堅持學校教育、社會教育、家庭教育結合，調動各種教育資源爲學生成長成才服務。以下是本站小編蒐羅的學院學生工作年度總結，歡迎參考和借鑑!
學院學生工作年度總結
xxx年，學院團學工作以“三自”教育爲主線，以共建和諧校園爲目標，緊緊圍繞百年校慶工作，強化學風建設，加強學生教育管理，積極探索工作新方法、新途徑和新規律，務實創新，全面推進了學院團學工作的持續發展。
本年度獲得學生個人集體獎項：獲得國家獎學金、政府獎學金7人，省級優秀學生、社會實踐、學生幹部4人次，省級先進班集體1個，校級紅旗團支部1個，校級團員標兵、優秀團支書、社會實踐、校慶先進個人9人次。
院團委集體獎項：師生文化節、心理健康活動月、就業市場、社會實踐等先進組織單位，“三自”基金立項一項。
第一部分 學生教育工作
一、繼續完善全員動員、全員參與、全員育人的教育體制
堅持學校教育、社會教育、家庭教育結合，調動各種教育資源爲學生成長成才服務。 全體教職工積極參與，老生繼續發揚傳、幫、帶優良傳統，尤其是繼續推行學生副班主任制度。
與社會聯手加強學生教育，在泰安市“老幹部活動中心”、聾啞學校建立教育活動陣地，培養學生社會責任心。
發揮家庭教育優勢，召開家長座談會、堅持“給家長一封信” 等制度。家長來信對學院的工作表示肯定，並提出建設性的意見。
二、以校慶和重大節日爲契機，開展鮮明的思想政治教育
在百年校慶中，學院涌現出苑昊等40名“紅日”校慶志願者，蔡旭東等10名同學參加校慶演出，王剛等60名志願者在 “校友返校日”中出色完成了服務工作。
組織全院學生參觀校史，開展紀念五四運動87週年、 “慶重陽感親恩”、泰安市委“老幹部之家”領悟長征精神、“三自”調研小組評選校園“八榮八恥”等活動，加強學生思想道德教育。
三、打造特色黨建工作，以黨建帶團建
1.進一步完善黨支部組織機構建設，完善具有學院特色的黨員考覈等制度。
2.開展學習黨章、十六屆六中全會精神、社會主義榮辱觀、科學發展觀等知識活動。
3.重溫“xxxx”感動中國、泰安市委“老幹部之家”之行、與普通同學結對幫扶等活動。
四、紮實開展心理健康教育，爲大學生成長成才服務
以“撥開心靈迷霧，塑造健全人格”爲出發點，以“熱愛生活，體驗美好人生”爲落腳點，精心組織開展了一系列紮實有效的大學生心理健康活動。透過團體輔導、心理健康講座、座談會，塑造健全學生人格，獲得校級心理健康教育活動月先進組織單位。
五、做好新生入學教育，展現百年學府良好的精神風貌。
克服不良天氣、老生上課緊密等因素，出色迎新工作，透過“愛我資環，愛我農大，明德勵志，求是創新”爲主題的簽名、入學教育大會、專業報告會、班會等活動，對新生開展了細緻的入學教育。
第二部分 學生管理工作
一、重心下移，強化“三自”作用，加強基層組織建設。
1. 完善涉及服務觀念、能力、工作情況等新的學生幹部的量化考覈管理制度。
2. 個人申請、競選演說、民主評議、組織考察新的學生會換屆制度以及納新制度。
3. 定期舉行學生幹部培訓會、思想交流會，召開第一屆學生副班主任經驗交流會。
4. 做好團支部選舉和換屆工作，本年度共有42個團支部、1200餘名團員參與。
二、積極組織，發揮“三自”作用，學風建設“全面開花”。
1.以黨建帶團建，以黨風帶學風。採取“與普通同學結對子”的形式，開展“幹部樹新風，黨員樹形象”等活動。
2.評佳選優，以點帶面，力促學風建設。本年度30名團幹部、49名團員、4個團支部被評爲校級優秀。1個團支部被評爲校級“十佳團支部”。
3.“給家長一封信”，構建家庭-學校雙向教育渠道，掀起了新的學習高潮。
4.英語四、六級學習交流會、考研交流會形成新的濃厚的學習氛圍。
三、豐富多彩的文化活動和富有成效的實踐活動拓展學生素質。
1.舉辦了“動感地帶”杯健身操大賽、“秉承校訓，百名學子宣傳百年學府”、“講述農大人自己的故事”flash設計大賽、“捐贈圖書，愛心接力”畢業生捐書活動等活動營造了良好的喜迎校慶氛圍。獲得校級師生藝術文化節先進組織單位榮譽稱號。
2.承辦了“豐富生活，和諧社區”文體活動月;榮獲20xxx年足球聯賽冠軍，運動會上，榮獲“體育競賽總成績第八”、“團體總分第八”、“體育道德風尚獎”等獎項。
3. “農村政策、科技生產”宣講團、大學生榮辱觀宣講團弘揚了百年農大精神。同學採寫調查報告900餘篇，28篇獲校級優秀，大學生榮辱觀宣講團獲校級優秀服務隊，省級社會實踐優秀學生一名，校級社會實踐優秀學生兩名。
4.鼓勵同學開展科技創新。學生作品在校“挑戰杯”競賽中獲獎，SRT計劃立項8項，泰安市大學生科技創新項目3項。
四、加強日常行爲及人身安全管理。
以新版學生手冊爲依據，完善院規章制度。紀檢衛生名列全校的前茅。在全校《學生手冊》考試中，以總成績第一名獲得校先進組織單位。繼續推行嚴格的晚考勤制度、安全預警機制。未發生一起重大事故。
第三部分 招生就業工作
一、認真做好“學校開放日”、招生宣傳工作。
院領導對此高度重視，親臨現場;製作展板、宣傳單和宣傳欄等;充分發揮學生“三自”作用，自主參與招生宣傳。“全員參與”的.舉措有力地推動了招生工作。
二、加強領導，更新觀念，深化改革，爲就業工作提供保障。
加強師資隊伍建設、改革教學內容，適應需求，拓寬專業設定，改變就業工作的被動局面。
三、高度負責，措施得力，穩步推進就業工作
學院從思想抓起，相繼召開就業動員會、實習動員會和考研報告會。透過對考畢業生的檔案進行分門別類管理，積極發動各方面的力量，拓展就業方向。同時加強安全教育工作，倡議畢業生安全文明離校。
由於組織得力，獲得校級就業市場先進組織單位。
第四部分 特色工作
一、全員“齊上陣”，開創助學工作的特色局面。
首先，學院領導老師積聚多方力量，積極幫扶貧困生。王一川副院長等幫助患有突發性脊椎側彎的陳秀靈獲得中華慈善總會資助，節省手術費2萬餘元。陳爲峯教授、劉春生教授分別爲05草業科學欠費生交學費。全院開展“慈心一日捐”等救助特困生募捐活動。 其次，社會獻“愛心”，熱情資助貧困生。張民教授聯繫“金正大”設立企業獎學金，每年2萬元資助學院20名貧困生;張志國教授聯繫東營園林局爲草業科學貧困生提供1萬元助學金。“泉林.嘉有”獎學金也資助學生達100餘人。七八級校友捐資20萬元，成立“校友獎學基金”。
再次，發揚資環學子風格，樹先進典型，促進貧困生工作。05草業科學同學利用假期打工掙的500元，無償地資助06的貧困生。王淑芝被評爲“感動農大”十大魅力學子，李修強入圍“自強之星”，從精神上極大地鼓舞了貧困生。爲貧困生服務 “啓明社”開展自立自強教育活動，幫助他們樹立自信，增強信心。
學院從基礎做起，採取動態、細緻的貧困生檔案;透過“信益陶瓷”、國家助學金等評選工作，激勵他們全面發展。
二、發揮“三自”作用，開展我校大學生榮辱觀教育活動的調研工作。
資環學院發揮學生“三自”作用，成立大學生榮辱觀“三自”調研小組，透過調查問卷、網上調查、座談、社會實踐等調研途徑，對我校大學生思想道德素質狀況、我校開展踐行“八榮八恥”的主題教育活動及存在問題及原因進行調研，年度總結我校教育經驗，宣傳我校教育成果，擴大我校知名度。
已經完成的工作：1.調研了我校學生的思想道德狀況。2.組織了大學生榮辱觀宣講團，在聊城進行了榮辱觀教育活動和家庭教育調研。3.進行了校園“八榮八恥”調研活動。
將完成的工作：1.校園“八榮八恥”評選的第二階段工作。2.召開“大學生榮辱觀教育研討會”，從學校管理層面進行調研。3.形成調研報告。
本工作特色之處：
1.在全校成立第一個大學生榮辱觀調研小組，爲大學生髮揮“三自”作用提供了嶄新的平臺。
2.本調研活動以“八榮八恥”主題，以“三自”爲動力，採用問卷、訪談、網絡、實踐等多種手段，從社會、家庭、學生、學校管理等層面對大學生榮辱觀教育活動進行全面調研，爲加強新時期的大學生思想道德建設提供翔實的依據。
2 學院20XX年學生工作年度總結
20XX年，外國語學院學生工作牢固樹立“感性教育、理性管理、以學生爲本、爲學生服務”的學生工作理念，全方位營造外語語言文化環境，打造以人格加專長爲核心競爭力的優秀外語專業人才，開展相關工作。
一、以喜迎十八大系列活動爲契機，進一步推進學生黨建和思想政治教育工作
1、以“喜迎十八大、爭創新業績”爲主題，開展學生黨員黨的純潔性教育工作、江夏烈士陵園掃墓緬懷革命先烈活動、赴江夏敬老院開展愛心慰問活動、特色黨日學生班風學風建設經驗交流會、“紡大先鋒論壇”、聚焦十八大等活動。支部特色項目“專業爲媒，服務你我”順利結題驗收。
2、深入推進學生訪談活動，堅持開展5次師生聚餐交流活動，內容涉及專業等級考試、畢業就業、新生入學適應、特色文化建設等，主題鮮明、內容豐富、效果較好。
3、順利開辦分黨校、團校，85名學生入黨積極分子參加黨校學習獲結業，124名團員參加團校學習並獲結業。
4、加強基層黨組織建設。重點開展支部建設規範管理，狠抓黨員培養、教育和管理上的科學、規範、創新，修訂了《外國語學院學生黨員發展工作條例》，發展學生黨員74人，轉正29人，黨員比例升至20.11%。
5、全方位、多層次地開展校內外宣傳報道工作。全新改版學院官方的網站，按規定正式開通官方微博。宣傳報道質量提升，發表學校新聞超過總投稿量40%。
二、以專業競賽和過級率爲抓手，大力推進學風建設，促進良好院風的形成
1、全院557名學生，共230餘人次獲得校級以上表彰，72人次獲省市級以上表彰獎勵，其中專業競賽獲獎64人，成果豐碩。我院組織的湖北省第十八屆外語翻譯大賽取得新突破並受關注，全校103名學生在決賽中獲獎，其中一等獎4人，創歷史記錄;中譯杯第二屆全國口譯大賽，我院2名學子榮獲省級獎勵，其中王夢甜同學獲華中大區優秀獎;“希望之星”全國英語風采大賽6人次獲省市級以上獎勵，其中王夢甜獲全國“星光獎”和湖北省季軍，等等。
2、20XX年08級專八成績一次性透過率達到60%，10級專四一次性透過率爲80%。
3、考研數量和質量均有提升，11人以第一志願被國內名校錄取，6人出國，二本升學率達15.67%，創新高。被英國愛丁堡大學錄取的08級學生趙潔菲作爲畢業生代表在校畢業生典禮上發言。
三、以品牌文化建設爲核心，開展專業特色活動，拓展學生素質創新教育
第六屆外語文化節圓滿完成，歷時50天，11大主題、25場次的系列活動，25個學生組織、逾萬名學生參與，11場專業賽事，1217名學生報名參賽，95名學生受表彰，121名同學被推薦參加省級競賽，再次突破記錄，在全校掀起了一股外國語言和文化學習的熱潮，較好地促進了外語教學改革、校園文化建設和學生素質培養，得到了校領導、各級部門和全校所有學生組織的關注、支援和肯定。外語文化節已在全校學生中深入人心，併成爲我院學生幹部組織凝聚力和自豪感的重要源泉。
2、學工部在學院召開學風建設討論會，英語角活動作爲重要建設項目得到各學院認可和支援。“英語角走進學院”系列活動在全校各二級學院得以推廣。
3、日語角活動也開闢了文化學習的新園地，校園內對日語學習的關注和愛好來越廣泛。
特色文化學習活動的開展營造了良好的校園學習氛圍，推進了讀書工程學風建設活動，提升了我校學生的外語能力和人文素養。
四、以英語志願者服務基地建設爲推力，搭建國內外專業實踐活動平臺，不斷提高學生專業應用服務水平和層次。
學院積極申報的“英語志願者服務基地”項目成功獲批學工部立項建設。學院以此爲契機，依託以專業特色活動和公益活動代表的校園文化活動、以“四六級一幫一”爲重點的校內英語互助式志願者活動、以暑期社會實踐爲代表的校外實踐服務活動以及國際學術交流外事翻譯活動四個載體，大力開展專業實踐和志願者服務工作。其中，國際志願服務活動得到蓬勃發展。主要成果有：
1、“溫暖夕陽照亮留守花朵”志願者項目在全國1273所高校24500個項目中脫穎而出，代表我校入選第五屆中國大學生公益創意大賽全國入圍團隊。
2、6月，2名英語志願者入選“20XX年武漢湯姆斯杯暨尤伯杯國際羽毛球賽”並獲好評，夏章冰獲“十佳志願者”稱號。
3、4月、5月、8月，25名優秀英語志願者先後分三批參與CEVTC項目志願服務工作，得到了主辦方的高度認可，鄭夢玲被評爲“優秀志願者”。