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先進性教育督導組工作總結

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現將我們第*督導組組建以來的工作執行情況報告

先進性教育督導組工作總結

一、認真學習,提高思想認識,明確工作目標和操作步驟

爲了較好地完成*黨委交給我們的督導工作任務,*日領導小組辦公室培訓工作會議之後,我們第*督導組的*名同志隨即召開小組會議,認真地進行了學習。一是認真學習檔案和領導講話,統一思想認識。主要學習了*書記在**日*黨委動員大會上的報告和***在**日培訓工作會議上的講話要求,大家統一了思想、提高了認識。二是認真學習了*黨委印發的兩個實施方案,深刻領會精神實質,把握好開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟以及教育學習的主要內容。三是認真學習了辦公室制訂的督導人員工作守則、工作制度等,明確了工作任務和操作步驟,並在此基礎上進行了小組內部分工,***負責組內綜合協調、有關資料收集整理,***負責審閱各單位的兩個實施方案,***負責審閱各單位領導的動員報告,***做好整體把關,這些前期工作的開展,爲做好下一步先進性教育活動的督導打下了良好基礎。

二、制訂督導執行方案,着手開展督導工作

在認真學習掌握了工作方法和原則的基礎上,着手開展了督導工作。爲使督導工作做到有的放矢,我們首先認真瞭解了所督導單位的實際情況,在要求各單位上報實施方案和動員報告的同時,必須上報單位黨組織和黨員的基本情況,便於在審查方案時能把握好原則、區別對待。從各單位上報的情況看,我們第*督導組負責督導的**個單位中有基層黨委*個、黨總支**個、黨支部***個,有共產黨員*****中黨員領導幹部***名)。根據*黨委的工作部署制訂了審查原則,即“規定動作不能少、自選動作切實際”,各單位的實施方案要有自己的特色。透過對各單位實施方案的審查,主要有以下幾個突出特點,一是單位領導重視、組織機構健全。**個單位均按要求成立了先進性教育活動領導小組和辦公室,指定了專人負責。***黨委、****有限公司黨委、*****黨委等,還根據自身實際成立了督導組,具體指導基層黨支部的先進性教育工作。二是自選動作特點突出,貼近工作實際。***黨委創辦了《****黨委保持共產黨員先進性教育活動//》,根據教育活動開展的不同階段分別做好理論指導、交流學習體會與活動經驗、反映取得的效果和成績等內容的宣傳,截止目前已出兩期,取得了較好效果;****院黨委,要求先進性教育活動要與“黨員立項創新創效”活動相結合,從黨員科學研究工作的立項開始,把先進性目標具體化;****有限公司黨委、****黨委,在制訂黨員先進性標準時,細分崗位,增加了領導崗位、營銷崗位、採編崗位,並進一步明確了具體的先進性標準。三是起步階段要求嚴格。*****管理處黨委從思想發動階段就加強了活動的紀律性,對未參加動員大會的黨員,要求一一寫出書面說明,該*黨委書記**逐一找他們談話,調查原因,並給他們“補課”,對沒有請假不參加會議和開會遲到的同志提出嚴肅批評,並在全*進行了通報。四是進一步明確和細化工作目標。***黨委組織開展 “服務基層、服務油氣生產”實踐活動,組織黨員爲基層、爲**生產“出一個點子、解決一個問題、提供一項服務”,使黨員在參與中受到教育,促進油田生產經營。五是及時理順組織,便於開展活動。*******總公司黨委,針對***項目分散、黨員流動性大的特點,及時把原有的黨支部進行調整,設立了臨時黨支部,並將離開單位時間較長的同志的組織關係及時轉出,確保每一名共產黨員都能及時接受到教育。六是活動方式方法靈活多樣。各單位根據黨員的具體情況,採取網絡、傳真、電話等靈活多樣的方式開展教育活動,收到了較好效果。

截止*月*日上午,**個被督導的單位黨組織均按照局黨委的要求召開了動員大會,我們組的同志按時參加了各單位的會議,組長****在認真分析各單位工作特色的基礎上,分別做了切合實際的動員講話,對各單位提出了具體的工作要求,促進了先進性教育活動的順利開展。

三、存在問題

我們第*督導組負責的**個單位是***黨委、**事業單位以及改制的********有限公司、*****有限公司和******有限公司等,基層組織和黨員分佈情況複雜,有的基層黨組織不健全,如個別的改制單位,基層黨組織沒有及時建立起來,沒有專職的黨組織書記,專職政工幹部配備不夠;有的'黨員隊伍比較分散,如******公司有近三分之二的黨員長期不在**內工作,給集中教育和學習帶來了很大的不便。

四、下步工作打算

一是抓好自身的學習。從事先進性教育活動督導工作對我們組的**名同志來講,是一個全新的考驗,我們必須認真學習領會上級的指示精神和領導講話要求,把握好問題的精神實質,才能較好地完成局黨委交給我們的工作任務,爲此,我們計劃抓住春節期間的有利時機,認真學習領會好上級檔案精神和各級領導的講話要求,不斷提高自身的業務素質。二是督促各單位按照局黨委的要求,認真制訂集中學習教育以及培訓骨幹的詳細安排,要求結合單位工作實際,做到時間、地點、內容、人員、教育形式等落實到位,爲春節後開展好集中教育活動做好準備。三是認真檢查各單位黨員領導幹部春節前自學的情況。春節過後,逐一到督導單位對領導幹部的自學情況進行認真的檢查,主要審查領導幹部的學習筆記和心得體會,發現問題及時提出,對不按照規定進行自學的,要求立即“補課”,使每一個黨員領導幹部的自學到達**黨委的要求。四是深入各單位,進行活動再動員。春節過後,我們第*督導組將按照*月*日領導小組擴大會議上*黨委主要領導的講話精神要求,深入各單位進行督導,並將一些單位啓動階段的典型做法進行宣講交流。確保節後教育活動能夠馬上熱起來、基層黨組織立即動起來、廣大黨員迅速學起來。