電視、電視會議、遠程教育等。
四、對策與建議
㈠、加快我市資訊化建設進程，必須進一步更新觀念，提高認識。要努力提高全民的資訊意識，形成全社會重視和支援資訊化建設的輿論氛圍。
㈡、加大資訊化建設投入力度。充分運用政府影響力度及其重要資訊市場主體的地位和作用，建立以政府爲主導的多元化投資體系。研究建立廊坊市資訊化建設基金，爲資訊化重點項目建設提供資金保障。
㈢、加快企業資訊化進程。一是建立生產和控制資訊系統，大力推廣生產過程自動化的微機控制系統，提高傳統產業的電子資訊技術應用率。二是建立生產調度資訊系統，提高指揮調度生產的科學性和時效生。三是建立管理資訊系統，對整個企業的生產、營銷等業務資訊實行集成管理，並廣泛應用計算機輔助設計、輔助製造等。四是建立經營決策資訊系統，依據企業內部和外部資訊對企業的營銷策略和企業生產經營提供決策支援。
㈣、大力加強資訊標準化建設。一是建立健全資訊技術標準支援體系。建立全市資訊化標準體系和標準的計算機檢索與服務支援系統。二是建立資訊化系統質量保證體系。按照國際能行的ISO9000族標準指導全省資訊化系統的`質量工作。組織開展全面質量管理和質量體系論證工作。三是提高全員標準化意識。加強標準化專業人員與資訊系統專業人員的結合，培養一批具有較高水平的資訊標準化隊伍。
㈤、加強資訊人才隊伍建設。一是改革專業和課程設定，提高中等學校資訊技術教育水平。二是搞好中小學計算機教育，把中小學計算機教育作爲義務教育的主要內容，納入教學計劃。三是搞好再職人員的再教育和再提高，及時更新現有技術人員的知識和素質。
㈥、加強對資訊化規劃工作的組織領導和宏觀管理。一是充分發揮市資訊化工作領導小組和資訊化工作領導小組辦公室的職能作用，組織實施規劃，研究投資、技術、稅收等方面的政策法規，協調各方面關係，抓好重點項目建設。二是加強政府對資訊市場的宏觀管理，加快資訊服務業的產業化發展進程。三是建立健全目標考覈管理機制，制定各級各部門資訊化建設的量化指標，納入全市工作目標考覈範圍，分解落實到各區市縣和市直各部門，嚴格獎懲。
篇三:資訊化工作總結及工作計劃
20**年已經結束，爲認真總結全年教育資訊化工作，進一步推動20**年工作開展，現將全縣20**年教育資訊化工作基本情況進行全面總結如下：
20**年，我縣教育資訊化工作在各級教育行政部門的正確領導下，認真貫徹黨的教育方針，全面落實“全國教育資訊化工作電視電話會議”和省市教育資訊化工作會議精神，以推進全縣義務教育均衡發展，促進教育公平爲重點，以鞏固“省教育工作示範縣”成果爲總抓手，以“三通工程”建設爲目標，堅持“高起點規劃，高標準實施，高平臺發展”的工作思路，大力推進教育資訊化尤其是“網絡學習空間人人通”建設應用工作。
一、主要成績
(一)注重內涵管理，加強全縣教育資訊化工作的基礎性建設
一是健全領導組織。從局機關到各鎮街、學校層層成立了教育資訊化工作領導小組和教育資訊化推進辦公室，並多層次召開會議，研究、論證、推進教育資訊化工作開展，明確了有一位牽頭領導、一套工作班子、一份實施方案、一抓到底“四個一”教育資訊化路線圖。二是強化資金籌措。全縣完善了以財政撥款爲主、多渠道籌措教育經費的投入保障機制，逐年提高財政性教育經費佔地方生產總值和預算內教育經費佔財政支出比例的同時，全力爭取將足額徵收的兩項教育費附加中留成部分，全部用於教育事業;並且做到預算內教育經費逐年增長。各學校每年的教育公用經費，專門列支5%-10%的資金，用於“三通工程”建設，確保教育資訊化基礎建設的投入。去年以來，用於各學校電子白板、一體機、微機室及校園網建設以及供中小學使用的數字圖書館和在線閱讀平臺、數字化校園管理平臺、電教管理平臺和網上展示平臺建設的“數字化校園創建”資金就達1760萬元。三是加強了工作目標考覈，年初，縣局制定出臺了《臨沭縣教育資訊化建設暨雲平臺應用工作實施方案》、《臨沭縣關於“雲空間”平臺建設及應用工作的實施意見》、《臨沭縣教育資訊化建設應用工作督導評估實施方案》等一系列管理措施、規章制度，並把資訊化工作列入專項綜合督導，有效建立了資訊化管理工作的長效機制。
(二)加強基本建設，夯實“網絡學習空間人人通”應用的根基
一是在全國率先打造第一家縣級基礎教育“雲平臺”。我縣在去年9月份投資696萬元開通6萬個實名制網絡學習空間基礎上，今年上半年，縣財政再次投資997萬元，爲全縣鎮街中心小學以上學校更新527套交互式電子白板，配備了110餘臺三層交換機，並對114所學校校園網進行全面升級改造。20**年下半年投資3700多萬元的全縣校園資訊化升級改造項目完成了招標，目前各學校項目正在建設中。
二是開展多層次培訓，提升了全縣教育資訊化應用水平。縣推進辦加強了全縣機構管理員和學校骨幹教師的雲空間建設初次培訓、全縣各學校教乾的漸進式基礎技能培訓、各層面教師的分類培訓、縣鎮兩級教研員的雲空間課堂教學應用深度培訓和各學段各學科教研員的雲空間應用專題研討式培訓。選拔全縣各年級各學科的460多名優秀教師和學科帶頭人蔘加了個人空間的培訓，形成了教學、教研、實踐、學習、提高的良性循環鏈，城鄉教育差距不斷縮小。目前，全縣已舉辦各類培訓講座160餘次，培訓師生6萬人次，透過各種形式的培訓，大大提高了教幹教師應用空間參與學校教育管理、聯合教研、備課、日常交流等教育教學活動的能力。
(三)突出創新驅動，全面推進教育資訊化深度應用
一是積極開展系列活動，實現了資源共建共享。爲了加強全縣基礎教育教學資源建設，制定出臺了《關於開展全縣中小學學校管理和課堂教學錄像活動的通知》(沭教字5號文)。要求歷屆縣級以上名校長、名師、教學能手、教學新秀等一線教師，按照教學進度，將教案、學案、課件、檢測題、課堂視頻等優質教學資源先週上傳至個人空間，縣教體局對上傳的內容實行綜合評價，在縣教育雲平臺進行統一管理，全縣其他任課教師可以相互借鑑學習。目前該項工作正在進行中。暑假期間，聯合教研室組織了近千名教師參加了“雲空間建設與教學應用”調課、說課活動，活動涵蓋了各學段的所有學科，教育資訊化推進辦公室進行了全程錄像，並擇優將視頻上傳至機構平臺，有效充實了教學資源庫。同時，我們利用駐城學校建設的錄播室，開設了與農村學校網絡同步課程，實現了農村和城市師生優質資源共建共享。
二是積極推進雲平臺應用，實現管理與教學的透明化、扁平化。充分發揮各個雲平臺的管理優勢，讓教育部門的管理職能延伸到最遠最基層的學校，偏遠地區的師生也能夠及時瞭解和掌握上級的教育資訊。各學校結合實際運用雲平臺，分別建立適合自己學校的電子政務、處室管理、課程管理、班級管理、檔案管理、家長學校、校際交流等各種教育管理模組，實現了系統內部資訊傳遞的電子化和網絡化。各學科任課教師充分利用學校雲平臺和個人雲空間，在全縣範圍內多渠道推進網絡集體教研。依託世界大學城的“讀世界”、“教研苑”等功能，實現了教師足不出戶就能進行聯合教研。城鄉師生共享網上名師示範課實錄、校際聯研現場會實錄等資源，真正實現了最大範圍內的“一對多”、“一拖多”的捆綁式發展，互相學習、互相交流、互相促進和均衡發展的目標基本實現。
三是構建了新型互動方式，實現了教育教學的深度融合。教師、學生、家長透過雲空間可以在線留言，交流思想;教師、學生之間透過雲空間中的羣組交流、讀世界、私信、課堂魔方等功能模組開展網絡學習、同伴互助、遠程輔導等活動;學校把需要家長關注的事宜透過雲平臺發佈，家長透過學生空間在線留言，實現家校互動交流;班主任透過家訪記錄欄目便可以實現即時家訪。雲平臺、雲空間的建設和應用，讓學校的教育教學工作走進了“雲”時代，資訊化教學手段提高了學生的學習興趣，促進了資訊技術在教育教學中的應用，大大促進了教育的資訊化、現代化水平。
一年來，聯合有關科室利用網絡空間深入開展了全縣中小學學校管理和課堂教學錄像、寒暑假網絡社會實踐、雲空間優秀班級評選、暑期“雲空間建設與教學應用”說課、利用空間“校園法制教育基地”進行網絡青少年法制教育和校長論壇、網上研修、空間作文、讀書伴我成長、科研共同體爲內容的網絡教育科研等主題活動。前不久，聯合教科室舉辦了全省教育科研管理及“空間作文”創新工作現場會;從去年9月份開始，聯合教研室等科室，在全縣各級各類學校開展了資訊化課堂教學達標活動，目前該項已接近尾聲。
(四)取得的社會影響及成效
今年，4月16日至18日，教育部調研指導專家組來臨沭進行了爲期三天的教育資訊化調研指導，中央電教館館長王珠珠對我縣“網絡學習空間人人通”實踐給予了較高評價。5月18日，第五屆華夏高科技產業創新獎頒獎大會在北京國務院新聞中心舉行我縣申報的《國家教育資訊化“三通工程”應用創新與示範》項目榮獲本屆華夏高科技產業最高獎項特別創新獎，典型發言受到與會領導和專家的一致好評。9月16日至17日，我縣參加了全國第十三屆中國教育資訊化創新與發展論壇暨“教育管理資訊化·智慧校園建設研討會”，縣政府分副縣長李真作了《搶抓戰略機遇，實現教育公平——臨沭縣依託“網絡學習空間人人通”促進縣域教育均衡發展紀實彙報》的發言，受到與會領導、專家一致認可。
二、存在的問題
一是教育資訊化的觀念、意識還不強。教育資訊化專業性很強，融合了大量的新技術、新知識，部分教幹教師對此瞭解不多，學習不夠，研究不深，缺乏有效的指導力;基層教師資訊技術的應用能力和意識有待進一步提高。
二是是教育資訊化缺乏比較系統的規劃措施，相關的法律、法規和制度等管理體系也不夠健全，推進教育資訊化工作的支援服務保障體系有待進一步建立。
三是教育資訊化分工合作的運作模式和工作模式沒有完全建立。對內來說，縣局推進辦、電教、教研、科研等部門協作分工的機制不夠清晰;對外來說，教育資訊技術產品的開發、服務所依託的跨部門、跨行業的分工合作機制，尤其是和大學城之間的合作機制尚未有效形成，致使一些技術性工作開展被動。
三、下一步工作計劃
下一步我縣資訊化建設的任務：
一是加強教育資訊化基礎設施建設。按規定要求高質量地滿足全縣教師人手一機、農村小學學生最大班額一人一機的需要，20**年前完成學生機、教師機升級改造工程;根據全國教育資訊化工作會議關於“三通工程”的有關精神，全面推進學校綠色班班通(電子白板或主控一體機)升級改造和農村小學綠色班班通建設;積極部署、規劃全縣教育系統視頻會議系統，20**、20**年年將穩步推進學校錄播室建設、校園電視臺或校園網絡電視系統建設步伐。目前，全縣教育資訊化建設二期工程正在全面開工建設。該項目涉及全縣120餘所中小學，總投資3711萬餘元，採購學生機3704臺，教師用機1636臺，筆記本145臺，交互式電子白板938套，智能自動錄播教室32口。工程完成後，我縣所有學校(含農村教學點)將全部實現交互式電子白板“班班通”，學生用機和教師用機均達到省標準化學校建設要求，同時全縣鎮街中心小學以上學校均建成自動錄播教室，使我縣教育資訊化建設又向前邁出了堅實的一步，大大奠定了全縣教育工作均衡發展、快速發展的基礎。
二是加快教育“兩個平臺”建設，促進縣域教育資源共建共享“兩個平臺”即教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。在教育資源公共服務平臺方面，依託網絡學習空間構建全縣優質教育資源平臺，實現中小學共建共享，達到教學資源效益的最大化。在20**年基本建成全縣教育資源公共服務平臺開發基礎上，建設完善全縣基礎教育網絡資源整體性開發，在現有各學校空間學科資源基礎上，形成科學化、系統化、便捷化的資源管理網絡。該項工作計劃20**年底開始，20**年上半年即能投入正常執行。同時利用網絡空間、錄播系統，進一步整合優質教育資源，努力建好三個課堂：在線課堂、專遞課堂、名師網絡課堂。在教育管理公共服務平臺方面，一是建立與中央、省、市規範相銜接、符合我縣實際的教育管理資訊系統和數據庫，支撐全縣教育決策、管理資訊化，同時爲上級教育部門提供基礎數據;推行數據上報電子化，減少紙質表冊重複報送，節約資源、減輕基層負擔。二是建立規範教育公共服務雲平臺，全面提升教育公共服務能力和水平。20**年將進一步規範雲平臺的管理功能，同時將依託教幹個人空間，建成更加科學規範的工作管理平臺，並逐步提高空間管理及使用水平。三是依託“三通兩平臺”、全縣教育綜合資訊網，整合各類公共教育資源，爲全社會各類學習者提供職業技能、家庭教育、興趣活動等終身教育資源，以資訊化手段構建家校合作系統、遠程教育體系。
三是大力提升教育資訊化應用水平。堅持“育人爲本、應用驅動、統籌規劃、深度融合”的方針，深化教育教學改革，創新資訊化教育教學方法。利用資訊技術開展啓發式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵運用資訊化改變知識呈現方式、教學評價方式和教學組織方式等。廣泛開展各種實踐活動，深化資訊化教學應用。堅持每年舉辦資訊化與教育教學融合評比、展示、達標等活動，提高教師應用積極性;搭建應用平臺，廣泛開展網絡教研、網上支教、網上視導和網上研修等活動;建立網上名師工作室，編髮資訊化應用及管理經驗專集，形成資訊化教學應用的良好氛圍。開展學生資訊化應用創新與實踐活動，提高學生資訊化素養，培養創新精神，促進全面發展。
三是加強應用培訓，推進常態應用。加大資訊化應用培訓力度，圍繞資訊化教學應用的實際需求，大力開展縣域培訓、校本培訓，提升教幹教師資訊化應用水平，強化教師現代教育理念、提高資訊化教學能力。20**年縣教體局將根據上級有關資訊化培訓的措施制度，制定完善全縣各級教育資訊化培訓工作實施方案，採用多樣化的教師培訓模式。同時，不斷加強對該項工作的督導檢查力度，推動教師資訊化應用培訓工作實現常態化、制度化。